染雾耐人寻味的实验小学作文 篇一
我喜欢参加实验小学的原因
我是一名实验小学的学生，我非常喜欢这所学校。实验小学给我带来了很多有趣和耐人寻味的经历，让我深深地爱上了学习和探索。
首先，实验小学提供了丰富多彩的实验课程。每个学期，我们都会有不同的实验课程，如科学实验、语言实验和艺术实验等。这些实验课程让我有机会亲自动手进行实验和观察，学到了许多新知识。例如，在科学实验课上，我们曾经进行过植物生长的实验，通过观察和记录植物的生长过程，我学到了植物需要的养分和水分，以及光照对植物生长的影响。这些实验不仅培养了我的动手能力，还激发了我对科学的兴趣。
其次，实验小学注重培养学生的创造力和思维能力。在实验小学，老师鼓励我们独立思考和提出问题，而不仅仅是死记硬背课本上的知识。我们经常会参加一些有趣的思维导图和讨论活动，这些活动让我们学会了思考和表达自己的观点。例如，我们曾经参加过一次关于环保的讨论活动，我们分成小组，讨论了如何保护环境和减少污染。通过这个活动，我学到了环保的重要性，也学会了如何提出自己的观点并与他人合作。
最后，实验小学的学习氛围非常浓厚。在这里，每个人都热爱学习，都渴望知识。老师们经常组织一些有趣的学习活动，如科学展览和艺术展示。这些活动让我们有机会展示自己的才能，也让我们更加热爱学习。在实验小学，我不仅学到了书本上的知识，还学到了如何与他人合作、如何解决问题和如何表达自己的观点。
总之，我非常喜欢参加实验小学。这所学校给予我很多有趣和耐人寻味的经历，让我爱上了学习和探索。我相信，通过在实验小学的学习和成长，我会变得更加聪明和有才华。
耐人寻味的实验小学作文 篇二
实验小学的奇妙实验
我是一名实验小学的学生，我非常喜欢这所学校。实验小学给我带来了许多奇妙的实验，让我充满了好奇和探索精神。
第一个奇妙的实验是关于声音的实验。在这个实验中，我们用不同的材料制作了不同的乐器，如纸杯鼓和水杯吹。我们发现不同材料制作的乐器发出的声音也不同，有的声音高亢激昂，有的声音低沉悠扬。我们还学会了如何用声音来表达情感和传递信息。通过这个实验，我对声音的产生和传播有了更深入的了解。
第二个奇妙的实验是关于光线的实验。我们用凸透镜和凹透镜进行了一次有趣的实验。通过改变凸透镜和凹透镜的位置和距离，我们观察到了不同的光线效果。有时候，光线聚焦在一个点上，有时候，光线会散开成一个扇形。这个实验让我对光线的传播和折射有了更深刻的认识。
第三个奇妙的实验是关于植物的实验。我们在实验室里种植了一些植物，并观察它们的生长过程。通过调节阳光的照射时间和水分的供给，我们发现植物的生长速度和形态也会发生变化。这个实验让我明白了植物生长需要的条件，也让我更加珍惜大自然的恩赐。
在实验小学，每个学期我们都会有不同的奇妙实验，每一个实验都让我充满了好奇和探索的欲望。通过这些实验，我不仅学到了新知识，还培养了动手能力和解决问题的能力。我相信，通过在实验小学的学习和实验，我会变得更加聪明和有才华。实验小学的奇妙实验让我感受到了学习的乐趣和成就感，我会一直保持对知识的渴望，继续探索未知的领域。
耐人寻味的实验小学作文 篇三
耐人寻味的实验小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义
有一位富翁做了这样一个实验：他找了许多块大小不一的金子，又找来一个瓶子，然后对别人说：“只要你装的金子最多，就可以把瓶子里的金子随意地带走。”
实验开始了，参与者们井然有序地进行着，很快结果就出来了。第一个只装了一块金子，一块最大的金子，因为块头最大塞在瓶颈处；第二个呢？也好不了多少，他也挑选了一块仅次于最大的一块金子，还是因为块头的关系，也没有完全塞进去，却堵住了瓶口，瓶子里空空如也；只有第三个，他也是最后一个，面对着同样多的金子，他不慌不忙，从最细小的金子装起，这时一旁观看的富翁，开始关注起他来，他细心地挑选着毫不起眼的碎金子，而后又慢条斯理地塞进去，没多久，细小的塞完了，紧接着他又挑选了稍大一点的金子，又把瓶子塞得沉沉的，最后所有块头较小的金子都被装完以后，看到瓶口还有一定的剩余空间，他又把最大的那块金子塞在瓶口。
实验结果已经显而易见，无疑是第三个装下的金子最多。
这时富翁好奇地追问：“为什么你会这样做呢？”
第三个实验者说道：“我是把装金子当成做一件事情来对待，我们不能一下子就完成了大的`事情，只能从细微的事情做起，就好比我们不能一下子就装进块头最大的金子一样，但我们可以从小一点的金子装起，起初它可能是最不起眼的，往往是这些最不起眼的东西，可能牵制着要害，影响着全局。其实，在装金子的过程中最先装细小的金子才是最关键的地方，而我看到了这一点。”
看着他有声有色的讲着，富翁在一旁频频直点头。其他参与者会心一笑，也好像若有所悟。
其实，在生活中我们常常感叹命运不公，时运不济，细细追究起来，是不是我们最先挑选的“金子”太大了？而从来都没有捡起那些“碎金子”呢？
