染雾充满笑声的课堂作文 篇一
《笑声的魔力》
在我上小学的时候，有一位特别搞笑的老师，他就是我们班的语文老师。每次上他的课，整个教室都充满了欢声笑语，仿佛我们置身于一个欢乐的大家庭。
这位老师上课从不拘束，总是用幽默的语言和滑稽的动作来吸引我们的注意力。记得有一次，他讲了一个很有趣的故事。故事中的主人公是一个调皮的小孩，他在学校里闹腾，惹了老师生气。老师为了惩罚他，让他到教室的角落去反省。结果，这个调皮的小孩坐在角落里，把自己装进了一个方盒子里，惊呼道：“哇！我怎么变成了方小孩？”全班同学听了都笑得前仰后合，可笑的是，连老师也忍不住哈哈大笑。这个故事引发了我们班上一个又一个的笑点，课堂里的笑声不断，我们都觉得时间过得太快了。
除了讲故事，这位老师还经常给我们讲笑话。有一次，他讲了一个关于动物的笑话。笑话的内容是说，有一只狗和一只猫在一起玩耍，狗问猫：“你为什么总是喵喵叫？”猫回答：“因为我是猫啊，猫就是喵喵叫。”狗又问：“那为什么你们不会汪汪叫呢？”猫顿时不知所措，露出了无辜的表情，全班同学听了都笑得前仰后合。
这位语文老师的课堂不仅让我们娱乐，还让我们学到了很多知识。他总是用幽默的方式来讲解语文知识，让我们在欢笑中学习。这样的教学方法，不仅让我们对语文产生了浓厚的兴趣，还提高了我们的学习积极性。我们班的语文成绩一直名列前茅，这与我们老师的教学方法是分不开的。
充满笑声的课堂不仅可以让我们感受到快乐，还可以促进我们的学习。笑声是一种非常神奇的力量，它可以打开我们的心扉，让我们更加积极地投入到学习中去。我希望将来我也能成为一个搞笑的老师，给学生带来欢乐，让他们在笑声中茁壮成长。
充满笑声的课堂作文 篇二
《快乐驱散疲惫》
在我印象最深刻的一堂课上，我们班级的数学老师给我们带来了一场充满笑声的课堂。这位老师平时总是严肃认真，但是这一次，他给我们带来了一些意外的惊喜。
那天，我们上的是一节关于分数的课。这个课题对于我们来说有些难度，课前大家都有些犯愁。然而，当老师走进教室时，我们立刻感受到了他与往常不同的气氛。他戴着一副大红色的鼻子，头上还插着几根五颜六色的气球，看起来十分好笑。我们都忍不住笑了起来。
老师看着我们笑，也不生气，反而笑得更开心了。他说：“今天我们来玩一个有趣的游戏，看谁能在最短的时间内解出这道难题。”他拿出了一道分数计算的题目，让我们自己思考解法。我们都投入到了思考中，希望能够尽快解出来。老师则在一旁鼓励我们，时不时地说一些幽默的话语，让我们忍不住笑出声来。
最后，一个同学解出了题目，全班同学都为他鼓掌。老师也非常开心，他说：“看来你们都很聪明啊，答对的同学请举手。”全班同学都举起了手，我们都为自己能解出这道难题而感到自豪。
这堂课结束后，我们都觉得精神焕发，充满了动力。这种充满笑声的课堂不仅让我们感受到了快乐，还让我们更加喜欢数学这门学科。以后，每当我们上数学课时，都会想起这堂课的欢声笑语，心情也会变得愉快起来。
笑声是一种很神奇的力量，它可以驱散我们的疲惫，让我们的学习更加轻松愉快。我希望以后的课堂上，老师们都能给我们带来更多的笑声，让我们在欢乐中成长。
充满笑声的课堂作文 篇三
充满笑声的课堂作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的充满笑声的课堂作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天的教室里充满了同学们的欢笑声，有的同学捧腹大笑，有的同学笑得直在
在今天的中午，陈老师给我们上了一节“游戏”作文课。一到教室里，陈老师就对我们说：“今天，我们来上一节作文课！”起先，同学们都不是很高兴，我想是因为大家都听见了这个重点词----作文。可是后来，陈老师开口了，说：“这可不是一节普通的作文课，而是一节游戏作文课！我们来玩对着干游戏”嘿！这还真奇怪，我们班的所有同学一听见“游戏”这个词就顿时哈哈大笑，并且做出一些扭捏的动作，有的同学跳起了骑马舞，并且嘴里唱道：“哦！哦！我帮刚那斯打！嘿！瑟瑟累累，哦！哦！哦……”有的同学用两只手,做了一个“茄子”的动作，还有的……
游戏开始了，我们班级里顿时鸦雀无声，每个人都屏住了呼吸，仔细倾听陈老师说的每一个字，紧张的气氛在我们四（1）班的教室里久久不能散去，陈老师先说了几个简单的，如起立，起立，坐下，坐下，举左手,举右手之类的词语。
最后，陈老师说：“现在起，我要开始淘汰做错动作的同学了！”这时，我们紧张的心一下子就提到了嗓子眼！我们教室竟一点儿声音也没有！这连一根头发掉在地上的声音都听的见！“用右手插左腰！”陈老师说。这时，我使劲抓耳挠腮，一会这里插插，一会那里插插，怎么也找不着对的动作。我被淘汰了，可好戏还在后头呢！周一帆一知道有人做错动作，淘汰了的时候，他就会说：“谁谁谁，OUT……”
这一个普普通通的中午，却带来无限的快乐！这真是一个充满笑声的课堂！
