思考打开人生之门的钥匙作文 篇一
人生之门,宛如一扇巨大的大门,隐藏着无尽的机遇和挑战。那么,如何才能打开这扇门呢?其实,思考是打开人生之门的钥匙。
首先,思考可以帮助我们认清自己的目标和梦想。人生之门并不是一道随意推开的门,而是需要我们有明确目标和梦想的人才能够真正打开的。通过思考,我们可以深入思考自己真正想要的是什么,从而为我们的人生之门制定明确的目标。比如,如果我们想成为一名医生,我们需要思考自己是否具备足够的学术能力和耐心,是否愿意为他人的健康付出努力。只有通过深入思考,我们才能找到真正适合自己的目标和梦想,从而打开人生之门。
其次,思考可以帮助我们寻找解决问题的方法。人生充满了各种各样的问题和挑战,而思考可以帮助我们找到解决这些问题的方法。通过思考,我们可以分析问题的原因和影响,从而找到最佳的解决方案。比如,如果我们在学习中遇到困难,我们可以通过深入思考问题的原因和可能的解决方法,找到最适合自己的学习策略。只有通过思考,我们才能在人生之门面前迎接问题和挑战,并找到解决之道。
最后,思考可以帮助我们不断成长和进步。人生之门不仅仅是一次打开的过程,而是需要我们不断成长和进步的过程。通过思考,我们可以反思自己的行为和经验,从中吸取教训,不断改进自己。比如,如果我们在某个方面取得了成功,我们可以通过思考自己成功的原因和方法,找到改进的空间,从而不断提高自己。只有通过思考,我们才能不断成长和进步,真正打开人生之门。
总之,思考是打开人生之门的钥匙。通过思考,我们可以认清自己的目标和梦想,寻找解决问题的方法,不断成长和进步。让我们用思考的力量,打开人生之门,迎接人生的挑战和机遇。
思考打开人生之门的钥匙作文 篇二
人生之门,是每个人都渴望打开的一扇门。而思考,则是这扇门的钥匙。思考可以帮助我们认清自己的内心,寻找人生的方向,从而打开人生之门。
首先,思考让我们认识自己。人生之门是通向未知的世界,而要进入这个世界,我们首先要认识自己。通过思考,我们可以深入自己的内心,了解自己的喜好、优点、弱点,从而找到适合自己的道路。比如,通过思考,我们可以发现自己对艺术有着浓厚的兴趣,那么我们可以选择进入艺术领域,追求自己的梦想。只有通过深入思考,我们才能真正认识自己,找到适合自己的道路,打开人生之门。
其次,思考可以帮助我们制定人生的目标。人生之门是通向成功的道路,而要在这个道路上走得更远,我们需要有明确的目标。通过思考,我们可以思考自己想要成为什么样的人,想要达到什么样的成就,从而制定人生的目标。比如,如果我们想成为一名科学家,我们可以通过思考确定自己想要研究的领域和目标,从而为自己的人生之门制定明确的方向。只有通过思考,我们才能找到人生的目标,为自己的人生之门指引方向。
最后,思考可以帮助我们克服人生的困难。人生之门是通向成功的道路,而这个道路上难免会遇到各种困难和挫折。通过思考,我们可以分析问题的原因和影响,找到解决问题的方法。比如,如果我们在工作中遇到了困难,我们可以通过思考问题的原因和可能的解决方法,找到最佳的解决方案。只有通过思考,我们才能在人生之门面前迎接困难和挑战,并找到解决之道。
总之,思考是打开人生之门的钥匙。通过思考,我们可以认识自己,制定人生的目标,克服人生的困难。让我们用思考的力量,打开人生之门,迎接人生的挑战和机遇。
思考打开人生之门的钥匙作文 篇三
歌德曾经说过:“ 每一个人都必须按照自己的方式去思考;因为他在自己的道路上,就会发现能帮助他度过一生的一条或者一种真理。”
思考是开启财富之门的金钥匙。曾听老师讲过这样一个故事:一个年轻人,他靠收废品为生,在一次偶然的机会里,他发现了空易拉罐里含有铝和镍,于是他提炼了铝锭和镍锭,走上了致富之路。一个废品收购员,通过思考打开了财富之门,可有些人呢?做事只会循规蹈矩,从不思考,因此他一生都平平淡淡。
事实就是这样,财富之门只为有备而来的人;肯思考的人所打开。或许,在生活中,因此打开财富之门的人少之又少,但是把握机会,善于思考的人,一定会成功!
思考是生命的绿洲。我曾经读过这样的一个故事:有两个人,在一望无际的沙漠里,两人在这里走了三天三夜,水都喝完了,其中一个人看到了仙人掌,他想到:在这么恶劣的情况下,仙人掌怎么能生长呢? 于是他钻开了仙人掌,里面有水,他靠着仙人掌又生活了两天两夜,而另一个人渴死在沙漠里,最后搜救队的飞机发现了那个幸存者。
善于思考的人一定会把握住生存的机会,同时也保存了生命的完整。而不会思考的人每次都会与机会擦肩而过。思考是一种睿智的主观判断;思考是知识进化的源泉;思考是打开人生之门的钥匙。在漫漫的人生路途中,我们思考着做事,思考着做人。
思考是开启财富之门的钥匙;思考是生命的绿洲;思考是驶向成功彼岸的船!
思考打开人生之门的钥匙作文 篇四
今天我和妈妈换位。
我准备去上班了。我走着走着到了公司,进去工作了。
我看见桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么办呢?这些都得做完呀!我叹了一口气,仔细一看,原来只是打字呀!我打开电脑,开始录入了。
我一个字一个字地输入,过了几个小时,终于全做完了。如果是妈妈,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以为没事可以歇歇了!这时,手机响了。我接了电话,又是工作上的事呀!真烦人。
我又赶到另一家。工作时电话一直响,一会儿来一个一会儿来一个,烦死了,于是我关机了。做完了工作,已经下午4:30了,我回到了家。
这时,我发现新问题了,怎么做饭呢?我想:硬着头皮做一做吧!
开始做饭了,可是做什么呢?我想:摊饼子吧!我把鸡蛋和面粉加水搅拌均匀,接着倒进油锅里,开着小火煎着。过了一会儿,我看见饼子成形了,就把它来回翻身。等好了,我把它放进盘子里。我又做了很多块放进盘子里,端了出去。
这时,妈妈放学回来了。我对她说:“洗完手,过来吃饭吧。”吃完饭后,她去写作业,我去洗碗了。我还要等她把作业写完,帮她检查。
我对妈妈说:“妈妈,我错了。上班比学习要累得多,而且工作需要丰富的知识才能做得又快又好。我以后一定要好好学习,掌握更多知识。”
“不,学习也很累也很枯燥。我相信你以后一定会好好学习的,我不会给你布置很多作业了。”妈妈说。
“嗯,我一定会主动学习的。工作了一天,好累啊!妈妈,我们换回来吧!”我说。
“好的。”妈妈笑着说。
今天我很开心,因为,妈妈终于知道我学习的辛苦了,我也知道妈妈也很辛苦。我不能辜负妈妈对我的希望,我要好好学习。
思考打开人生之门的钥匙作文 篇五
鸟儿在天上飞,它不理解地上的蜗牛为什么爬得如此笨拙。
蜗牛在地上爬,它不理解天上的鸟儿为什么飞得如此浮躁。
如果它们能够换一下位置,就会明白,蜗牛在地上爬,那不是笨拙而是沉稳;鸟儿在天上飞,也不是浮躁而是自由。
一方是犯错的亲人,一方是无情的军令。诸葛亮做出了似乎是不近人情的选择——恪守军令而挥泪斩马谡。如果马谡当时能够换个位置,替丞相想想,他也许会说:“斩得好,我以我血明法令。”
玛丽·居里将她获得的奖章给女儿当玩具,有很多人不理解。但是如果你深入居里夫人的内心世界,站在一个以科学为生命的学者的位置来思考,你就会明白,名誉对她来说,只是一种累赘。
有些同学时常会抱怨班主任老师,“真烦人”“一会儿这个,一会儿那个”。但是如果你跟他换一下位置,多替他想想,身为一个班级的管理者,他不烦你,谁烦你?他不管你,谁管你?多听他唠叨几句,也许你就会少吃点亏。
第28届奥运会结束了,正当人们以鲜花和掌声热情地欢迎夺金归来的英雄时,谁会想到那些与奖牌失之交臂的运动员呢?他们也付出了汗水,为了祖国的荣誉,他们没少掉肉。设身处地地为他们想想,难道他们不想像刘翔那样,将黑皮肤的对手远远地甩在身后,证明黄种人也能成为世界飞人吗?难道他们不想像中国女排那样,来一个绝地大反攻,让全世界知道,中国虽然先前落后,但总会赶上来的吗?其实,他们虽败犹荣,也是中国的骄傲。
这个世界上存在着太多的隔膜,存在着太多的误解,而换位恰恰是消除隔膜、消除误解的良方。它能在心与心之间架起一道沟通的桥梁。
换位,不难做到;换位,真的很好。为了能更好地理解别人,请学会换位吧!
思考打开人生之门的钥匙作文 篇六
感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后,我发出了这样的感慨。
当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。
然而,是什么造成了这样的千差万别?其实很简单,只是“我”,只是作者是这样写的,于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”,而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”,有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美,但我们是否为“恶者”们想过,他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考,将自己融入“恶者”,顺着他们的思路想,或许,你会发现一片新的天地……
当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得更多,也将包容更多。
然而,这都是理想化的。现实生活也需要换位思考,但人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟,只有自己,才是自己小说的主人公……