染雾桥初中作文 篇一：我的暑假计划
暑假即将来临，我迫不及待地开始计划我精彩的暑假。下面，我将和大家分享我的暑假计划。
首先，我计划参加一些兴趣班，丰富自己的知识和技能。我喜欢绘画，所以我报名了一家专业的美术培训班。在那里，我可以学习不同的绘画技巧，提高我的绘画水平。此外，我还报名参加了一家英语培训班，希望能够提高我的英语口语和听力能力。我相信通过这些兴趣班的学习，我将能够获得很多知识和技能。
其次，我计划多读一些好书。读书是一种很好的充实自己的方式，可以开拓我的眼界，提高我的思考能力。我已经在图书馆借了一些好书，包括小说、科普书和历史书等。我计划每天读一段时间的书，让自己沉浸在书籍的世界中，享受阅读的乐趣。
此外，我还计划参加一些社区活动。社区活动可以帮助我更好地了解社会，培养我的团队合作能力。我已经报名参加了社区志愿者活动，希望能够为社区做一些贡献。我还计划参加社区组织的夏令营活动，与其他小伙伴一起玩耍和学习。通过这些社区活动，我相信我将能够成长为一个更加独立和有责任心的人。
最后，我还计划和家人一起度过愉快的时光。由于平时学习繁忙，我很少有时间陪伴家人。暑假是一个很好的机会，我可以和家人一起旅行、看电影、做饭等。我相信这些美好的时光将成为我宝贵的回忆。
这就是我精彩的暑假计划。我相信通过这样的安排，我将度过一个充实又有意义的暑假。
桥初中作文 篇二：我的学习方法
学习是我们每个学生必须面对的任务，而学习方法的选择和使用对于我们的学习效果有着至关重要的影响。下面，我将和大家分享我的学习方法。
首先，我认为合理的时间安排是学习的关键。每个人的学习效率都有差异，所以我们需要找到自己最适合的学习时间段。对于我来说，早晨和晚上是我学习效果最好的时间段。在这些时间段，我能够更加专注地学习，提高我的学习效率。此外，我还会合理安排每天的学习时间，避免学习时间过长或过短。
其次，我注重学习方法的多样性。学习方法的多样性可以帮助我们更好地理解和记忆知识。在学习过程中，我会尝试不同的学习方法，如读书、做练习、听讲座等。通过多样化的学习方法，我能够从不同的角度来理解和掌握知识。
另外，我还注重学习的主动性和积极性。学习不仅仅是老师教，更重要的是我们自己的努力。在学习过程中，我会主动思考问题，积极参与讨论，提高自己的学习能力。我还会主动寻求帮助，向老师和同学请教问题。通过自己的努力和积极性，我相信我能够取得更好的学习成绩。
最后，我认为学习的乐趣是学习的动力。学习不仅仅是为了考试和成绩，更重要的是为了提升自己的能力和素质。在学习的过程中，我会尽量找到自己感兴趣的内容，培养对学习的兴趣。我相信只有享受学习的过程，我们才能够更好地提高自己。
这就是我的学习方法。我相信通过合理的时间安排、多样化的学习方法、主动的学习态度和享受学习的乐趣，我能够取得更好的学习成绩。
桥初中作文 篇三
桥是什么？著名桥梁专家茅以升说：“桥不过是一条放大的板凳？”这句话一语道破了桥在生活中的重要作用？
生活中，有形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥，石板桥；运用高科技手段设计的立交桥？斜拉桥……桥是联系我们生活的重要纽带，也是社会发展？时代变迁的一个重要见证？
古今中外的画家对桥也是情有独钟？宋朝张择端的《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，桥成为这幅世界名画中的一个亮点和独特的风景？当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥，把桥的姿态与风采展示得淋漓尽致，描绘得栩栩如生？
文学作品中更是离不开桥？以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》就是以桥作为主题，展示了人们对和平美满生活的强烈追求，对法西斯的无比憎恨？中国古代四大神话传说中也有两处写到了桥：《白蛇传》中的西湖断桥，成就了一段美好的姻缘；《牛郎织女》中的鹊桥，更是发挥了中国古人美好的向往和丰富的想象，表达了人们对幸福生活的向往与追求？据说，在每年农历的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，还能偷听到牛郎和织女亲热的对话呢？
现实生活中沟通人与人心灵的是心桥？人与人之间隔了一堵墙，如果用真诚理解？信任沟通去推倒它，就会搭建起一座温馨的心桥来？繁荣贸易，促进交流，加强合作，共同发展就要建立商业往来的商桥？商桥使世界更加和平友好，和睦相处，共同发展，互惠互利……
朋友们，就让我们以真诚与真情为基石，用心血和汗水去浇铸，在世界的每一个角落都建造起许许多多充满爱心的桥来，世界一定会更加幸福而美好！
桥初中作文 篇四
在重庆，说到桥，大家并不陌生，都能耳熟能详的记上几座，如长江大桥、嘉陵江大桥、黄花园大桥、朝天门大桥...... 这也是人们把重庆叫作桥都的原因吧。可我最爱的，还是老家的那一座小木桥。
它在人们眼中十分普通,但每到河水涨潮时,想要过河的人却离不开它。它的四周开满了五彩缤纷的野花，有各式各样的鸟儿喜欢停在桥上，老乡都喜欢叫它“花鸟桥”。
小桥外形十分简朴，就是普通的平板桥，几块长木板，几个栏杆就构成了平平凡凡的它。
每当我走过它，看见一旁的老树和枯藤，还有那养殖的马和夕阳，总会吟咏起一首小令：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”我总会认为这样一首《天净沙秋思》，配上这鸟语花香，犹如最美的天籁之音。
每当我来到这里，我总要一脚深一脚浅地去采桥两边那清香扑鼻的金银花、洁白的百合花、还有那多得像天上星星的野花，然后从木桥上丢下去，将可爱纯洁的她们顺着河流送到远方。或是采来菜园里那绿油油的菜和干玉米，站在桥头那株依依多情的杨柳下，给那可爱的麻雀、欢唱的杜鹃，还有那各种大大小小的鸟儿喂食，它们从天上下来直奔我的手心。每每想到它们那抢食的模样，我心里就像播放了一首舒心曲一样。
家乡的它虽然朴素，可是它给予了我童年最纯真，最美好的回忆。我深深地爱着你，家乡的小木桥！
桥初中作文 篇五
我的家乡温泉矗立着一座千年的石桥。它像一条彩虹，横架大河两岸。我常常站在桥上，欣赏两岸如画的风景，俯视桥下碧波荡漾的河水，自己的心情也变得像河水一样平静。
石桥用一块块长方体浅青色的石头砌成，每块大约100多斤重。桥下跨着一个大孔，像一扇门，大孔的左右两肩开凿了三个门洞似的小孔，和倒影连起来像一个个圆圆的月亮。桥上的石缝冒出的不知名的小草在风中翩翩起舞。
春天，石桥下面的河岸两边开满五颜六色的花儿。微风一吹，花香四溢。四周的大山披上青翠的绿装，默默俯视着大桥。
夏天，天气炎热，桥面晒着强烈的阳光，热得像被火烧一样。人们聚到桥洞下面乘凉、游泳，微风习习，河水冰凉。人群在河边欢声笑语，打闹嬉戏，水花溅起一片，波纹一圈圈荡漾开去，轻轻地抚摸着桥基的石块。大桥用自己的身体抵挡炎热的阳光，创造出一片清凉，像一位母亲温柔地呵护着我们。有时夏季的暴雨突然来袭，闪电在空中肆虐；雨水在四周敲打，而大桥依然屹立在河水中央，像一把撑起的大伞，静对岁月的磨砺，刻下时间的苍老。坚强不屈的是它的桥面，弯曲有力是它的桥拱，默默有情的是它的青石。
秋天，桥上摆满售卖红澄澄橘子的商摊。香甜可口的橘子，像一条红色的长龙盘绕在桥上。中间夹着川流不息来来往往的汽车和人群，一片热闹繁忙景象。
每逢冬季过年的正月十五，人们在桥上点满了无数的蜡烛，温柔的烛光在风中摇曳。桥面变成了烛海。天上烟花四放，桥下烛光倒影。星星点点的光亮，把大桥衬托得格外灿烂美丽。
家乡的古桥连接河的两岸，每天让无数的人们和车辆在上面碾过。它像一个摇篮盛着我们成长的岁月，快乐的童年，坚毅的品格。
桥初中作文 篇六
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
