染雾在春天里成长作文1500字 篇一
春天是一年中最美丽的季节，也是我成长的季节。每年春天，大自然都会焕发出勃勃生机，这让我感受到了成长的力量。
在春天里，我看到了大自然的变化。冰雪融化，河水解冻，大地上的雪花消失了，取而代之的是一片片嫩绿的新叶。鲜花绽放，草木复苏，到处都充满了春天的气息。我喜欢在春天里漫步在校园里，看着花儿一簇簇地开放，感受到大自然的神奇和生命的力量。
在春天里，我也看到了自己的成长。每逢春天，我都会感到一种莫名的激动和渴望。我开始更加努力地学习，不断探索新知识，不断提高自己的能力。春天是一个充满希望的季节，在这个季节里，我充满了动力和激情，相信自己能够做出更好的成绩。
在春天里，我也看到了友谊的成长。春天是一个人们相聚的季节，我和朋友们一起踏青，一起玩耍，一起分享快乐。我们在春天里一起成长，互相帮助，互相支持，共同进步。春天里的友谊是如此美好，它让我感受到了真挚和温暖，也让我明白了友谊的重要性。
在春天里成长，是一种幸福而美妙的体验。春天给了我力量和勇气，让我坚定地前行。在春天里，我看到了大自然的变化，看到了自己的成长，看到了友谊的成长。我相信，只要我坚持努力，春天里的成长会让我变得更加美丽和强大。
在春天里成长作文1500字 篇二
春天是大自然的新生，也是我成长的季节。每年春天，当大地苏醒，花开满园，我就感受到了成长的力量。
春天是一个神奇的季节，它给了我许多启示。在春天里，我看到了大自然的变化。冬天的枯草变成了翠绿的小草，寒冷的河水融化成了清澈的溪流，大地上的一片片嫩绿让人心旷神怡。我喜欢在春天里漫步在大自然中，感受到春风的轻拂，聆听花开的声音，看着蝴蝶翩翩起舞，这一切都让我感受到了大自然的神奇和生命的力量。
在春天里，我也看到了自己的成长。每逢春天，我都会感到一种莫名的激动和渴望。我开始更加努力地学习，在春天的阳光下，我培养了良好的学习习惯，不断提高自己的能力。春天是一个充满希望的季节，在这个季节里，我充满了动力和激情，相信自己能够做出更好的成绩。
在春天里，我也看到了友谊的成长。春天是一个人们相聚的季节，我和朋友们一起踏青，一起玩耍，一起分享快乐。我们在春天里一起成长，互相帮助，互相支持，共同进步。春天里的友谊是如此美好，它让我感受到了真挚和温暖，也让我明白了友谊的重要性。
在春天里成长，是一种幸福而美妙的体验。春天给了我力量和勇气，让我坚定地前行。在春天里，我看到了大自然的变化，看到了自己的成长，看到了友谊的成长。我相信，只要我坚持努力，春天里的成长会让我变得更加美丽和强大。让我们一起在春天里成长吧！
在春天里成长作文1500字 篇三
在春天里成长作文1500字
在这温暖的春天里，有谁还记得风的和煦？又有谁亲吻过脚下为你铺就温暖成长之路的母亲大地？
——题记
在春天里，温暖的春风吹遍了大地。小草争先恐后地探出了小脑袋，因为春天来了，他要感谢春风给他的温暖。小树抽出了嫩黄的新芽，因为春天来了，他要感谢春风给他的希望。在这春天里，我要感谢老师，因为我的心沐浴在老师爱的春风里，暖暖的。
春天的金塔，风最具特色。沙尘暴伴随着春天暖风的到来也时时作祟，让人的心暖暖的，又有着一点不爽。今天我们上公开课，浅黄略暗的光透过蓝色的窗帘懒洋洋地照进教室。看样子，天公不作美，要刮沙尘暴了。教室的后面坐满了听课的`老师，像我们一样坐得整整齐齐。他们似乎对窗外欲来的沙尘暴不感兴趣，眼睛死死盯着前面，我也死死盯着老师。这是一堂语文教学新模式的尝试课，希望苍天保佑我们，别让这该死的沙尘暴捣乱了！
妈妈上的是《勇气》一课，正如课文的题目一样，我的同学都很有勇气，大胆地举手回答、讨论、交流、辩论……，看着老师眉飞色舞的表情就知道，她很满意。时间过得真快，快下课了！我偷偷地看看窗外，还好，黄暗的光透过蓝色的窗帘还是懒洋洋地照进教室，窗帘静静地，像个懂事的淑女，乖乖地一动不动。
随着理解课文的深入，老师设计的问题越来越有挑战性。她问大家：“谁还有与众不同的观点要发表，请勇敢地提出来。”我看看周围没有人举手，课堂气氛有些紧张起来。难道他们都没有与众不同的观点？不好，要冷场了！俗话说：“上阵亲兄弟，打仗父子兵，课堂师生情”，在老师鼓励的眼神中，我赶紧举起手。老师叫了我。我说：“那个美国伞兵不知羞耻，他不该重返农家，连累已经为救他牺牲丈夫的法国妇女。他如果那样做，法国妇女的三个孩子也许就会在失去爸爸后再失去妈妈，成为孤儿……”我分明听见教室后面有了笑声和议论声。很显然，我的回答背离了作者的写作意图。但看到老师耐心地倾听着，我坚持继续发表着与众不同的观点。老师听完了我自以为高明的想法，并且肯定了我的想法……这样的“节外生枝”拖延了时间，老师设计的内容没有进行完，下课铃就响了，老师草草收场了。我的心里像暖暖的春天里起了沙尘暴，有点隐隐不爽和不安。
放学了，天上已经刮起了沙尘暴，风里弥漫着呛人的沙土，迷得人睁不开眼睛。我站在校门口焦急地等待着家人，同学们陆陆续续都走了，就是没有人来接我，怎么办？这时老师推着摩托车过来了，看见了我，问明情况，便打算送我回家。我硬着头皮坐在了她的摩托车后座上。风越来越大了，老师有意把瘦弱的身子挺得很直，为我遮挡着风沙。我心里有些难受，说：“老师，对不起，我今天给你捅乱子了！”
“谁说的？没有啊。我还得谢谢你呢。”
“我自作聪明，浪费了你的时间，你干吗还要谢我？”
“上语文课就是要力求真实，让学生敢于表达自己的观点，有什么想法要大胆地说出来，这是好事啊。你给其他同学做出了表率。”
“可是，你的教学任务没有完成啊！”
“呵呵，你要知道，教给学生知识很重要，教学生做人更重要。让学生学得有个性，让学生学得有思想，让学生学出创意，才能让学生学得快
“马知新，谢谢你！”老师说着又努力挺了挺身子。
原来这样！我睁大了眼睛，任凭风沙吹进我的眼里，任凭泪珠在眼眶里打转。再大的风沙我也不怕，我心中的不爽、不安全部被这带着沙尘的春风一扫而光。
