染雾课桌的自述的作文500字 篇一
我的生命在课堂上开始，我是一张普通的课桌，陪伴着无数的学生度过了他们的学业生涯。我是一个老旧的课桌，被岁月的痕迹所刻下，但我却见证了许多学生们的成长和变化。
我记得第一次被搬进教室的那一天，那时我还是一张全新的课桌，光洁无瑕。学生们兴奋地坐在我旁边，期待着开始他们的学习之旅。我看到他们的眼神中充满了希望和憧憬，我也为他们感到骄傲。
随着时间的推移，我慢慢变得陈旧起来。我的表面被无数次书写和涂鸦所覆盖，每一次涂鸦都是学生们内心的真实写照。有的涂鸦充满了快乐和幽默，有的则流露出学生们的烦恼和困惑。我成为了学生们的倾诉对象，他们在我这里倾诉心声，找到安慰和支持。
我也见证了学生们的努力和成绩。他们在我上面书写的字迹越来越清晰，他们的手笔越来越稳定。我看到他们一次次取得优异的成绩，我为他们感到欣慰和自豪。我是他们学习的见证者，我默默地支持着他们，鼓励他们不断向前。
然而，我也经历了一些不愉快的瞬间。有的学生在我上面刻下了他们的不满和憎恨，有的甚至将我当作发泄的对象。我感到心痛和委屈，但我并没有因此而放弃。我知道学生们的情绪是多变的，我要做的就是给他们提供一个安静的学习环境。
如今，我成为了学校的一部分，见证了无数学子的成长。我知道，虽然我只是一张普通的课桌，但我承载着学生们的梦想和希望。我愿意默默地陪伴他们，给他们提供一个学习的场所。我的生命虽然平凡，但我却有着不平凡的使命。
课桌的自述的作文500字 篇二
我是一张课桌，陪伴着无数学生度过了他们的学习岁月。我起初是一张全新的课桌，被搬进了教室，迎接着新一届的学生们。
我记得那时学生们充满了憧憬和希望，他们坐在我旁边，期待着一段美好的学习时光。我看到他们的眼神中闪烁着光芒，我也为他们感到自豪。
随着时间的推移，我慢慢变得陈旧起来。我的表面被无数次书写和涂鸦所覆盖，一些学生用力地敲打我，有的则用尺子刻下他们的名字。我感到疼痛和委屈，但我并没有因此而放弃。我知道学生们的情绪是多变的，我要做的就是给他们提供一个安静的学习环境。
我也见证了学生们的努力和成绩。他们在我上面书写的字迹越来越清晰，他们的手笔越来越稳定。我看到他们一次次取得优异的成绩，我为他们感到欣慰和自豪。我是他们学习的见证者，我默默地支持着他们，鼓励他们不断向前。
然而，我也经历了一些不愉快的瞬间。有的学生在我上面刻下了他们的不满和憎恨，有的甚至将我当作发泄的对象。我感到心痛和委屈，但我并没有因此而放弃。我知道学生们的情绪是多变的，我要做的就是给他们提供一个安静的学习环境。
如今，我成为了学校的一部分，见证了无数学子的成长。我知道，虽然我只是一张普通的课桌，但我承载着学生们的梦想和希望。我愿意默默地陪伴他们，给他们提供一个学习的场所。我的生命虽然平凡，但我却有着不平凡的使命。
课桌的自述的作文500字 篇三
课桌的自述的作文500字
大家好！我的名字叫课桌，我有着四只脚，我的外表是一身棕色，小主人可爱惜我了，每天背着书包弟弟来到学校前，他都要在书包弟弟里放上一卷卫生纸。来到学校后，他从不急着出去玩，而是从书包弟弟里拿出卫生纸，细心的把我身上的灰尘擦掉，所以在别的`课桌前，我总是很有脸面。
在教室里，我与一个课桌交上了朋友，它听了我的诉说，很羡慕我的生活。我问它怎么生活
了解到这位课桌的遭遇，我不禁同情起它来，同时也从心里感激起我的小主人，因为他每天都保护我，给我洗脸，喂我吃饭。我便问这个同伴的不幸遭遇告诉了我的小主人。我的主人听后，顿时大怒，找到了那位课桌的小主人，便与他谈论起来。那位桌子的主人羞愧的哭了，他跑过去对他的课桌说：“对不起，我太调皮了，我一定改！”
第二天，他用抹布擦干净了桌椅，将课桌的脚修好了。这时那位课桌对我说了一句话：“我的小主人变好了，谢谢你和你的小主人。”
我说：“我为我有一个这样的好主人――杨迪，感到很骄傲、高兴。”
