染雾描写我的同桌作文 篇一
我和我的同桌小明是从小学开始就一直同班同学，也一直坐在一起。小明是一个非常聪明和勤奋的学生，他总是能够在各个科目中表现出色。他是一个非常细心的人，做事情总是一丝不苟。
小明是一个非常规划性强的人。每天早晨，他都会提前起床，整理好自己的书包和学习用品，做好准备去学校。他总是能够保持自己的桌面整洁，书本摆放得井井有条。这使得他的学习环境变得非常舒适和有序。而且，小明还总是按照自己事先制定的学习计划进行学习。他会提前预习课本内容，做好笔记，并且在课后及时完成作业。他的课堂笔记总是非常详细和有条理，这使得他在复习和回顾时事半功倍。
除了学习上的规划性，小明也非常注重自己的身体健康。每天放学后，他会参加各种体育活动，如足球、篮球、乒乓球等。他还会定期去健身房锻炼身体。他说，只有保持身体健康，才能更好地学习和生活。
小明是一个非常有责任心的人。他总是能够按时完成老师布置的任务，并且会帮助其他同学解答问题。他善于思考和分析，总是能够找到解决问题的方法。而且，他还会主动关心和照顾其他同学，使得我们班级的氛围变得温馨和和谐。
和小明做同桌是一种幸福和荣幸。他的优秀品质和乐观向上的态度，不仅对我自己的学习有很大的帮助，也影响了整个班级。我希望我们能够一直做同桌，互相学习和进步。
描写我的同桌作文 篇二
我的同桌小明是一个非常有趣和幽默的人。他总是能够给我带来欢笑和快乐。
小明是一个非常善于交际的人。他总是能够和班级中的每个人都保持良好的关系。他善于倾听和理解他人的需求，并且总是愿意帮助别人。无论是在学习上还是生活中，只要有人遇到困难，小明总是会伸出援手。他的乐于助人的精神，使得他在班级中深受大家的喜爱和尊敬。
小明还非常喜欢讲笑话。他总是能够用幽默的方式来缓解紧张的气氛，使得大家在学习中不会感到压抑和疲倦。他总能够找到适合的时机和场合讲笑话，让大家开怀大笑。有时候，他还会为我们表演一些小魔术，给我们带来惊喜和乐趣。
小明是一个非常有创意和才华的人。他总是能够带来新的想法和新的视角。在课堂上，他总能够提出一些有趣的问题，引发大家的思考和讨论。他的创意和才华使得我们的学习变得更加丰富多彩。
和小明做同桌是一种幸福和快乐。他的幽默和乐观向上的态度，不仅给我带来了欢笑和快乐，也让我在学习中更加积极和有动力。我希望我们能够一直做同桌，共同度过美好的学生时光。
描写我的同桌作文 篇三
描写我的同桌作文
我的同桌叫江雨，她喜欢把自己打扮得花枝如玉。但我觉得她很自私，一点点小事她就认为只有自己是对的，别人是完全错的。
今天上午，我正在学校写字。忽然我的笔芯断了，就把它放到座位上准备做我想要的东西。江雨见了二话不说，拿起笔芯就丢了。我生气地对她说：“你干吗，我要做东西！”而她却不以为然地说：“就这一点点东西你也要！”我把道理讲给她听，可她却把道理当作耳边风，左耳朵听，右耳朵出，把我气个半死。我想：这个疯丫头，别当一个文文静静的女孩了，干脆当个脾气暴躁的男孩罢了。
还有一次，正在上英语课，我们组的分猛扣。同桌就泄气了。我悄悄地碰了碰她，她好像没发觉什么，继续搞小动作。还好这一次没扣她的分，但是总有一次会扣分的。在她的`行动上让我感到她很自私。这就是我的同桌，一个自私的同桌，我希望她以后
