染雾文明美德伴我成长小学作文 篇一
文明美德伴我成长
我们小学生是祖国的花朵，是社会的未来。在成长的道路上，我们要始终坚持文明美德，做一个有素质、有担当的好孩子。
首先，我们要学会尊重他人。在学校里，我们要尊重老师，听从老师的教导；尊重同学，互相帮助，共同进步。在家里，我们要尊重父母的辛勤劳动，遵守家庭规则。而且，我们要尊重社会公德，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持环境的整洁美观。
其次，我们要培养友善乐观的心态。友善是人与人之间最基本的美德之一。我们要和同学们友好相处，互相帮助。当别人遇到困难时，我们要伸出援手，给予帮助和鼓励。同时，我们要保持乐观的心态，面对生活中的挫折和困难时，要坚持积极向上的态度，勇敢面对并克服困难。
再次，我们要守规矩、守纪律。学校是我们的第二个家，守规矩、守纪律是我们的责任。上课时要遵守课堂纪律，不做小动作，不随意交头接耳；操场上要守规矩，不打闹、不推搡；进食时要文明用餐，不浪费食物。只有自觉遵守规矩，才能保持良好的学习和生活秩序。
最后，我们要勇于担当，乐于助人。作为小学生，我们虽然年纪小，但是我们也能做一些力所能及的事情，为他人提供帮助。当同学遇到困难时，我们要主动伸出援手，帮助他们解决问题。同时，我们也要勇于承担自己的责任，积极参与班级和学校的各项活动，做到不推诿责任，争做负责任的小学生。
在成长的道路上，文明美德是我们的底色。只有我们始终坚持文明美德，做一个有素质、有担当的好孩子，才能成为社会主义建设的栋梁之才，为祖国的繁荣做出贡献。
文明美德伴我成长小学作文 篇二
我的成长与文明美德
在我的成长过程中，文明美德一直伴随着我。这些美德的种子在我心中生根发芽，悄悄地滋养着我成长。
首先，我学会了尊重他人。在学校里，我尊重老师，认真听课，积极回答问题，不打扰他人学习。我也尊重同学，关心他们的学习和生活，愿意与他们分享快乐和困扰。在家里，我尊重父母的意见，遵守家庭规定，主动帮助家人做一些力所能及的事情。尊重他人不仅能建立良好的人际关系，还能培养自己的谦虚和礼貌。
其次，我培养了友善乐观的心态。友善是我与同学们相处的基础。我喜欢与同学们分享快乐，帮助他们解决问题。当他们遇到困难时，我会鼓励他们，给予他们帮助。同时，我也是一个乐观向上的人。无论是考试失利还是遇到困难，我都会告诉自己要勇敢面对，并相信只要努力就会有好的结果。乐观的心态让我更加快乐，也更加自信。
再次，我守规矩、守纪律。守规矩、守纪律是我作为学生的责任。在学校里，我遵守课堂纪律，不做小动作，不打闹；在操场上，我按照规定的活动进行，不乱跑乱跳；在餐厅里，我文明用餐，不浪费食物。我还自觉遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。只有守规矩、守纪律，我才能更好地完成学习任务，保持良好的生活秩序。
最后，我勇于担当，乐于助人。作为学生，我不仅要承担自己的学习责任，还要关心和帮助他人。当同学遇到困难时，我会主动伸出援手，给予他们帮助和支持。我愿意参与班级和学校的各项活动，为集体做出贡献。在团队合作中，我会尽力发挥自己的优势，为团队的成功贡献自己的力量。
文明美德伴我成长，让我懂得了尊重他人、友善乐观、守规矩、勇于担当。这些美德是我成长的基石，也是我未来的底色。我会继续培养和坚持这些美德，做一个有素质、有担当的好孩子。
文明美德伴我成长小学作文 篇三
文明美德伴我成长小学作文
“文明、美德”这几个字我从小就“听”到大，都有些烦了，心里总觉得：不就是不乱丢垃圾、不踩草坪、不随地吐痰这些之类的嘛！有什么好去总是讲呢？但读了《文明美德伴我成长》这本书后，我对“文明美德”这四个字有了新的认识与看法，这个看似十分简单的四个字如果要去好好理解那就会变得非常复杂。这本书中让我从那些典型的例子中读懂了什么叫做“文明美德”，不妨就让我为大家说一下其中让我记忆犹深的故事吧。
其中有一篇名为《患病老人苦苦哀求，无人让座》，文章讲述了一位患有肺癌的70岁老人上公交车因呼吸困难无人让座，而坐在台阶上，直到最后举起病
书中的每一则故事不论长与短都给予了我不少智慧与力量。从周总理的故事中，我明白了无论身处何时何地，都要以规章制度来约束自己；再比如我从梁实秋的故事中懂得了做人要有修养；从一位外国人光脚走进阅览室告诉了我尊重他人的重要；钱伟长的故事中我明白了读书的重要……
总而言之，我认为只要都能去为社会文明美德献出自己的一份力，那么社会将会越来越美丽。
