文明美德伴我成长优秀作文 篇一:我的成长与文明美德
在我成长的过程中,文明美德一直伴随着我。从小学到中学,我一直注重培养自己的文明素养和道德修养,这些美德让我在学习和生活中更加出色。
首先,文明美德帮助我建立了正确的价值观。在学校的教育和亲人的引导下,我懂得了尊重他人、团结合作以及诚实守信的重要性。尊重他人的意见和权益,使我变得开放包容;团结合作的意识,让我在团队中能够有效地配合和协作;诚实守信的原则,使我在人际交往中赢得了信任和友谊。这些道德准则不仅让我在学习上更加努力,也让我在人际关系中更加和谐。
其次,文明美德培养了我的自我约束和自律能力。文明美德要求我们要遵守社会公德和个人品德,要求我们要有良好的生活习惯和行为规范。我学会了自觉遵守交通规则,不乱扔垃圾,文明用语等等。这些小小的行为举止看似微不足道,却蕴含着对他人的尊重和对社会公共利益的关注。通过这些约束和规范,我逐渐养成了良好的习惯,提高了自我约束和自律的能力。
最后,文明美德也教会了我如何关心他人,帮助他人。在我成长的过程中,我遇到了许多需要帮助的人。我不仅懂得了主动伸出援助之手,还学会了关心他人的需求和感受。通过参加志愿者活动,我深刻体会到帮助他人的快乐和成就感。这种关心他人的情感和行为,让我更加懂得了感恩和珍惜,也让我变得更加善良和乐于助人。
总的来说,文明美德是我成长道路上的指南针,它们帮助我树立正确的价值观,培养自我约束和自律能力,以及关心他人和乐于助人的情怀。这些美德的培养不仅让我在学习和生活中取得了优异的成绩,更让我在人际交往中赢得了尊重和友谊。我相信,在未来的成长中,我会继续坚持文明美德,成为一个更加优秀和有价值的人。
文明美德伴我成长优秀作文 篇二:践行文明美德,共建美好社会
在我成长的过程中,文明美德一直是我努力追求的目标。我相信,只有通过自己的努力,践行文明美德,才能共建一个和谐美好的社会。
首先,我要践行文明礼仪。作为一名学生,我要遵守学校的规章制度,尊重老师和同学。在课堂上,我要认真听讲,不插队不打断别人的发言,保持良好的学习秩序。在日常生活中,我要遵守交通规则,礼让行人,不乱扔垃圾,不随地吐痰。我还要提倡文明用语,不说脏话,不恶意调侃他人。通过这些小小的行为,我会带动身边的人一起践行文明礼仪,共同营造一个文明、和谐的校园和社区。
其次,我要践行道德品质。作为一个年轻人,我要守信用,讲道义,不欺负弱小。我要尊敬长辈,孝敬父母,关心他人,乐于助人。我要学会分享和关爱,帮助那些需要帮助的人。我还要保护环境,爱护动植物,不随意破坏生态平衡。通过这些道德行为,我会成为一个有责任感、有担当的人,为社会的进步和发展做出贡献。
最后,我要践行公民意识。作为一个公民,我要关心国家大事,积极参与社会公益活动,为社会的进步贡献自己的力量。我要尊重法律,不做违法的事情,维护社会的公共利益。我还要关注社会问题,积极发声,为社会的进步和发展提出建议和意见。通过这些公民意识的践行,我会成为一个有责任感、有担当的公民,共同建设美好的社会。
文明美德是社会文明进步的基石,也是每个人成长的必备素质。我会坚持践行文明美德,以身作则,影响身边的人,共同营造一个和谐、美好的社会。我相信,通过每个人的努力,我们的社会会变得更加文明、更加美好。
文明美德伴我成长优秀作文 篇三
文明美德伴我成长优秀作文
我爱足球中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。
我认为,谦让是最大的美德。
谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却
畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的`人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。
这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。
同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!