争论的优秀作文 篇一:人工智能是否会取代人类工作?
随着科技的不断进步,人工智能在各个领域的应用越来越广泛。有人担心,人工智能的发展会导致大量的工作岗位被取代,从而引发失业问题。然而,我认为人工智能不会完全取代人类工作,而是会给人类带来更多的机会和挑战。
首先,虽然人工智能在某些领域的表现已经超过人类,但是在许多复杂的工作中,人类的智慧和创造力仍然无可替代。例如,在艺术创作、创新研发和战略决策等领域,人类的思维和情感是无法被机器所替代的。人类的创造力和想象力是人工智能所无法达到的高度,这也是人类在工作中的独特优势。
其次,虽然人工智能的应用会导致某些工作岗位的消失,但同时也会创造新的就业机会。随着人工智能技术的发展,需要专业人士来研发和维护这些技术,这将创造更多的高薪就业机会。此外,人工智能的应用还会催生出一些新兴行业,例如智能物流、虚拟现实等,这些行业将给人类带来更多的就业选择。
最后,人工智能的发展也会使人类工作更加高效和便捷。通过自动化和智能化的技术,人类可以将更多的精力和时间放在创造性的工作上,提高工作效率和质量。人工智能可以协助人类处理繁琐的重复性工作,从而解放出更多的时间来进行创新和发展。
综上所述,人工智能的发展不会完全取代人类工作,而是会给人类带来更多的机会和挑战。尽管会有一部分工作岗位被取代,但同时也会创造新的就业机会。人工智能的应用将使人类工作更加高效和便捷,让人类能够更专注于创造性的工作。因此,我们应该积极拥抱人工智能的发展,并不断提升自己的技能和能力,以应对未来的工作挑战。
争论的优秀作文 篇二:网络游戏是否对青少年有害?
随着互联网的普及,网络游戏已经成为许多青少年生活中不可或缺的一部分。然而,网络游戏是否对青少年有害一直以来都是一个备受争议的话题。我认为,网络游戏并不一定对青少年有害,关键在于如何正确引导和管理。
首先,网络游戏能够提供给青少年一个娱乐和放松的方式。在忙碌的学习生活中,适当地玩一些网络游戏可以帮助青少年释放压力,缓解学习的紧张氛围。网络游戏还能够激发青少年的创造力和想象力,培养他们的逻辑思维和团队合作精神。
其次,网络游戏还能够帮助青少年培养一些实用的技能。一些策略类和竞技类游戏能够锻炼青少年的观察力、反应能力和决策能力。此外,一些网络游戏还能够提高青少年的英语水平和计算能力。网络游戏可以作为一种娱乐和学习相结合的方式,对青少年的发展有积极的影响。
然而,网络游戏也存在一些潜在的危害,如过度沉迷、影响学习等问题。为了避免这些问题,家长和学校应该加强对青少年玩游戏的监督和管理。家长可以制定一些合理的游戏时间和规则,引导青少年正确使用网络游戏。学校也可以加强对网络游戏的教育,让青少年了解游戏的积极和消极影响,提高他们的游戏意识和自我保护意识。
综上所述,网络游戏并不一定对青少年有害,关键在于如何正确引导和管理。网络游戏可以提供娱乐和放松的方式,培养青少年的创造力和想象力。同时,家长和学校也应该加强对青少年玩游戏的监督和管理,避免沉迷和影响学习。只有正确对待和使用网络游戏,才能发挥它的积极作用,对青少年的成长有益。
争论的优秀作文 篇三
在一个夜深人静的晚上,人们都睡熟了。这时,大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。
大拇指说:“我本领最大,当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候,就会竖起我大拇指叫好。”
食指生气地说:“我的本领才最大,每当按开关的时候,都是由我来按。”
“我的本领才是最大的,主人开心的时候,就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。
无名指骄傲地说:“我的本领才最大呢!当有新人结婚的时候,就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完,小拇指抢着说:“我本领最大,当主人耳眼痒的时候,我就会帮主人清理垃圾,让主人感到非常舒服。”
正当五兄弟争论不休的时候,手掌大哥说话了:“不要争了,听我说一句,你们五兄弟都有自己的特长,都有自己的用处,少了任何一个都不行。”大家听了这句话,都很惭愧。
从此,五兄弟再也不争论,再也没有怨言了,他们努力为主人做事。
争论的优秀作文 篇四
一个温暖的春天,鸡、鸭、猫、马、树懒,和鹰在一块儿争论谁的脚好。
鸭先发言了:“我的脚好,我在水中游泳全靠它。”
鸡也不甘示弱:“嗤,我的脚可尖利了,它可是刨土挖虫的功臣呢!”“这算得了啥。马反驳道,我跑得可快了,全靠这脚。”
这边的猫大声叫道:“你们都算不了什么,我才有真本事呢!我的脚底长着几厘米厚的肉垫,走起路来一点声音都没有,它可是抓老鼠的能手呢!”
“我……我……我的脚也很好。”树懒总是结结巴巴慢慢吞吞地说话,“我爬树摘果都十分方便。”现在轮到鹰了,它用那刻薄的语气对大家说:“上次在草原上发现一只兔子,我俯冲下去,用尖锐的爪子轻轻一抓,它就断了气……”
这时河马走了过来,慢吞吞地对大家说:“你们的脚各有用处,谁都少不了它,这样的争论没有一点意义,该干嘛干吗去吧。”大家听了河马的话,都四处散开了。
争论的优秀作文 篇五
表演会真是精彩无处不在,瞧!又发生在了我们班。
丁佳浩首先登场了,拿了把扫把当吉他,一边弹,一边唱:“我是……我是个菠菜……”虽然他五音不全,但是唱出了自己的风格。
下一位是我们的“重量”级巨星――孔维亮,他用蜡笔小新的语气说:“妈妈,我要看……”顿时,教室里沸腾起来了。
在吵闹的声音中王培齐在大家的视线中出现了。霎时间教室里变的鸦雀无声,王培齐便唱起了《还珠格格》的主题歌,王培齐那沙哑的声音,使我们不约而同的笑了起来。
“非洲人”——黄炯走了上来,黄炯用他唱着:“我到阎王殿……抛眉眼……又到……”一瞬间教室里的人不约而同的小了起来。
下一位是我们班的娄成炯,他说:“我为大家表演三个表情”有人说:“用皇太后说话”他便说:“哀家今天……”后来黄炯有说……
陈佳珂和她的搭档一同上了台唱了《快乐新天地》的片尾曲。那声音是多么美妙,多么令人陶醉啊……
我们的表演会在欢声中度过了。
争论的优秀作文 篇六
钢笔大姐第一个发言,只见她穿着一套白色的裙子,挺着胸,气昂昂地走上台,清了清嗓子说:“我的本领最大,小主人做作业时常常用到我。”大家听了后,都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮,迈开长腿,一步跨上台子,亮开嗓门说:“不对,我才是本领最大的呢!小主人不管要画直线,还是画图,总是要用到我。”还没等尺子小弟说完,铅笔大哥便把话题抢了过去,还轻蔑地看了一眼尺子,得意洋洋地说:“我才是本领最大的,因为小主人要写铅笔字,我常被用上。”“你呀——一个粗心的小伙子,好在有我帮忙,否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。
“不对,是我本领大。”“不对,是我本领大。”
大家谁也不服谁,争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静,默默地听着孩子们的诉说,还不时地点头。眼看大家要打起架来,她站了出来,语重心长地说:“孩子们,你们的本领都很大,小主人做作业,都要用上大家,小主人都很喜欢大家。但是,你们想过没有,为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了,都使劲地摇头,文具盒妈妈又开腔了:“那是因为你们几个缺一不可,只有在你们几个好的配合下,才能发挥出最大的力量,才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了,都觉得文具盒妈妈说得有理,便不再争论了,各就各位,准备随时为小主人服务。