染雾谁的本领大优秀作文 篇一：发现自己的潜力
我曾经在学校参加过一次“谁的本领大”比赛，这是一个展示学生才艺的机会。在比赛开始前，我非常紧张，因为我不知道自己的本领是否够优秀。然而，通过这次比赛，我发现了自己的潜力，也更加相信自己能够取得优秀的成绩。
比赛的第一轮是才艺展示。我选择了表演一个舞蹈，这是我平时很喜欢的一项活动。虽然我之前有一些舞蹈基础，但是在比赛舞台上，我还是感到非常紧张。然而，当音乐响起，我感到自己完全投入到了舞蹈中，忘记了周围的观众。结束后，观众们纷纷鼓掌，评委也给予了我很高的评价。我意识到，自己在舞蹈方面有着超出想象的潜力。
第二轮是才艺问答环节。我随机抽到了一个问题：“你认为什么是成功的关键？”我立刻思考起来，我相信成功的关键是坚持和努力。我分享了自己在学习和舞蹈上的经历，以及努力的重要性。评委们听后都对我的回答给予了肯定和赞赏。这让我更加坚信，坚持和努力是我获得优秀成绩的关键。
最后一轮是才艺创作。我决定写一篇作文，题目是“我的梦想”。我写道，我梦想成为一个优秀的舞者，并且希望能够通过自己的努力，给更多的人带来快乐和感动。我用心地写下每一个字，尽量表达自己的梦想和追求。当我朗读完作文时，观众们都被我的梦想所感动，为我鼓掌加油。
通过这次比赛，我发现了自己的潜力，并且更加坚信自己能够取得优秀的成绩。我明白，只要我发现并发挥自己的潜力，努力去追求梦想，我就能够在任何领域取得成功。这次比赛让我更加自信，我相信自己的本领大，我相信自己能够成为一个优秀的人。
谁的本领大优秀作文 篇二：每个人都有自己的本领
在“谁的本领大”比赛中，我见识到了许多同学们的优秀本领。每个人都有自己擅长的领域，每个人都有自己的特长和才能。这次比赛不仅让我看到了同学们的优秀表现，也让我明白了每个人都应该相信自己的本领。
在比赛过程中，有的同学展示了自己的绘画才能。他们用各种颜色和线条创作出美丽的画作，每一幅都独具特色。有的同学展示了自己的音乐才华，他们弹奏乐器，或是唱歌，音乐的声音在比赛现场回荡。还有的同学展示了自己的体育本领，他们跳高、跑步、打篮球，展现了出色的运动能力。这些都是同学们在平时努力锻炼和磨练的结果，他们的表现让我深感自己的不足。
比赛的过程中，我也意识到了自己的本领。虽然我没有特别突出的才艺，但我擅长写作。我选择了写一篇作文，题目是“我的家乡”。我用心地描绘了家乡的美景和人情，尽可能地表达自己对家乡的热爱和感激之情。当我朗读完作文时，观众们都被我的文字所感动，为我鼓掌加油。虽然在其他领域我没有那么出色，但我相信自己在写作方面有着独特的本领。
通过这次比赛，我明白了每个人都有自己的本领，每个人都有自己的特长。有时候我们会羡慕他人的才能，但我们应该相信自己的本领，发现并发挥自己的特长。每个人都有自己的价值，只要我们相信自己，努力去发展和展示自己的本领，就能够在各个领域取得优秀的成绩。无论是绘画、音乐、体育，还是写作，每个人都可以在自己的领域中展现出自己的光芒。这次比赛让我更加坚信，每个人都有自己的本领大。
谁的本领大优秀作文 篇三
谁的本领大优秀作文三篇
谁的本领大作文（一）
一天，大象，耕牛，还有啄木鸟在一起比谁
大象说：我帮人们搬木头，我的本领大。耕牛说：我帮人们耕地，我的本领大。啄木鸟争着说；我的本领才大呢！我可以从很深的树洞里叨出虫子，让树木可以健康成长。它们三个争论不休。这时一只小蚂蚁爬了过来，给它们出了个主意，你们可以到猴子法官那里评评理。
第二天，它们三个到了猴子法官面前，讲述了事情的经过，法官听后给它们提出让它们交换自己的工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都压坏了。耕牛去给树捉虫，可嘴太大了，把树都啃烂了。啄木鸟不要说搬木头了，对于它来说，那些木头太巨大了，怎么可能搬动呢！
第三天，它们三个垂头丧气地来到猴子法官那里，又问：这样的工作没法干，我们怎么才能知道谁的本领大呢！法官笑着说：这个世界上没有谁比谁强，只要把自己的工作做好都是最棒得。耕牛，啄木鸟，大象明白了，原来它们对人类都是最有用的，少了谁也不行。
谁的本领大作文（二）
一天，猴子和梅花鹿在一起在争论一件事情，这件事情就是，究竟谁的本领大。猴子急着说：我的本领大，再高的树我也爬的上。梅花鹿也不甘示弱说道：不对，我的本领大，因为我会跳远。猴子又问：那你会爬树吗？梅花鹿紧接着说：那你会跳远吗？猴子想出了一个办法说道：自己说的都没有，我们一起去问问大象，他说谁的本领大就谁的本领大。好。梅花鹿说道。他们找到了大象，大象用鼻子指了指小河对岸的果树说：你们谁先摘到果子谁的本领就大。猴子和梅花鹿听完后在一起想办法，猴子想，树我到是会爬，但是怎么过河呢？梅花鹿也在想，即使我跳过河了，那么高的树，我的脖子再长也够不着啊。他们想了好久，一同说道：不如我们合作吧。说着猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳过了河，猴子一咕噜的.上树摘了好几个果子，又骑着梅花鹿返回了对岸。把果子交给了大象，大象说：你们看，这样不是很好吗？以后你们要记住，团结力量大！说着，小猴和小鹿都低下了头。
谁的本领大作文（三）
森林竞赛快到了，聪明又机灵的小猴爬上树，把尾巴挂在树枝上荡秋千，说：我能爬树，我的本领最大！正在跳远的梅花鹿听到了小猴说的话，连忙说：我会跳远，我的本领才最大！它们争吵得面红耳赤，都说自己本领最大。小猴和梅花鹿就请大象来说说到底谁的本领大？大象用鼻子指着小河对岸的果树说：你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。这可难倒了小猴和梅花鹿。这可怎么办呢？小猴和梅花鹿一起想办法。小猴心里想：梅花鹿会跳远，背着我跳过小河，我就能爬上树，不就能摘到果子了吗？于是，小猴对梅花鹿说：悄能跳远，背着我跳过小河，我摘下果子，任务就完成了！小鹿说：我们想到一块儿了，就一起完成吧！于是，小猴坐到梅花鹿身上，梅花鹿纵身一跃，跳到了对岸。然后，小猴爬上树，摘到了果子。接着，梅花鹿又背着小猴跳了回去。大象看了，笑眯眯地说：你们的本领都一样大，因为梅花鹿帮小猴过了河，小猴才摘到了果子呀！它俩你看我，我看你，开心地笑了！
我在以后的生活和学习中，可以用自己的优点和别人的优点合起来，再互相帮助，就可以解决难题了！
