我的老师和同学作文(优秀6篇)

时间:2015-09-08 06:35:12
染雾
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我的老师和同学作文 篇一

我在学校里有一位非常特别的老师,他给我留下了深刻的印象。他是一位中年男子,身材高大,面容和蔼可亲。他总是穿着整洁而得体的衣服,给人一种井然有序的感觉。

这位老师非常严格,对学习要求非常高。他总是让我们按时完成作业,不允许我们懒散。他相信只有通过刻苦努力才能取得好成绩。在他的指导下,我的学习进步很大。他总是鼓励我们要有自信,相信自己能够做到。

除了在学习上,这位老师也非常关心我们的生活。他会经常询问我们的情况,关心我们的家庭和身体状况。他总是鼓励我们要健康成长,并且教导我们要尊重他人,待人友善。

在和同学相处方面,我也有一些特别的经历。我的同学们来自各个不同的背景,他们有着各种不同的特点和兴趣。有的同学特别聪明,总是能够迅速掌握新知识;有的同学非常有创造力,总是能够提出新奇的想法。

我们的老师经常组织各种活动,让我们能够更好地相互了解和交流。我们一起参加了学校的运动会,合作完成了各种团队项目。在这个过程中,我们建立了深厚的友谊,相互之间的信任也得到了加强。

我的同学们也总是乐于助人。每当有人遇到困难,大家总是会伸出援手。在课堂上,我们互相帮助,共同进步。我们一起学习,一起成长,这是一段非常宝贵的时光。

总的来说,我的老师和同学都给我留下了美好的回忆。我的老师严格要求我们,但也关心我们的生活和成长。我的同学们有着各种不同的特点和兴趣,我们相互帮助,共同进步。我深信,有了这样的老师和同学,我的学校生活会更加充实和美好。

我的老师和同学作文 篇二

在我上学的这段时间里,我遇到了一位非常特别的老师。他给我留下了深刻的印象,让我明白了什么是真正的师者。

我的老师是一位年轻有为的女教师,她总是充满活力和热情。她对我们的学习非常关心,总是耐心地解答我们的问题。她总是鼓励我们要勇于表达自己的观点,敢于发问。她相信每个学生都有自己独特的潜力和天赋,只要给予适当的引导和鼓励,就能够取得成功。

这位老师非常注重培养我们的创造力和独立思考能力。她总是鼓励我们要勇于尝试新的想法和方法,不拘泥于传统的观念。她给我们提供了很多实践的机会,让我们能够将理论知识应用到实际中去。

除了在学习上,我的同学们也给我留下了深刻的印象。他们来自不同的家庭和背景,有着各种不同的特点和兴趣。有的同学善于表达,总是能够用生动的语言来描述自己的想法;有的同学喜欢运动,总是能够带动全班的气氛。

我们的老师经常组织各种团队活动,让我们能够更好地相互了解和合作。在这个过程中,我们学会了互相帮助和团结合作的重要性。我们一起努力,共同进步,取得了很多的成绩。

总的来说,我的老师和同学都给我留下了美好的回忆。我的老师充满热情和活力,关心我们的学习和成长。我的同学们有着各种不同的特点和兴趣,我们相互帮助,共同进步。有了这样的老师和同学,我相信我的学校生活会更加充实和精彩。

我的老师和同学作文 篇三

  老师、同学两个完全不一样的人物。一个是大人,一个是孩子,但是这两个名词却有着直接的关系,那是人人都知道的师生关系。老师传授知识,我们就在课堂去虚心的接受新知识。

  同学。我有很多个同学,但是和我关系最好,那还是学习不错的人。同时也是我的铁哥们杜晓同学。他平是你看他是一个风华正茂,同时也是生活节奏快的人。周六、周日,他会把自己打扮成帅气小伙子。一天,中午太阳正在蒸融着我们,天气热的叫人无法忍受,我走在去学校的路上一直都无精打采,好像被谁把骨头给拔掉了似的,一步也不想走。到了学校有的同学买的雪糕正在大口大口的吃着,生怕被热气给情逝了。我坐到了座位上,拿出书本开事做起老师布下的一道道管卡,我一道一道的无忧无卤、悠哉游哉的通关,可是,我正通到第三关就被难到过不去了,我左看看右瞧瞧,终于看到了一为我的大救星,我拿上题和书去请叫他。我喜笑洋洋地走上前去对杜晓说:“来吧‘好哥们’,帮我看一道难题吧。”他看了看之后用了点力气拍了一下桌子,假装喊:“疼,我的小手唉!”他立马转入整体开始给全神关注的讲起这道题的来龙去脉,说:“先写的这一点是这个题的要塞,只要把这个写对,这一道题立马变简单。”他给细心的讲了一边,给我讲的是非常清析,让人一听就会知道是这样做题,可是杜晓不会就此停手,他说还有第二种放学走的方法,他说:“用x-3x之后等10x你去算吧!保准正确。”我对他说:“谢谢。”他说:“应该的嘛!”我回到了自己的座位上,又开始了通关。我一边通关一边眼睛里的欲光看着杜晓,正在得意的吁着口哨。

  我心里是一阵暗喜,我想:有这么一个朋友就是好。

  有了个好同学,我还有一位好老师,我们的语文老师,是一个风趣、幽黙的40多岁的‘老大娘’!我们老师在这一学期对我们班说过这么一句话:“要做有骨气的人,不能做怕死鬼。”老是这么说都是为了让我们全班有极急向上拼的念头。老师有时笑起来让人看着,心里面都有点甜甜的念头。

  老师、同学。天生也是一对关系。老师给我们传授知识,我学上知识再去和老师摆嘴,把老师弄个笑着合不拢嘴!

我的老师和同学作文 篇四

  今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因为工作正好要出差。于是,我心里十分难过,眼泪也不争气地流了下来。爸爸妈妈带着歉意说:“对不起,今天本来应该在家陪你过生日的,可是公司临时有事,所以……”“没事的,我理解你们。”我难过地说,只拿了一块面包就跑出家门了。

  到了学校,为了不让朋友担心,我便什么都没说,什么事都憋在心里。上课了,我才发现,平常遵守纪律,从来不迟到的黄舒晴和尚明月两位同学却迟迟没来。而老师也没问,真是太奇怪了。

  一天很快就过去了,走在回家的小路上,突然听到有人叫我。转眼一看,原来是班长李心柔。她叫了几个女生,拉着我就走。我问她:“我们去哪啊?”她神秘地说;“到了你就知道了。”

  原来,她把我带到了她家。她让我打开门,进去一看,黄舒晴和尚明月都在这,还有其他同学。他们让我坐在沙发上,从身后拿出一个蛋糕说:“语文老师和我们说:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己买了一个蛋糕让我们陪你过生日”。我听了之后感动哭了,眼泪再次流了下来。这次哭,不是因为难过,而是被感动了。我一把抱住她们,含着眼泪说:“谢谢你们”!

  我现在特别开心,因为现在不仅有家长关心我,还有我的同学和老师关心我!

我的老师和同学作文 篇五

  五年级上册这一学期又要结束了,我又要和老师和同学分别了,这一次又要回家了,又是一次离别。

  期末考试在放学的前两天就考完了,成绩也知道了,最后两天,是我们这一学期相处的最后两天。离别那天,显得十分隆重。

  我清楚的记得,离别之前,已经有好几个同学都回家了,我们正在一起做《三国演义》的知识练习题。过了一会儿,家长们陆续推门而入,做到自己孩子的旁边,老师给我们的爸爸妈妈们开了家长会,紧接着,我们就要收拾书包,回家了。

  同学们都收拾完了,要回家了。同学们都和老师说了再见,我收拾完以后,也对老师说了一声:“老师再见。”当我推门而出时,感觉自己空虚虚的,有一点小悲伤。在路上,我也遇到了不少同学,我们还是像以前一样特别热情,都会摆摆手,打一个招呼。

  在回家的路上,我想了想我和同学发生的往事:课上,我们一起探索;课下,我们一起玩耍嬉戏。那些事情,多么值得我去回忆啊!

  这时,我忽然看到了路旁的大树也在为我而哭泣,仿佛听见了小鸟也在枝头上唱着很悲伤的歌曲。但是,仔细想一想,过一个月又要重逢了,我的心里,也渐渐地愉快了起来。

  再见了,老师!在这一学期,多亏了您的努力,我才取得了优异的成绩,我下一学期一定会再接再厉。

  再见了,同学!希望下一学期,我们会变得更加友好,在一起发生更多有趣的事!

我的老师和同学作文 篇六

  日月如梭,时间过得可真快啊!从一年级的我转眼间,变成了六年级的毕业生。在这六年里,和同学们快快乐乐的学习,无忧无虑地玩耍。

  可是,我们即将毕业了,就要和同学们说:“再见”了。一想到毕业,我就会情不自禁的流下泪水。和同学相处的美好时光,我们像一个大家庭。在这六年里,我们有许多欢声笑语,我憎恨我自己,因为我记得,五年级的时候,不懂得珍惜;不懂得感情;不懂得和同学们和睦相处。那时,我经常和别人吵来吵去,大吵大闹,当时我应该要和别人友好相处,要知道还有一年,我们就会分离。在我们班级里,我有一些好朋友:黄若希、欧诗玥、典典……我个人觉得,我最好的朋友就是:欧诗玥。虽然六年级,我和她并不是经常聊天,但是我认为,她是我永远的好朋友!

  回想以前,五年级暑假,我和欧诗玥两人相约出去玩,经常说说笑笑。可是,今年寒假过后,她就变了,变了一个,我不认识的欧诗玥了。在我的印象里,男生当中,我印象最深的是陶雨轩。每次他在数学考试,都可以考出好成绩,最高分100,最低90分以上。我不但佩服他的学习成绩好,而且还佩服他的下棋,只要他和李航下棋,都是陶雨轩赢。我也要感谢我的老师。从不懂得知识的我,到现在只是懂得的我;从一个没有文明的我,到现在具有文明的我;从贪玩的我,到现在珍惜时间的我……这都是老师辛辛苦苦教育我后的结果。我要感谢我的老师,给我教育;我要感谢我的老师,给我温暖;我要感谢我的老师,给我快乐……虽然还有1个多月的时间,就要离开母校,离开老师们,离开同学们,但是我会永远记住我的老师对我的教导。好好珍惜每分每秒,开开心心地过好每一天。

  在还有1个多月的日子里,我要和同学们友好相处;快快乐乐地跟同学们和老师说:“再见”。再见,我同学们;再见,我的老师;再见,我的母校……希望,我们有缘相见……

我的老师和同学作文(优秀6篇)

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