染雾我的班主任小学作文 篇一
我亲爱的班主任
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，写这篇作文是想表达我对您的感激之情。
还记得刚进小学的那一天，我心里充满了期待和不安。但是，当我看到您和蔼可亲的笑容时，我感到一股温暖涌上心头，不再害怕。
您一直是我心目中的楷模，不仅在教学上给予我们细心的指导，更重要的是您教会了我们做人的道理。您经常告诉我们要谦虚、友善、乐观，要热爱生活，勇于追求自己的梦想。
记得有一次，我在数学考试中考了个低分，心情非常沮丧。您看出了我的不开心，主动走到我身边，轻轻地说：“别灰心，失败只是暂时的，只要你努力，下一次一定会有好的成绩。”您的鼓励让我重新振作起来，我下定决心要加倍努力学习，不辜负您的期望。
每次上课，您总是用丰富多彩的教学方法，生动有趣地给我们上课。您总是鼓励我们提问，勇于表达自己的观点，培养了我们的思维能力和自信心。您还经常组织各种活动，让我们在快乐中学习，激发了我们对知识的兴趣。
除了在学习上的指导，您还非常关心我们的生活。每次放学，您都会留下来检查我们的作业，确保我们的学习质量。您还定期与我们的家长交流，了解我们家庭的情况，及时解决我们在学习和生活中遇到的问题。这种关心让我们感到温暖和安心。
亲爱的班主任，在您的教育下，我不仅学到了知识，更学到了做人的道理。您是一位关怀我们的老师，更是我们心中的明灯。我会铭记您的教诲，用实际行动回报您的辛勤付出！
再次感谢您，亲爱的班主任！
祝您身体健康，工作顺利！
学生：XXX
我的班主任小学作文 篇二
班主任，您好！
我是您的学生，写这篇作文是想向您表达我的感激和敬意。
在我小学的岁月中，您是我最亲近的人，也是我最依赖的人。您始终以身作则，用实际行动告诉我们做人的道理。
您是一位严格要求自己的老师，每天都准时到校，为我们准备充足的教学内容。您总是认真备课，讲解清晰，让我们能够迅速理解和掌握知识。您还经常举办小测验，及时发现我们的学习问题，帮助我们及时纠正错误，提高学习成绩。
除了在学习方面的指导，您还非常关心我们的成长。您经常组织各种活动，如班级运动会、读书比赛等，让我们在快乐中学习，培养了我们的团队合作精神和竞争意识。您还鼓励我们参加各种社会实践活动，让我们在实践中学会关心他人，锻炼自己的能力。
我还记得有一次，我生病了，您知道后特地来看望我，给我带来了水果和慰问品。您温暖的关怀让我感到无比的温暖和安心。您总是耐心地倾听我们的困扰和烦恼，给予我们宝贵的建议和鼓励。您对我们的关心不仅仅是在学校，还延伸到了我们的生活和家庭，让我们感受到了家一样的温暖。
亲爱的班主任，感谢您对我们的教导和关心！您是我们心目中最伟大的人，您的辛勤付出和无私奉献将永远铭刻在我们心中。
祝福您，亲爱的班主任！愿您健康快乐，工作顺利！
学生：XXX
我的班主任小学作文 篇三
我们的班主任是壮老师，她瘦瘦高高的，时而严肃时而像大孩子一样和我们一起蹦蹦跳跳，说白了就是童心未泯。壮老师的相貌平平，但是却有着非凡的气质，壮老师讲的课十分引人入胜，老师十分尽心敬业。当我们在床上呼呼大睡时，她却在批一本又一本，一样又一样的作业，壮老师已经教了我们第三年了，肯有繁星点点般的事，这不，我来为你们讲述讲述吧！
有一次在小组竞争时期，课堂作业好像堆起来比山高似的，壮老师为了让我们好好把作业写完，就在一旁激励我们，就对我们说：“那一小组最先写完，交给我，那一小组就加双倍的分。”同学们一听，登时生龙活虎专心致志地在本子上妙笔生花，手不停地在写，埋头苦干地狂写，等上交作业时，我们开心地笑了，老师也很满意。壮老师不仅一直鼓励我们学习，激发我们的潜能，还是一个童心未泯的大姐姐。
在大课间活动时，我们班在立定跳远，个个都是活泼好动的小袋鼠一样，蹦来蹦去的，玩的不亦乐乎，当时壮老师也跟着我们大家一起活动，带着我们一起玩，大家玩的十分开心。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师如园丁，关爱着我们，激励着我们，给我们浇灌智慧的源泉。
我的班主任小学作文 篇四
今天我上小学了，我见到了我的新老师，他们看上去很和气。一位长得非常漂亮的女老师告诉我们她姓朱，她是我们的班主任，也是我们的语文老师，她教会我们很多生字和拼音。有时候，我们遇上不懂的问题，朱老师就会很温柔地告诉我们。
我以前上课的时候，总是控制不住自己，老是和同桌及前后的同学说话，有好几次，我正和同学说着话，朱老师在黑板上写字，突然转过身来，眼睛盯着我，把我吓得直打冷颤。她对同学们要求非常严格。在朱老师的鼓励和引导下，现在我学会了控制自己，课堂上不和同学说话了，也能积极发言了，老师看见我进步了很高兴。
朱老师高兴的时候总是带着笑容。可是生气的时候我不敢看着她，只能是盯着黑板。我要好好学习，不让她生气。
我的数学老师也是我们的班主任，他是一位非常帅气的男生，他是学校里声音最大的老师。他姓李，大家叫他李老师。有时候我们不懂的问题，他就会告诉我们怎么解决的办法，有时候我数学作业很马虎，他总会盖一个哭脸给我，搞得我很不好意思。
你瞧，我们的班级是多么的快乐，我们的班主任是多么的可爱，我喜欢这样的班级，喜欢这样的老师，谢谢你们，我的老师们！
我的班主任小学作文 篇五
每天早晨，我高高兴兴地走进教室。有位长相清秀，声音甜美的老师在讲台上忙碌着。这就是我的班主任徐毅萍老师。
她三十八，九岁，身材中等，烫着一头棕色卷发。长着一张标准的瓜子脸，有一双明亮而温和的眼睛，高高的鼻梁下面有一张爱提问的樱桃小嘴。她很时髦，每天都要穿不同的衣服，但每件都很端庄得体。
徐老师的语文课上得十分精彩。她课前做了充足的准备，上课时，她用甜美的声音讲述着每一个精彩的片段。她爱提问的嘴巴，把每一个难点化作有趣的问题，让我们展开了丰富的想象。每个小朋友在她地调动下都积极踊跃地发言。如果，你回答错了，她不但不批评你，反而用温和的语气说：“没关系，下次再努力。”我的胆子不大，发言的声音很小，但徐老师总是用温和的语气说：“你的答案是对的，声音放大点儿。”在她地鼓励下，我发言的声音越来越响亮了。我们班不爱发言的同学在她地鼓励下也变得积极了。我们非常喜欢上徐老师那生动有趣的语文课。
徐老师不但课上得好，对我们也非常好。她总说，我们都是她的孩子。如果，我们犯了错误了，她总是和颜悦色地耐心教育我们。我们五十八个孩子都很喜欢这个好妈妈。
四年级了，我们要换班主任了，我们真舍不得这位好班主任。我的内心不停地呐喊着：“徐老师，我们永远爱您！”
我的班主任小学作文 篇六
我的班主任老师是穆老师，她经常梳着马尾辫，走起路来，一甩一甩的，特别有精神。她的眼睛虽然不大，可很有神，还总是显得那么温柔。
四年级下学期时，我因为动作慢，时不时地会留下来。那时已经是冬天了，天黑得很早。那一天下午，我又留了下来，穆老师认真地教着我，一字一字、一句一句，直到我会写，订正好。我的作业欠得不少，等到做完时，天已经半黑，路灯却还没亮。老师抬头看了一眼窗外，问我：“今天你妈妈来接你吗?”“我妈妈不来接我，我自己坐公交车回去。”我老老实实地回答。老师看了一下表，说：“那你赶紧回去吧，路上小心些，天快黑了，你妈妈肯定很着急了。”说着，走过来帮我理了理书包，说：“以后，做事动作要迅速，抓紧完成学习任务，知道吗?”老师亲切的话语让我心中涌起了一股暖流，我忙说：“知道了，谢谢老师，再见!”离开时，老师对我微微一笑，好像在说，不要再留下来了喔!
生活中，老师对我们的关心、爱护无处不在，也许是句温暖人心的话语，也许是个细微的的动作……就像我的班主任穆老师一样，它们不难发现，只是等着细心的你去寻找!
