染雾马良是我朋友作文 篇一
马良是我朋友，他是一个非常有才华和热情的人。他在学习上非常努力，总是能取得优异的成绩。不仅如此，他还是一个非常有创造力的人，总能带给我们许多惊喜和启发。
首先，马良在学习上非常认真和努力。他总是能够掌握新知识并迅速理解。无论是数学、语文还是科学，他总是能够轻松应对。他在班级里经常是成绩最好的学生，也是老师们的宠儿。他的学习成绩不仅令人羡慕，更是他努力和坚持的结果。
其次，马良还是一个非常有创造力的人。他总是能够带给我们许多惊喜和启发。在课堂上，他总是能够提出一些独特和有趣的观点，使得我们对问题有新的认识。他还常常参加各种创意比赛，总能够获得一些奖项。他的作品总是充满了创意和想象力，让人眼前一亮。
除此之外，马良还是一个非常有热情和乐于助人的人。他总是乐于帮助别人，无论是学习上的问题还是生活上的困难。他总是耐心地听取别人的困扰，并尽力给予帮助和建议。他的热情和善良深深地感染了我们，使我们也愿意去关心和帮助他人。
总的来说，马良是我朋友中的佼佼者。他的努力、创造力和热情都令人敬佩。与他相处，我不仅能够从他身上学到很多东西，更能够感受到他的正能量和影响力。我为有马良这样的朋友而自豪。
马良是我朋友作文 篇二
马良是我朋友，他是一个值得我深深敬佩和学习的人。他在各个方面都有着出色的表现，尤其是他的聪明才智和乐于助人的品质。
首先，马良在学习上表现出色。他总是能够轻松地掌握新知识，并在考试中取得优异的成绩。他不仅对自己的学习有着高要求，还乐于分享自己的学习方法和经验。每当我遇到学习上的困难时，他总会耐心地帮助我，给我一些建议和指导。有他在我身边，我觉得学习变得更加轻松和有趣。
其次，马良是一个非常有创造力的人。无论是在课堂上还是在日常生活中，他总是能够给人带来惊喜和启发。他喜欢尝试新的事物，勇于表达自己的观点。他总是能够提出一些独特和有趣的见解，使得我们对问题有新的认识。他的创造力和想象力让我们受益匪浅。
此外，马良还是一个乐于助人的人。他总是愿意倾听别人的困扰，并尽力给予帮助和支持。无论是学习上的问题还是生活上的困难，他总是能够给出中肯的建议和解决办法。他的善良和乐于助人的品质深深地感染了我们，使我们也愿意去关心和帮助他人。
总的来说，马良是我朋友中的一颗璀璨的明星。他的聪明才智、创造力和乐于助人的品质都让我深深地敬佩。与他相处，我不仅能够从他身上学到很多东西，更能够感受到他的正能量和影响力。我为有马良这样的朋友而感到骄傲和幸运。
马良是我朋友作文 篇三
昨天晚上神笔马良来到我家，他说天上的神仙都来到人间参观，并要找到自己一万年前好友，就是我。原来一万年前我俩是一块长大的，最要好的朋友。虽然我什么都不知道，但有个神仙朋友也是不错的吧？真开心呀，我一定做个好向导，带他看看这美丽的城市。
早晨，我和马良一起上学，马良拿出神笔，在墙上画了一只猎豹，我问：“你画豹子干嘛？”马良回答说：“骑着上学啊！”“哎呀，都什么时代了，现在都有汽车啦！再说了，猎豹也不懂红绿灯呀！而且还要保护野生动物，怎么能上路呢？”我急忙说。马良很惊奇的说：“汽车？红绿灯？野生动物？那些都是什么呀？快给我讲讲吧！”我连忙说；“好，可以，咱们一边走一边讲。”
我和马良坐上了汽车，马良说：“哎呀，这个神奇的大家伙能装这么多人呀！而且四个圆腿，体积还比豹子大好几倍，还能跑的这么快，真神奇呀！”我说：“这就是汽车呀！”
马良看见红绿灯说：“这是什么呀？高度和大象差不多，有红色，有绿色，还有黄色，像个将军在战场上指挥。汽车和人都听他的指挥，一会变红，一会变绿的，真神奇呀！”我笑着说：“哈哈，这就是红绿灯的作用，大家只有服从他的指挥，交通才有秩序，出行才能平安呢！”马良佩服的点点头。
一天的时间很快到了，马良要回去了。我们恋恋不舍，马良欢迎你还来参观，我会介绍更好玩的东西给你。
马良是我朋友作文 篇四
假如我有机会可以跟马良过一天，我一定要看看他的那支神笔长什么样？那只神笔到底能不能把画的东西变成真的。
突然，我的眼前有个大大的黑洞，这时，一位戴着草帽的小男孩跳到了我的桌子上，食指和大拇指托着下巴，自信地说：“你好啊！我是马良，很高兴遇见你！”我惊得张大嘴巴，下巴都要掉了！马良真的来了，我赶忙问道：“神笔在哪里？”只见马良从口袋里掏出一支笔给了我，我左看看右看看，这支神笔跟我平时用的毛笔也没什么两样啊！都是竹子做的笔杆，羊毛做的笔头。我问马良：“这是神笔吗？”
“当然是了！不信你画画！”
我在纸上画了个冰淇淋，果然冰淇淋就成真的了！
我们边走边聊，一转眼来到了公圆，正欣赏着公园里五颜六色的花，突然“呯”的一声，原来是一位小妹妹骑自行车摔倒了，在那痛得直哭，这时马良急中生智，掏出神笔画了一辆救护车，救护车载着小妹妹向市医院飞驰而去。还好有马良的这支神笔，不然小妹妹就要痛好久。
我们从公园出来，发现交通堵塞。我问马良：“交通堵车了，该怎么办啊！”
“看我的”！
马良掏出神笔画了几条宽敞的道路，顿时道路就畅通无阻了。
这一天，我们走到哪，哪里有问题，只要马良掏出神笔一画，什么都能解决。我真想在现实中也有一支这样的神笔。
马良是我朋友作文 篇五
星期三早上，我正坐在书桌前看书，忽然刮起了一阵龙卷风，把我吸进了课本里。
我的头一阵眩晕，发现马良站在我面前。“你好呀，我知道你想跟我来玩，就让书把你给吸进来了。”马良说:“等等，书有生命?把我吸了进来?这哪跟哪呀?”马良笑嘻嘻地说：“我们去拯救世界吧!”“拯救世界?”我惊讶极了，就我们两个人，怎么拯救?你忘了我有神笔了吗?对呀马良有神笔呀!
上午时分，远处传来了呼喊声，我们跑到河边一看，原来是几个小孩子溺水了，马良画了几个救生圈，对我说：“快，快抛给他们!”我接着救生圈就向河里扔，那几个小孩子终于得救了!
夕阳渐渐落了下来，我也要回家了。马良送我到马路边时，我看见一辆大卡车正向一位正在过马路的老奶奶驶去。我推了推马良：“快，画一个保护罩!”马良在空中画了几笔，一个保护罩就好了，我赶紧把它推向老奶奶，就在大卡车要撞到老奶奶的那一刹那，被弹了回去。
夜深了，马良对我说：“好了，你该回去了。”他带我来到了竹林，里面有一块石碑，你朝他走，就可以穿越到你们家了。”我向石碑走去，走着走着就到家了。
我还想再和马良过一天，如果还可以，那这个机会我一定要好好珍惜。
马良是我朋友作文 篇六
早上去上学，我站在路口等红绿灯，看到学校门前的马路又被拦住了，很多车要绕道而行，车上的人都很焦急。
正当我看着这些汽车发呆时，一个穿着古装、握着画笔的小男孩拉了拉我衣服。“你是谁呀?”我问道。“我是神笔马良啊!”男孩口答。“你为什么不过马路呢?”他问我。“唉，车来车往的，我觉得有点不安全。”马良微微一笑，“这还不简单。”他扬起画笔，唰唰唰，半空中出现了一条宽敞的马路。那些急着绕道而行的车，有秩序地开上了空中马路，学生们从容的过了路口，安安全全地向着学校走去。我和马良一路聊着天、顺利的到达学校。
我带着马良进了教室，他和我一起上了语文课、数学课、外教课。看见外教老师，马良惊讶的嘴巴都张开了。我跟他解释了好一会儿，他才明白这是个外国人啊!我暗自窃笑，这马良到底是从古代来的，见个外国人都这么惊讶!可下午发生的故事又让我对他刮目相看了。
下午课间，马良想让我带他去操场上玩耍。我失落的告诉他，“没有操场可以玩耍，操场施工一年多了，没建好呢!”马良走到教室外面，默默的看向操场，思考了一会儿，挥起他的神奇画笔，半空中出现了一个方方正正的操场。“哇!”我惊呆了。这片操场铺着绿油油的草坪、画着白白的跑道。还有篮球场、单双杠，都是我忍了一年没玩上的项目，我的心快乐的都要飞出来了。神奇的是，两棵大树之间还搭建了一个树屋。我和马良钻进了树屋，玩起了躲猫猫。我和他还去比跑步，这个嘛，肯定是我跑得快呀，马良那长袍太碍事了，哈哈!
我们俩玩得不亦乐乎，一阵放学的铃声响了。咦?马良呢?操场呢?空中马路呢?都不见了。
原来我是在梦里和马良度过了一天，还真是有意思的一天。
