染雾西宁科技馆游记作文 篇一
西宁科技馆游记
我参观了西宁科技馆，这是一座集科普、展览、互动于一体的现代化科技馆。整个馆区非常宽敞明亮，设施齐全，给人一种非常舒适的感觉。
首先，我来到了科技馆的大厅，大厅中央有一座巨大的全息投影球，上面展示着丰富的科技内容。在这里，我看到了很多有趣的科技展品，比如机器人、太空舱模型等。机器人非常灵活，可以执行各种指令，让人仿佛置身未来世界。太空舱模型让我仿佛亲身经历了一次太空之旅，感受到了宇宙的神秘和壮丽。
随后，我来到了科技馆的交互体验区。这里有很多有趣的科技项目，可以让我们动手操作，亲身体验科学的魅力。我参加了一个叫做“科学实验室”的项目，里面有很多小实验，可以让我们亲自动手进行科学实验。我非常喜欢这个项目，通过自己亲身操作，我更深刻地理解了科学原理。
最后，我来到了科技馆的展览区。这里展示了许多与科技相关的展品和实物，让人对科技的发展有了更全面的了解。我特别喜欢一个展品，它是一台仿真的飞行模拟器。我戴上头盔，坐进模拟器中，仿佛置身于真实的飞机驾驶舱，感受到了飞行的刺激和挑战。这个展品让我对航空科技产生了浓厚的兴趣。
参观西宁科技馆，让我深深感受到了科技的力量和魅力。通过亲身体验和观察，我对许多科学原理有了更深入的理解。我相信，在科技的推动下，人类会创造出更多的奇迹，让世界变得更美好。
西宁科技馆游记作文 篇二
探索科技世界——西宁科技馆游记
我参观了西宁科技馆，这是一座现代化的科技馆，里面展示了许多与科技相关的展品和实物，让人对科技的发展有了更全面的了解。
首先，我来到了科技馆的大厅，大厅中央有一座巨大的全息投影球。投影球上展示着各种科技内容，比如机器人、太空舱模型等。机器人非常灵活，可以执行各种指令，让人仿佛置身未来世界。太空舱模型让我仿佛亲身经历了一次太空之旅，感受到了宇宙的神秘和壮丽。
随后，我来到了科技馆的交互体验区。这里有很多有趣的科技项目，可以让我们动手操作，亲身体验科学的魅力。我参加了一个叫做“科学实验室”的项目，里面有很多小实验，可以让我们亲自动手进行科学实验。我非常喜欢这个项目，通过自己亲身操作，我更深刻地理解了科学原理。
最后，我来到了科技馆的展览区。这里展示了许多与科技相关的展品和实物，让人对科技的发展有了更全面的了解。我特别喜欢一个展品，它是一台仿真的飞行模拟器。我戴上头盔，坐进模拟器中，仿佛置身于真实的飞机驾驶舱，感受到了飞行的刺激和挑战。这个展品让我对航空科技产生了浓厚的兴趣。
参观西宁科技馆，我深深感受到了科技的力量和魅力。通过亲身体验和观察，我对许多科学原理有了更深入的理解。我相信，在科技的推动下，人类会创造出更多的奇迹，让世界变得更美好。
西宁科技馆游记作文 篇三
在来西宁的火车上听一位姐姐说西宁的科技馆很好玩，于是带着一份憧憬与期待，带着一份向往，今天妈妈就带我到西宁科技馆一睹了它的风采。
当司机叔叔告诉我说科技馆已经到了的时候，我立即被眼前所看到的这个庞然大物给吸引住了：这是一个半圆形拱顶、像城堡一样的高大建筑物。“这里面一定有很多好玩的东西。”想到这里，我赶紧四处打探看入口处在哪里。一位阿姨告诉我们入口在那边，而且现在正是发放入场票的时间。因为我们来得比较早，人不是很多，所以我们不用排队就拿到票进入到了科技馆。
这科技馆不禁外面看起来雄伟壮观，里面也是很有气派：精美的装饰、宽大的空间、错落有致的整体设计。“4D影院”这几个字首先映入到了我的眼帘。可惜的是人间还没有开门，于是，我们便按照参观示意图来到了第一个主题展区——走进青海。这个主题展区是想让人们更多的了解青海，也想大家展示了大美青海的美丽风景。在入口处我首先看到的是两幅油画，第一幅是青海湖边的景色，第二幅是大草原上牛羊遍地的景色。再往里走，一件件代表着青海特色文化物品一一展现在我们的眼前。你可以坐在西宁站的火车上欣赏沿途一路的美景，你可以在高空俯视青海大地的美景，你可以通过卫星定位系统锁定在茫茫的草原上奔跑的羊群……除此之外，我也了解到了有关青海的许多文化：酥油花是青海藏文化中独具特色的酥油塑造艺术，青海盛产钾盐……坐着一个通往地下深处的电梯，我还看到了3000米深的地下结构。
出了这个展厅，我们就来到了二楼的展厅。这是一个“能源与环境”为主题的大展厅。在这里有许多的电器物品，还有很多的电子玩具。在这里你可以驾驶模型汽车，你还可以感受电的神奇之处：用手轻轻的触摸一下花瓶里的金属叶子，就会长出一朵花。不过这朵花是光影投放出来的。这里最好玩的是钉子墙。你把手往钉子墙上一按，就会按出个手印，但是一点儿也不疼，因为这是由许多的大头钉的头组成的。按下去感觉手心痒痒的，滑滑的。按，按，按，我使劲的按。我的手印印了上去，但是不一会儿就被别人的手印给覆盖住了。
离开了二楼的展厅，我们来到了三楼。一只大大的恐龙模型映入眼帘。它的头还在一“摇”一“摆”的。三楼有一个神奇的小屋，进去后会感觉站不稳。这济源科技馆里也有，叫“倾斜的小屋”，只不过这里的名字不同。
走进这个门，犹如走进了一个色彩斑斓的世界，这里就是“时光隧道”。走在这里，四周都是光彩在闪耀，真是好像在时光隧道中穿梭一般。除此之外三楼还有一个展区，名字叫“生命的奥秘”，主要向人们介绍了人体的有关组成和人体机能的各处作用。
四楼是一个儿童乐园区。这里 有水流形成的风琴。我伸手弹奏了一下，发出了叮叮咚咚悦耳的响声。这里还有许多属于小小幼儿玩的玩具。
不知不觉中两个多小时的时间就过去了，而我的肚子早已是饿的`饥肠辘辘了，于是我和妈妈就走出了西宁科技馆，去进行能量补充了。
西宁科技馆游记作文 篇四
太好了!今天，我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。
一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事?我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。
参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀!回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀!
我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧!( 仪
西宁科技馆游记作文 篇五
这天，是我最高兴的一天，也是我最兴奋的一天，因为这一天我们要去科技馆秋游。这天，我的收获可大啦!
进了科技馆的大门，老师首先就让我们去看一场电影，同学们一听，高兴地蹦起来，我们来到了穹幕影厅，就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的，我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁，据科学家推断，珊瑚礁在30年后将会灭亡，而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡，这是一组多么可怕的
数字呀!我们人类应该保护它们，不让它们灭亡。
走出穹幕影厅，沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆，我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然，我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到别的同学走进去后都站立不稳，甚至摔到了地上，还有的干脆躺在了那里。尽管如此，人还是很多。我始终不敢进去，怕自己摔跤，最后，随着好奇心的驱使，我终于走了进去。
刚走进去，只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直，但是，身体不听指挥，我费力地拽住栏杆，拼命地往外爬，爬出了这个“倾斜小屋”。
当我去看介绍牌时才明白，原来，这间房子是斜的，我们的眼睛看到的房子是正的，但是，通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们，这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑，并且发生了矛盾，使我们的平衡系统造成了紊乱，于是，我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了，这都是错觉造成的。
看完倾斜小屋，我来到了钉子床，这可不是一般的床，床上有上千颗钉子，一颗钉子我还受不了呢，这有这么多的钉子，那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事，我也决定试试。我来到钉子床前，不禁打了个冷颤，急出一身冷汗来，我紧闭双眼，躺了上去，此时，我的心已提到了嗓子眼，我紧张地躺着。突然排队的同学大喊一声：“你该下来了，该我上去了。”我非常惊讶，怎么还没觉得疼，就已经结束了?
当我去看介绍牌时才明白，原来许多钉子在一起分散了重量，一颗钉子承受一点重量，许许多多的钉子共同承受重量，这样你就不觉得疼了。
时间过得飞快，在我们尽情游览、亲身尝试中，集合的时间到了，我们恋恋不舍地离开了科技馆，这次秋游，让我大开眼界，以后，我还会来的!
