机会总是留给有准备的人作文 篇一
机会总是留给有准备的人
每个人都希望能够捕捉到机会,实现自己的梦想和目标。然而,机会并不会轻易降临在每个人的头上,它只会留给那些有准备的人。有准备的人,是指那些在机会来临之前,已经付出了努力进行准备和积累的人。他们通过不断学习、经验总结和自我提升,为自己创造了更多的机会。
首先,有准备的人注重学习和知识的积累。他们深知知识是提升自己的基石,是抓住机会的前提。因此,他们不断学习,不断扩充自己的知识面。无论是阅读书籍、报纸,还是参加各类培训和学术讲座,他们都会积极参与,并从中获取新的知识。这样的积累,不仅让他们能够更好地应对各种挑战和问题,还能够提升他们的专业能力和竞争力。
其次,有准备的人善于总结和反思。他们对自己的经验和教训进行总结,从中发现问题和不足,并不断改进自己。他们深知,只有通过总结和反思,才能够更好地应对未来的挑战和机会。因此,他们会将每次经历的成功和失败都当作宝贵的经验,从中汲取教训,并找到自己的不足之处。通过不断反思和改进,他们能够不断提升自己,为机会的到来做好准备。
最后,有准备的人注重自我提升。他们会参加各类培训和学习机会,提升自己的技能和知识水平。同时,他们也注重培养自己的综合素质,提升自己的沟通能力、团队合作能力和领导才能。他们深知,机会不仅仅是技能和知识的机会,更是人际关系和人格魅力的机会。因此,他们会不断提升自己的综合素质,为机会的到来做好准备。
总之,机会总是留给有准备的人。有准备的人注重学习和知识的积累,善于总结和反思,并注重自我提升。他们通过不断努力和积累,创造了更多的机会,并成功抓住了机会。因此,我们每个人都应该努力成为有准备的人,为自己的未来创造更多的机会。
机会总是留给有准备的人作文 篇二
机会总是留给有准备的人
机会,是指那些能够带给我们发展和成功的时机和机遇。而这些机会,往往只会留给那些有准备的人。有准备的人,是指那些在机会来临之前,已经做好了准备和规划的人。他们通过不断努力和积累,为自己创造了更多的机会。
首先,有准备的人会制定明确的目标和计划。他们清楚自己想要的是什么,有一个明确的发展目标。同时,他们也会制定详细的计划,将目标分解为可行的步骤和行动计划。这样的目标和计划,让他们能够更加有针对性地进行努力和准备,为机会的到来做好充分的准备。
其次,有准备的人会主动获取信息和资源。他们深知信息和资源的重要性,因此会主动获取和积累。无论是通过阅读书籍、报纸,还是通过与他人的交流和合作,他们都会不断获取新的信息和资源。这些信息和资源,为他们提供了更多的选择和机会,让他们能够更好地应对各种挑战和机会。
最后,有准备的人会不断学习和提升自己。他们深知学习是提升自己的关键,因此会不断学习和提升自己的能力。无论是通过参加各类培训和学习机会,还是通过自主学习和实践,他们都会努力提升自己的技能和知识水平。这样的提升,不仅让他们具备了应对各种挑战和机会的能力,还让他们更加自信和有竞争力。
总之,机会总是留给有准备的人。有准备的人会制定明确的目标和计划,主动获取信息和资源,并不断学习和提升自己。他们通过这些努力和准备,为机会的到来做好了充分的准备。因此,我们每个人都应该努力成为有准备的人,为自己的未来创造更多的机会。只有这样,我们才能够抓住机会,实现自己的梦想和目标。
机会总是留给有准备的人作文 篇三
战胜黑夜,成功的太阳就会从东方冉冉升起。
你是否抱怨过,上课老师讲的内容总是一头雾水,让你茫茫无处下笔?你是否烦恼过高深的数学、复杂的物理,总是让你头痛欲裂,欲罢却不能?你是否无奈过那张张布满红叉的试卷,后悔当初不努力?学习就像跑步,刚开始的赛手都在同一起跑线上,大家都有着一样的目标——到达终点,胜利就在前方。也许冠军的归属扑朔,但我相信胜利的花环只会环绕在有准备的人身上,因为成功只留给有准备的人。
你是否抱怨过机会总是不曾为你停留?你是否烦恼过时间总是把你远远地甩在身后?生活就像一个大舞台,每个人都在其中扮演着属于自己的角色。也许你不知道你下一刻的命运将会如何,但我相信好运终会眷顾在有准备的人身上,因为成功只留给有准备的人。
还记得“水滴石穿”的故事吗?在亲眼目睹水滴穿石之前,你又敢相信它会成功吗?恐怕很多人都不敢相信!可是,它做到了。以自己柔软的身躯硬生生地撞开了属于自己的奇迹。这,是它努力、坚持不懈的成果,更是它用心准备的结果!
我们都是听着“龟兔赛跑”故事而逐渐走向成长的小孩。在曾经的年少,总是想不明白为什么兔子会输?假如时间再次重来,兔子又会不会赢?可是,兔子仅仅是贪睡而输掉了比赛吗?或许有这方面的原因,但更多的是因为轻视对手而缺乏重视的结果。可见,用心准备是多么重要!如果兔子不改变轻敌的态度,不做好准备,即使时间再次重来,兔子还是会输的。
时间的车轮转过春秋,转过夏冬,带走了我们的年少。从迈进新学期、新学校的那一刻起,我们就已经不允许懦弱,我们的肩上背着不可推卸的责任。不管学习上、生活上,我们都要像鹰一样的勇敢、坚强。面对“弱肉强食”的社会,我们需要适应,需要用心准备。让我们扬起风帆,乘风破浪!
让我们用心准备,迎接挑战,相信成功只留给有准备的人。
机会总是留给有准备的人作文 篇四
开学第一天,我们全校的学生都各自的班级收看开学第一课。
这一刻让我们印象深刻的是朗朗。朗朗三岁的时候喜欢猫和老鼠中的汤姆,汤姆穿着燕尾服,朗朗看着觉得它很帅气。于是,朗朗让人家给他一个机会,让他做替补。因为,如果朗朗想上去弹钢琴的话,除非第一个生病,第二个发烧,第三个感染风寒,第四个请假,这样才会轮到他,所以机会很是渺茫。但是尽管这样,朗朗还是不愿意放弃这个机会,所以他请求对方让他做替补。
还有一次,朗朗出国是考钢琴,考试前,老师问他:你会弾什么?朗朗很自信的回答道:你说什么曲子,我就弹什么曲子。于是,朗朗就弹了考官说的曲子,整整2个小时,到最后,观众们还是沉浸在曲子的旋律之中,等人满惊醒之后,掌声整整响了8分钟。
从那以后,朗朗开始正式的开始了他的钢琴生涯。到现在,都是音乐坛的风云人物。朗朗为什么会取得成功,那是因为他的勤奋,他的好学,他的刻苦,这才成就了他,他时刻准备着把握任何一次机会。
我的梦想是成为一名医生。所以,我会为了这个目标而奋斗,我也会时刻准备着,抓住机遇。
机会总是留给有准备的人,大家要时刻准备好。
机会总是留给有准备的人作文 篇五
机会总是留给有准备的人,只要你做好了充足的准备,抓住了机遇,就会获得成功。
鲁班,是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时,被一种野草划破了手,鲜血直流。他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿。于是,作为从事木工工作的鲁班便想:要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后,经过认真研究,多次试验,他终于发明了锋利的锯子。
而牛顿也是同样。他出生在英格兰一个普通的农民家庭中。有一天,小牛顿在树下看书,一个熟透了的苹果掉了下来,正好砸中了他的'脑袋。他呆呆地望着苹果,疑惑不解:苹果为什么会掉下来?它为什么不飞到天上去?这肯定是有什么力量在牵引着它。后来,在苹果落地的启发下,喜爱思考的牛顿通过认真钻研,反复试验,终于发现了万有引力。
生活中的我,也慢慢学习着牛顿和鲁班的精神。的确,机会总是留给有准备的人。例如喜爱跳绳的我每天都坚持跳绳,一个又一个,一天又一天,寒来暑往,从不间断。日积月累,我跳得越来越快,越来越好。从简单的只能一下跳一个,练到完美地一下跳出两个来。
可是我并不满足,每天在学校里用心观察高年级的大哥哥、大姐姐们,看看他们是如何跳出令人眼花缭乱、惊叹不已的双摇。我不断地摸索着,不停地苦练着,终于,我熟练地连续跳出了多个双摇。这在班里所有的女生中,也是无人能及。最令我兴奋的还是,在去年三年级组的跳绳比赛中,我获的了全年级组第二名的好成绩,真是“世上无难事,只怕有心人”!
机会,是谁都梦想的。被野草的锯齿边划破的不止鲁班一个人,被苹果突然掉下来砸到脑袋的,也不只是牛顿一人,而每天坚持跳绳的更不止我一个人。可是,机会这东西为什么会跑到他们那里去,向他们热情地“招手”?原因很简单,就是在生活实践中,他们留心观察,认真研究,始终饱含着充足的信心和坚持不懈的“钻劲”。有信心就会有梦想,有梦想就会有机会,有机会就会创造奇迹,就会成功!
机会总是留给有准备的人,有些人在等待着属于自己的机会。但准备是必须拥有的。朋友们,发出手中紧握着的“挑战牌”,向着目标,前进吧!奋斗吧!
机会总是留给有准备的人作文 篇六
机会虽然不会停留,但是它往往会留给有准备的人。
——题记
今天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了几遍生词,便去做别的事了。
“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转,算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!
当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。
不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。
此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。
想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。
哎,机会往往留给有准备的人。