染雾伴我成长的好朋友作文 篇一
我和我的小狗
我有一个伴我成长的好朋友，那就是我的小狗。我还记得第一次见到它的时候，它还是一只小小的、毛茸茸的小狗，可爱极了。从那以后，它就成为了我的忠实伙伴，陪伴我度过了许多快乐的时光。
我和我的小狗经常一起玩耍。无论是在家里的花园里，还是在公园里，我们总能找到一些有趣的游戏来玩。有时，我会和它一起追逐球，有时，我会和它一起在草地上打滚。每当我心情不好的时候，它总会用它那憨态可掬的样子逗我笑，让我忘记烦恼。
除了玩耍，我的小狗还是我的好学伴。每当我做作业的时候，它总是躺在我旁边，静静地看着我。有时，我会问它问题，它会用它聪明的眼睛看着我，好像在告诉我答案。虽然它不会说话，但我总觉得它能听懂我的话，能理解我的心思。
我的小狗还是个非常忠诚的朋友。无论我是开心还是难过，它总是陪在我身边。每当我回家的时候，它总会迎接我，摇着尾巴，表示欢迎。有时，当我生病的时候，它会一直守在我床边，给我温暖和安慰。我觉得，我的小狗就像是我的家人一样，永远都不会离开我。
我觉得，亲情和友情一样重要。我的小狗虽然不是我的亲人，但它给了我很多爱和关怀。在我成长的道路上，它是我的坚实后盾，是我的忠实朋友。我真的很庆幸有它陪伴着我，让我的生活更加充实、有趣。
伴我成长的好朋友作文 篇二
我和我的大白兔
我有一个伴我成长的好朋友，那就是我的大白兔。大白兔是一只兔子，它有一身雪白的毛发，红红的眼睛，长长的耳朵。每当我看到它的时候，就觉得自己的心情也跟着变得很好。
我和大白兔经常一起玩耍。有时，我会给它准备一些蔬菜和水果，它会开心地吃下去。有时，我会和它一起在院子里奔跑，追逐着玩耍。大白兔非常聪明，它总能听懂我的指令，知道什么时候该停下来，什么时候该跳起来。与大白兔一起玩耍，我感觉自己的快乐也像兔子一样跳跃。
除了玩耍，大白兔还是我的听众和倾诉对象。我总会把自己的心事告诉它，它会静静地听着，用它温柔的眼神安慰我。有时，我觉得自己的忧愁和烦恼都被它带走了，心情也会变得轻松愉快起来。
大白兔还是个很有趣的动物。它有时会摆出各种有趣的姿势，逗得我哈哈大笑。有时，它还会用它柔软的耳朵轻轻地擦拭我的脸颊，给我带来温暖和安慰。每当我看到大白兔的时候，我总觉得自己的世界都变得美好起来。
在我成长的过程中，大白兔是我最好的朋友之一。它给了我很多爱和关怀，让我感受到了友情的力量。无论我是开心还是难过，它总是陪在我身边，给我力量和勇气。我真的很珍惜这段与大白兔的友谊，因为它让我的生活变得更加充实和有趣。
伴我成长的好朋友，不一定是人类，动物也可以。我的小狗和大白兔陪伴了我许多年，给了我很多快乐和温暖。无论是玩耍还是倾诉，它们总是在我身边。我真的很感激它们，因为它们是我成长道路上最好的陪伴者。
伴我成长的好朋友作文 篇三
从我很小的时候，我和它就注定结下了不解之缘。
打我记事起，它就每天陪伴着我，不管是吃饭、睡觉还是玩耍，它都在我身旁。让我枯燥、无味的童年变得多姿多彩。从那时起，就连爸爸妈妈都说我们是一对无人能及的好朋友了。
当我还是一个什么都不懂得孩子时，它就在我心灵深处扎了根。它教我读拼音、读唐诗、学成语；它让我了解中华民族的历史，陪我一起探索宇宙之谜；它给过我欢乐、给过我悲伤，有时我会开怀大笑，有时也会
不禁落泪。有了它，我才真正体会到了人间的酸甜苦辣和人情的冷暖。
曾经，我不是一个多愁善感的女孩，但是它却教我变得感情丰富；曾经，我不是一个自信的女孩，但是它却告诉了我做事的要领，让我做任何事都变得十拿九稳；曾经，我不是一个大度的女孩，但它却一直不厌其烦的告诫我做人一定要胸怀宽广；曾经，我不是一个惹人喜爱的小女孩，但是它却告诉了我为人处事之道，让我变得人见人爱。
我喜欢它，是因为它的知识面是无比的宽广，可以让我成为一个学识渊博的人。有了它，使我知道了许多烈士的英雄事迹，所以我立志要成为一个坚强的人；有了它，使我知道了“国家兴亡，匹夫有责”，所以，我立志要做一个为祖国做奉献的人；有了它，让我知道了一滴水的重要，所以，我立志要做一个节约的人。
有过欢乐，当然也有过不开心。
有一次，我遇到了许多烦心事，心情很糟糕。一回到家，我就拿起笔，在它身上乱涂乱画，还将它撕成了好几半。它哭了。哭的伤心极了。这时，我才冷静下来，后悔极了。我拼命向它说对不起，可这有什么用呢。我哭了。哭的伤心极了。事后，我请爸爸为它做了一身崭新的衣服，而且还用胶带把它一片一片粘起来，还把笔印擦的一点不剩。这时，我和它都笑了。笑得开心极了。
现在，我在学校里取得的成绩，并不完全归功于我，而是它。是它给了我涵养，给了我知识。但我仍感到很骄傲，因为我有这样一个聪明的朋友。
它，就是——书。我永远的好朋友。
伴我成长的好朋友作文 篇四
没有了好书相伴的日子，生命只能是一片空白！不敢想象，没有好书相伴的日子会怎么样？不读书，自己将会是怎样的无所适从！套用一句歌词：“没有了天，鸟该怎么办？没有了水，鱼该怎么办？没有了书，我该怎么办？”
从呀呀学语开始摆在我面前的是一本本的童话书，那是我觉得《青蛙王子》，《拇指姑娘》等等十分有趣的故事，常常陪我进入甜甜的梦乡。在梦里和白雪公主一起经历生死；和美人鱼一起救起王子等等。我就像一个封闭而又极少水的湖，书是一滴滴晶莹的泉水和露珠，让我渐渐充实起来。
小学开始了，故事书已经不能满足我了，我开始飞翔在小说的天地里。《我可以抱抱你吗，宝贝》讲的是：点点的高龄妈妈生下了弟弟，可不幸的是弟弟却得了儿童自闭症，他不愿意和人们说话，把自己关在了另一个空间，是一个离地球很远很远的一颗星星上，不愿回来，就呆在自己的那颗星星上。你一碰他，他就躲开，抱住他就不用想了。全家人都开始乱糟糟了。爸爸走了最后和妈妈离婚了，爸爸带走了点点，妈妈搬走了，点点很伤心。后来，点点找到了妈妈， 还 发 现了海豚的尖叫对弟弟有帮助，还给了海豚第一个拥抱。弟弟对妈妈的蓝色点点裙有反应，还能模模糊糊地说出“妈妈”二字，最后自闭症消除了。
合上书的最后一页我才发现我的脸已泪迹斑斑了，可想到最后的那个结局，我又嫣然一笑。有喜有乐，有悲有怒，我享受着书给我带来的别样滋味。
伴我成长的好朋友作文 篇五
一声问候，可以给人带来温暖；一声“谢谢”，可以给人带来亲近；一声诚恳的“对不起”，可以给人带来好的'印象。金秋时节，硕果累累，这时，我们正快乐的茁壮成长，文明礼仪也随着我们慢慢长大……
尽管文明礼仪很重要，却有人不重视它。例如：在上体育时，一位同学不小心踩到另一位同学的脚，那位同学连忙说：“对不起，以后我会注意的。”另一位同学却说：“什么对不起呀！你看，都把我的新鞋踩脏了！”在这件事中，鞋被踩脏的同学，不仅没有对那位同学地笑笑，而是满怀着责备的语气数落别人。要是一这种态度对待他人，一定会给他人带来不讲礼貌的坏印象。
但世界上不一定全都是部讲礼貌的人，懂礼仪的人会给人带来一种亲切感。一个小女孩，手上捧着一大叠的作业本。作业本摇摇欲坠，小女孩快撑不住了。忽然，“哗啦——”一声，作业本全都掉到了地上。许多同学用异样的眼光盯着小女孩，还有人在窃窃私语：“这个小姑娘怎么笨手笨脚的？”在众目睽睽下，小女孩紧张的独自拾起散落的作用本。
就在这时，旁边走出一个十一二岁的女生，默默的帮助小姑娘捡作业本。过了一会儿，一个一二年级的男孩也捡起了作业。当作业本全都捡完时，小女孩的心中涌起一股暖暖的热潮，她感激他们把它从异样的眼光中脱离出来，用细细的声音胆怯地说了一声：“谢谢！”那位女生露出微笑说，“不用谢！”接着，又默默地走开了。这时，聚集注视到她身上的眼光不约而同的好像在说：“这个女孩真有礼貌！”
看吧，文明礼仪能改变一个人的气质与性格，社会也会变得更加和谐美好！做一个文明的人，从身边的点点滴滴开始。
