染雾满园春色关不住优秀作文 篇一
满园春色关不住
春天，是大自然的醒来。当大地渐渐解冻，万物开始复苏时，春的气息弥漫在空气中，让人心情愉悦，充满希望。满园春色，是春天的代名词，它承载着大自然的美好，也启发着人们的情感和创造力。
满园春色关不住，意味着春天的美妙无法被束缚。春色如画，是一幅美丽的图画，让人陶醉其中。当我们走进大自然的怀抱，可以看到垂柳拂水，桃红柳绿的景象，让人心旷神怡。春天的花朵绽放着五彩斑斓的花瓣，散发着迷人的香气，彩蝶在花丛中翩翩起舞。这些美景让人沉醉其中，忘却了一切忧愁和烦恼。
满园春色关不住，也意味着春天的活力无法被束缚。春天是大自然的复苏季节，万物开始焕发生机。树木抽出新芽，小草钻出泥土，春雨滋润着大地。动物们也开始活跃起来，鸟儿在树枝上欢快地歌唱，蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜。春天的到来给大自然注入了新的活力，也唤醒了人们内心的激情和热情。
满园春色关不住，还意味着春天的希望无法被束缚。春天是一个新的开始，一切都充满了无限的可能性。大地苏醒，万物复苏，人们也充满了希望和憧憬。在这个美丽的季节里，人们怀揣着梦想，努力奋斗，追逐着自己的理想和目标。春天的希望让人们对未来充满信心，无论遇到什么困难和挑战，都会坚定地向前迈进。
满园春色关不住，它是春天的象征，也是人们对美好生活的向往。春天的美景、活力和希望，都让人们感受到生命的力量和美好的意义。在这个春天里，让我们珍惜大自然的恩赐，感受春的气息，绽放自己的美丽和激情，追逐着属于自己的幸福和成功。
满园春色关不住优秀作文 篇二
春天的魅力无法被束缚
满园春色关不住，意味着春天的魅力无法被束缚。春天是一个充满魅力和诱惑的季节，它让人心动不已，让人沉醉其中。
春天的魅力体现在大自然的变化中。当春天来临时，大地从严寒的冬季中解脱出来，万物开始苏醒。树木抽出新芽，花朵竞相绽放，小草钻出泥土。春雨滋润着大地，给万物带来生机和活力。春天的景色如诗如画，垂柳拂水、桃红柳绿，让人目不暇接。这些美景让人心旷神怡，感受到大自然的魅力和神奇。
春天的魅力也体现在人们的心灵中。春天是一个希望的季节，它带给人们无限的希望和憧憬。在这个季节里，人们怀揣着梦想，追逐着理想。春天的到来让人们感到生命的活力和激情，让人们对未来充满信心。无论遇到什么困难和挑战，人们都会勇敢地面对，坚定地向前迈进。春天的魅力激发了人们的斗志和勇气，让人们充满了力量和动力。
春天的魅力也体现在人与人之间的交流和沟通中。春天是一个和谐的季节，它让人们变得更加友善和热情。当春天来临时，人们会相聚在一起，享受大自然的美景和温暖的阳光。他们会互相交流，分享彼此的喜悦和快乐。春天的魅力让人们感受到团结和友爱的力量，让人们变得更加关心和体贴他人。
满园春色关不住，春天的魅力无法被束缚。无论是大自然的变化，还是人们的心灵和情感，春天都散发着独特的魅力。春天的魅力让人心动不已，让人沉醉其中。在这个美丽的季节里，让我们珍惜春天的恩赐，感受春的魅力，展现自己的美丽和魅力，让生活充满色彩和活力。让我们用心去感受春天的魅力，让它永远留在我们的记忆中。
满园春色关不住优秀作文 篇三
满园春色关不住优秀作文（精选25篇）
冬天终于找到了一个家，安稳地睡去。春天拖着绣满鲜花的绿毯来了。（一个字，美在一笔；一篇文，美在一个字、词、句。只这开篇一句，足以奠定全文的基调，也尽显小作者非凡的文字功底。）
丝丝带着春意的阳光照得我暖洋洋的。阳光像是一条条被扯破的金线一样，一直照着我坐上校车——去川主野炊。
从车窗外闪过的一幕幕都是五彩的。金色是春天最大的象征，油菜花是金黄的，走近看，一朵朵别致的小花粘在绿色的茎上。远远望着，一大片一大片融为一体像金色海洋。金色的阳光洒在油菜花上，洒在我们的脸上，洒在每个踏青人的心坎上。
一座座起伏的山，渲染成了绿色。在绿色的画卷上，有着几笔点睛之笔，粉红的点缀。星星点点的几笔给这片绿色增添了不少生机。安静一个冬天的小溪，清了清嗓子开始了放声歌唱，声音与往年一样清脆。一朵朵小花在春风中绽放，吸收着甘甜的雨露。
野炊结束，按照计划，我们背上背包从川主走向一中。
此时正是晌午时分，明媚的阳光过度的热情，导致我们汗水直冒，浑身有点发软。好在沿途总有许多新鲜的东西让我忘记了疲惫。田地的各种花儿都热心为我们解闷，时时飘来阵阵花香，偶尔还夹杂着雨后泥土的芬芳，让我的焦躁从汗水中快速消失，让我欣喜发现更美的东西。
紫色的胡豆花上有一颗圆圆的黑点，就像大自然在绘制时一不小心把墨滴到紫色的花瓣上，恰巧成了它最富有乐趣的一笔。
农家门前的山茶花展开自己蜷缩的身体，换上春天送给它的衣服，娇艳而妩媚。一朵朵花就像杏脸桃腮的姑娘，散发着娇滴滴的万种风情。柳树就像好打扮的少女，把及腰的长发染成了绿色，上面还夹着许多头饰，在风中长发一甩就像一位亭亭玉立的姑娘，羞涩地站在那儿，用长发遮着脸蛋，显得云雾叠嶂。
鸟儿在万物复苏的季节也安了温馨的家。每家每户的屋檐下都有它们其乐融融的画面。有的似乎出来给我们打招呼，忽高忽低的飞来飞去；有的似乎聊天起劲，唧唧喳喳个不停；还有的窝显得很干净，可能是鸟妈妈哄孩子午休去了。（在小作者的笔下，春天是一派热闹的景象，一切都是动态的，无论是小溪、花草、树木，还是鸟儿，都是那样的清新、灵动、可爱。满园春色真是看不完、关不住呀！）
走了一遭，我才知道以前看到的不过是春的一角。不过，好在春色满园关不住，随处弥漫着春的活力与美丽，我触手可及。（春色不仅可以观赏到百花和树木，可以聆听到小溪的歌唱和鸟儿的`鸣叫，还可以触手可及。这样的写景犹如人景一体，互不相分，给人以人在景中游，景在心头留的美好享受。）
总评：
通篇文章读来清新自然，如沐春风。文章通过选取春天里典型的风光景物来布局全文，满园的春色不但有“金色海洋、绿色画卷、粉色点缀”的静态之美，又有“热情明媚的阳光，风情万种的各色山花，喧闹欢快的飞鸟”的动态之美。动静结合间各种比喻、拟人、夸张的修辞手法都运用的细腻亲切，比如“阳光像是一条条被扯破的金线，柳树在风中长发一甩就像亭亭玉立的姑
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，小朋友应该通过代表性的事物与景观，以点及面，用春的一角来表现出满园的春色，把所见所闻用一根主线串联起来，才会写出吸引人的好文章。
