染雾我受到了表扬优秀作文 篇一
我受到了表扬优秀作文
今天，当我收到老师表扬我写的一篇优秀作文时，我感到非常开心和自豪。这是我第一次受到这样的表扬，让我更加坚定了继续努力写作的决心。
这篇优秀作文是关于我最喜欢的季节——春天的。我用生动的语言和形象的描写，展示了春天的美丽和带给人们的快乐。我描述了春天的阳光明媚、花朵盛开的景象，让读者仿佛置身于春天的花海中。我还写到了春天的温暖和希望，和人们因为春天而感到快乐和幸福的情感。我尽可能地运用了各种修辞手法和词语，使作文更加生动有趣，让读者产生共鸣。
这次表扬让我更加相信自己的写作才能。以前，我写作时常常感到迷茫和无力，不知道如何展开思路和表达自己的观点。但是，经过老师的指导和鼓励，我开始尝试用不同的写作技巧和方法，逐渐找到了自己的写作风格。我开始有了更多的自信和勇气去表达自己的想法和感受。
我想，这次的表扬是对我平时努力学习的肯定和鼓励。我知道，只有付出努力，才能获得更好的成绩和进步。所以，我会继续努力学习，不断提高自己的写作水平。
今后，我还会多读一些好的文章，学习他人的写作技巧和经验。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一个更好的作家，写出更多优秀的作品。
我受到了表扬优秀作文 篇二
我受到了表扬优秀作文
当我听到老师表扬我写的一篇作文优秀时，我感到非常高兴和骄傲。这次表扬对我来说意义重大，它不仅让我更加相信自己的写作才能，也给了我更多的动力去追求写作的进步。
这篇优秀作文是关于我的梦想的。我用真实的故事和深入的思考，展示了自己对未来的美好向往和追求。我描述了自己的梦想是成为一名医生，帮助更多的人，使世界变得更美好。我详细描写了医生的工作内容和责任，以及自己对医学知识的渴望和学习的决心。我还写到了自己面对困难和挑战时的勇气和坚持，以及对未来的信心和希望。
这次表扬让我更加明确了自己的梦想和目标。以前，我对未来的规划和方向常常感到迷茫和不确定。但是，通过这次写作和表扬的经历，我开始更加清晰地认识到自己的兴趣和优势，并且找到了实现梦想的路径和方法。我相信，只要我坚持努力学习和不断提高自己，我一定能够实现自己的梦想。
今后，我会更加努力地学习和提高自己的写作水平。我会多读一些优秀的作品，学习他人的写作技巧和经验。我也会多参加一些写作的比赛和活动，锻炼自己的写作能力和表达能力。我希望通过自己的努力，成为一个更好的作家，写出更多优秀的作品，为社会做出自己的贡献。
我受到了表扬优秀作文 篇三
同学们经常受到老师的表扬，而我受表扬的机会极少。因为我小时候得过病，脑子迟钝，记忆力差，所以学习很差。当老师说起我时，总是先一撇嘴，然后才说:“他呀，就是劳动还挺能干的。”这不是明显地讽刺我学习差吗?五年级期末考试后，我是以数学62分，语文70分勉强升人六年级的。教数学的李老师，她对同学们和蔼可亲。刚开学不久，李老师就把我找到办公室，亲切地鼓励我克服困难，刻苦学习，还讲“铁柞磨成针，功到自然成”的道理，李老师抚摸着我的头:“别自卑，你一定会成为好学生的!”老师的鼓励像一股暖流注人了我的心，给了我勇气和力量。我一定争气，不辜负老师的期望。
教学第一单元结束了，老师让我们做一次练习。我想，这正是“争气”的好时机。卷子发下来，我立刻投人了紧张的“战斗”。前面几道式子题不难，我做得很顺利。可是，一碰到应用题我就“卡壳”了，理不清数量关系，连式子也列不出来，急得我满头大汗，心里一个劲儿埋怨自己:“还‘争气’呢，还不够‘现眼’的呢!”抬头看了看坐在讲台桌面的李老师，她正聚精会神地判作业呢!当我收回目光时，忽然看见我前桌的赵奇同学正后拿着卷子检查呢，那几道题的列式我看得清清楚楚。我灵机一动，“喇喇喇”几笔把那几道应用题的式子抄了下来。当时，我的心情很紧张，简直就像个小偷似的，心“抨坪”跳个不停。
卷子发下来了，我竟然得了90分。李老师非常高兴，她表场了我，还号召全班同学向我学习。同学们向我投来赞扬的目光，并且热烈地鼓起掌来。可是，我越听老师的表扬越惭愧，我怕同学们的目光，怕同学们的掌声，此时此刻，我真想地面能裂开一道缝，我好钻进去。
“我要做个诚实的孩子。向老师承认错误!”下课了，我鼓足最大的勇气到办公室向李老师讲了实际情况，低着头准备听李老师的批评。可是李老师没有批评我，还是那样亲切地抚摸着我的头说:“你真是一个诚实的孩子!相信你以后一定会进步得更快!”我一边抹着眼泪一边说:“老师，您再考一次吧，我要真实的成绩。”李老师拿出一张纸又给我出了一份卷子。我当着老师的面做完了，老师判过之后一打分，我得了72分。老师又给我分析了错题的原因，让我改正错题。最后，老师激动地说:“这‘72’分比那‘90’分值得表扬。”
我受到了表扬优秀作文 篇四
我现在已经是小学生了，上过的课已经不计其数了，其中最令我难忘的是一节英语课。
这是我四年级下册的时候，那天是星期四、第五节是英课。我先来介绍一下我们的英语老师“miss张”。
“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，教室里雀然无声。铛.铛.铛......一阵轻快地脚步声传来。她清了清嗓门，说道：“今天，我们来学四十六页的四个单词和两个句子。”说完，miss张便读起来，我全神贯注地听着，miss张读一个，我们跟读一个，大约是分钟过去了，老师开始挑人领读起来。“宋雯，你来领读。”宋雯领读完了。“孔雨欣你来领读。”天哪！难道我听错了吗？老师竟然再叫我，我愣了一下，老师又叫了我一遍，我才回过神来，开始领读，我不知道哪里来的勇气，我的声音竟然会那么洪亮，读得又是那么的准确。啊！我读完了，教室里响起了阵阵掌声，掌声在教室里持续了很久才停下来。啊！miss张说话了，说：“verygood!”啊！那句话是我心里甜甜的，嘴也忍不住咧开了。
啊!这是老师第一次表扬我呀！这句话是我信心倍增。从那时起，我喜欢上了英语课，喜欢上了教我们的英语老师—miss张!
我受到了表扬优秀作文 篇五
在星期六的上午时候我去未来星画室画画了，我最喜欢的就是画画，每当这个时候我都觉得我的心在很快地跳动着。今天下课的时候我把画画完了，然后我就把这幅画交给了教我们画画的黄老师。黄老师看了我画的画笑眯眯的表扬了我，她说：“你画的真好呀！我要好好的给你妈妈说你画得好！”她的嘴微微地向我笑着，眼睛看着我，好像在说：你做得真棒，这是你目前为止画的最好的一幅画了！她的声音很好听，而且声音很轻。然后黄老师把我的画拿到另外一个教室去，对正在画画的其他小朋友看，小朋友们有的把眼睛睁的很大、有的说：“这是谁画的，这么好看？”大家都纷纷讨论觉得这副画画得好。
我现在觉得被老师表扬的感觉真好，我要努力学习绘画，我还会表现的更好，更优秀。我要让更多的人知道我的画画得好，让大家表扬我鼓励我。
我有一个小小的愿望，我要不断的学习，努力提高自己的绘画能力，最后把我的绘画作品展览在我们的学校里，让全校的老师和同学都能欣赏到我的作品。我要更努力，变得更优秀，让大家夸奖我！
我受到了表扬优秀作文 篇六
从小到大，我受到过许多表扬。每次受到表扬，我都是喜滋滋的。但这一次表扬，是我最难以忘怀的。
在这天下午的练字课上，我练的字得到了卢老师的大力表扬。我心里别提多高兴了，合不拢嘴，兴奋得一蹦三尺高。
熟悉我的人应该都知道，我以前写的字那可是“天书”，那是一个“烂”，有时候我自己都不认识。但我相信自己一定能写好。所以在练字课上，我特别注意听卢老师给我们讲的写字要领。先看清字的形状，看清字的笔顺，再一笔一画照着写。
这次练字课我们写的“庄”字，卢老师告诉我们先注意占格“上不顶天，下不着地，两边不靠墙壁”。起笔点要写在竖中线的上方偏下一点，主笔撇要舒展，写时注意顿笔、行笔、直接撇出来一个尖，我再说一下里面“土”的最后一笔，横要长，往下压。我按照要领认真、仔细书写。果然，功夫不负有心人，写出来的字有了很大的转变，特别漂亮。心里面特别高兴。这时老师走过来，看见了我写的字，惊讶地连连赞赏，还让我在全班展示。我心里顿时乐开了花。原来，写好字也不是很难嘛！
我明白了“世上无难事，只怕有心人”。今后我一定要坚持练习，争取在练字课上得到更多的表扬。
