自豪感油然而生中学优秀作文【精选3篇】

时间:2014-01-03 06:22:32
染雾
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自豪感油然而生中学优秀作文 篇一:成就的喜悦

自豪感,是一种深深的喜悦,是一种对自己所取得成就的自豪和骄傲。这种自豪感不仅仅来源于个人的成就,更是来自于整个团队的努力和付出。正是这种自豪感,激励着我们不断超越自我,追求更高更好的成就。

在我读初中的三年里,我经历了很多挑战和困难,但也取得了不少成就。最让我自豪的是在学术上的突破。记得那是一次数学竞赛,我在全校同学中获得了第一名的好成绩。当我看到自己的名字被贴在了学校的榜单上,自豪感油然而生。那一刻,我感到自己的努力没有白费,所有的付出都是值得的。同时,我也意识到,这个成绩不仅仅是我个人的成就,更是全班同学一起努力的结果。在老师的指导和同学们的帮助下,我才能取得这样的成绩。因此,我不仅仅是为自己感到自豪,更为整个团队感到骄傲。

除了学术成就,我在其他方面也有所突破。比如,在体育运动中,我曾经参加过学校的篮球比赛。尽管我不是篮球队的成员,但我仍然尽力发挥自己的能力,在比赛中为团队争取胜利。虽然最后我们并没有赢得比赛,但我感到自豪的是,我们团队合作的精神和拼搏的态度。这种自豪感,激励着我继续努力,不断提升自己的篮球技术。

自豪感不仅仅来源于个人的成就,也来源于对他人的帮助和支持。我记得有一次,我的好朋友在学习上遇到了困难,她感到非常沮丧和无助。我看到她的困境,便主动提出帮助她。通过我的指导和帮助,她逐渐克服了困难,取得了进步。当我看到她重新找回自信和笑容,我感到无比自豪。这种自豪感,不仅仅是因为我帮助了她,更是因为我能够成为她的支持者和朋友。

总之,自豪感是一种力量,它能够激励我们不断进取,追求更高的目标。无论是个人的成就还是团队的努力,都会让我们感到自豪和骄傲。这种自豪感不仅仅是为了满足自己的虚荣心,更是为了让我们更加努力地奋斗,不断创造更多的成就。让我们时刻保持自豪感,为自己的成就喝彩,为他人的成功鼓掌,共同创造更加美好的未来。

自豪感油然而生中学优秀作文 篇二:团队的力量

自豪感,是一种来自团队的力量,是一种对集体成就的自豪和骄傲。在学校里,我有幸参与了一个团队项目,正是这个项目让我感受到了团队的力量和自豪感。

这个团队项目是我们班级的文化节晚会。作为班级的文艺委员,我和其他同学一起负责晚会的策划和组织。在这个过程中,我们面临了很多困难和挑战,但是我们共同努力,团结一心,最终成功地举办了一场精彩的晚会。

在策划阶段,我们集思广益,提出了很多创意和建议。然而,由于时间和资源的限制,我们不得不在这些创意中进行筛选和取舍。这个过程中,我们每个人都能够摒弃个人主义,以整体利益为重,为团队的目标而努力。我们相互倾听,相互尊重,最终达成了共识,并制定了详细的筹备计划。

在组织阶段,我们需要分工合作,每个人承担不同的责任。有的同学负责节目的排练和表演,有的同学负责舞美和灯光的搭建,有的同学负责宣传和票务。每个人都尽职尽责,充分发挥自己的特长和才能。我们相互配合,相互帮助,共同克服了各种困难和挑战。

最终,我们成功地举办了一场精彩的晚会。在晚会的舞台上,我们展示了自己的才艺和激情,收获了观众的喝彩和掌声。当晚会结束时,我们看到观众们满意的笑容,我们感到自豪和骄傲。这种自豪感不仅仅是因为我们的表演得到了认可,更是因为我们作为一个团队,克服了各种困难,取得了成功。

通过这次团队项目,我深刻地体会到了团队的力量和自豪感。团队的力量不仅可以激发个人的潜能,提高个人的能力,更可以实现我们无法单独完成的目标和任务。团队的力量,让我们相互支持、相互鼓励,共同创造更加美好的未来。

在以后的学习和生活中,我将时刻保持对团队的自豪感,积极参与团队项目,为集体的成功贡献自己的力量。我相信,只要我们团结一心,共同努力,就能够创造更多的成就,让自豪感不断油然而生。让我们一起为团队的力量喝彩,共同创造更加美好的未来。

自豪感油然而生中学优秀作文 篇三

自豪感油然而生中学优秀作文

  初夏的早cheng,金色的阳光倾洒在路面上,我大步的走在路上,感受着带有淡淡花香的阵阵微风,朝着初升的太阳大步前进……

  “丁零零-”随着下课铃声的响起,我飞快的划去了试卷上的错误,正准备提笔写下刚刚记算出的答案.可是还没等到我写好时,老师的一声:收卷”抽走了我的全部希望,后排早已做完试卷的数学尖子一越而起,抓起我桌上的试卷就走.我一急,连拉住试卷,”嘶-“试卷被撕成了两半.他见状,慌忙的松开手,可是以经迟了.试卷看两只蝴蝶翩然落下.

  “我还没写完呢,你收什么收啊!”我小心翼翼的拾起试卷,怒气冲冲的对他说.”老师都说收了,你就不该再写了,而且是老师吩咐我收卷的.所以你试卷坏了,全都因为你自己.”你倒好,一脸无辜,轻轻松绑把责任都推到我身上,”你-“话还未说出口,只见老师走到了身边”怎么回事?收个试卷怎么嘈成这样!””老师,这可一点

也不关我的事啊!”他先发制人,快速辨析,用来推卸责任.我一见连忙把矛头再指向:”他明明看到-“”够了,一定是你的错.”老师不等我说完,立即下了我的“罪”一定是你自己不会做,不想试卷改好之后被父母骂吧.”我听到老师说的.话,委屈的流下了眼泪.老师见状,叹了一口气说:”凭什么!只因为他成绩比我好,所以只听他的一面之辞吗!我不知道哪来的勇气,看者老师的脸平静地说:”老师,这试卷我会做,不信,我可以再做一份给你看.”老师吃惊的看着我,因为之前我在同学们和老师们的眼中,一直是个性格是十分温和,逆来顺受的人,老师只好同意.一会头,却又看见他那挑衅的眼神.

  一天后,老师将试卷批了出来,”戴,98分.”无视周围人吃惊的目光,我从容的走商讲台拿回我的试卷.路过他身边,原来他才考93分.我这回可整整比他多5分,这十一股自豪感油然而生,我不要再做逆来顺受,任何人宰割的人了,我要变的独立自立,有性格!

  想到这里,我便更加自信的卖向前方洒满金色阳光的大道上.

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