染雾写老师高中作文 篇一
尊敬的老师，您好！
作为您的学生，我想借此机会向您表达我的真挚感激之情。在我高中的三年里，您是我最亲密的知识导师，也是我人生道路上最重要的引路人。您的悉心教导和耐心指导，让我在学业上不断进步，更让我明白了做人的道理和人生的价值。
首先，我要感谢您在学业上对我的教导。无论是严谨的数学问题，还是复杂的物理公式，您总是耐心地给予我解答和指导。您的课堂教学生动活泼，总能激发起我们的学习兴趣。您不仅教我们知识，更教我们如何学习，如何思考。您深入浅出的讲解方式让我更易于理解和掌握知识，您严格的要求让我更加注重细节和思考问题的深度。正是您的教诲，让我在高考中取得了优异的成绩，也为我今后的学习打下了坚实的基础。
其次，我要感谢您在生活上对我的关怀。您时常关注我们的身体健康和生活习惯，给予我们温暖的关怀和贴心的建议。您鼓励我们积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。您还经常组织各种有益的课外活动，让我们拓宽视野，增长知识。您不仅是我们的老师，更是我们的朋友和知心人。您的关怀让我感到无比温暖，也让我明白了师生之间的深厚情谊。
最后，我要感谢您给予我的人生指导。您教导我们要做一个有责任感、有担当的人。在您的言传身教下，我学会了如何正确面对困难和挫折，如何勇敢地追求梦想。您教导我们要有正确的价值观和人生观，要懂得感恩和回报社会。您一直以身作则，用自己的行动诠释着这些价值观。您是我们心目中的楷模，也是我们一生中最令我们敬佩和尊重的人。
尊敬的老师，您的教诲和引导是我人生中最珍贵的财富。您的付出和辛勤工作让我受益匪浅，也让我成长为一个更好的人。在今后的学习和生活中，我将继续努力，以优异的成绩回报您的教育和培养。
再次感谢您，我亲爱的老师！
写老师高中作文 篇二
亲爱的老师，
您好！在这个特别的时刻，我想借此机会向您表达我对您的感激之情。在我高中的三年里，您是我最亲密的知识导师，您的教导和关怀让我受益匪浅，让我明白了很多重要的道理。
首先，我要感谢您在学业上对我的悉心指导。您总是耐心地解答我的问题，无论是课堂上还是课后。您深入浅出的讲解方式和丰富的教学经验，让我在各个学科上都有了长足的进步。您严格的要求和高标准让我明白了学习的重要性和努力的价值。正是您的教诲，我才能在高考中取得优异的成绩，为我的未来打下坚实的基础。
其次，我要感谢您在成长中对我的关心和支持。您时常关注我们的身心健康，给予我们温暖的关怀和鼓励。您鼓励我们多读书、多思考，培养独立思考和解决问题的能力。您不仅是我们的老师，更是我们的朋友和知心人。您的关怀让我感到无比温暖，也让我明白了师生之间的深厚情谊。
最后，我要感谢您对我的人生启迪。您教导我们要有正确的价值观和人生观，要懂得感恩和回报社会。您经常给我们讲述一些真实的故事和人生经历，让我们明白了人生的意义和目标。您是我们心目中的楷模，也是我们一生中最令我们敬佩和尊重的人。
尊敬的老师，我真心感谢您的教诲和指导。感谢您在我高中三年的成长路上给予我的帮助和关心。在今后的学习和生活中，我将继续努力，以优异的成绩回报您的教育和培养。
再次感谢您，我亲爱的老师！
写老师高中作文 篇三
我是一个来自一个普通学校的一名普通的学生，在我的一生中，我不曾敬佩过谁，但是惟独有一个人是令我最敬佩的人——我的老师。
我的老师是一位普通的教师，但是却有着不普通的人格和做人的道理，他是一个教语文的老师，自然做人的方面会比别人都有所不同，但是这种不同却不是每个老师都有的。今天我就来为你们介绍一下我的老师吧！
我的老师戴着一副眼睛，在眼镜的里面透出了一双可以看穿人的心理。他非常的瘦弱，似乎是一阵轻微的风就可以把他给吹跑，他是一个十分注重人品的一名老师，在他的眼里没有贫贱之分，没有富贵之分，只有你是一个怎样的人，是不是一个有自尊
，自爱，自重的一个人，他经常回对我们说一句话：人只有懂得尊重自己，才会得到别人的尊重。他不光尽到了做老师的责任，更做到了做父母的责任，他时常，总是教我们该如何如何的做人，他每日都是不辞辛苦的为我们服务，他是一个在续于谦的人，他不收我们所送给他的任何礼物，在他的眼中，好象没有什么比做人更重要的东西了。虽然有很多的老师也是说过这些话的，但是他们闻心自问一下，他们做到了什么，但是我的老师，他却没有失信，他说过的话语他一一都做到了，并且做的无可挑剔，让你无话可说，就只剩下感动了。含辛茹苦的你，却不曾想到回报，我敬你的伟大，更敬你的无私，谢谢你我们灵魂的工程师。
我的老师是一个做事情十分认真的，不得有半点马虎。
世界上所有的老师都是一样的，都是可敬的，他们的出发点都是一样的，都是为了学生，老师是辛勤的园丁，是他们哺育出了一代又一代的优秀的人才，是他们使世界变的美好，变的美丽。
最后，我要对我的老师说：老师，虽然我不是你最好的学生，但是你却是我最好的老师，是我可以一生觉得有你这个好老师而感到骄傲，自豪。
写老师高中作文 篇四
在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。
王老师从小学五年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析，再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩，她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始，我班的语文成绩就直线上升，有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。
她的性格开朗，她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，俗话说：严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过，她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
但是也有些时候，王老师生气就变得很厉害。这不，有一个同学上课时和同桌小声说话，被王老师看到了就瞪了这个同学一眼，那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。
有一次，我去办公室交作业，正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会，这时王老师看他们愁眉苦脸的样子，就把他们全叫到了身边。我想：哼，这几个人可要小心了。上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪来得及呀？肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路，直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢！原来这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间，所以才来这里补课的。
我已是一个六年级的学生了，再过两个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和王老师了。可是，王老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦了！在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。王老师，你永远是我最喜爱的老师。
写老师高中作文 篇五
这位女先生姓管，单名一个梅字，乃是在下我的数学老师。
数学是理科，管老师严明干练，身上带着理科肃杀之气，服饰不甚考究，但是从金框眼镜后面透出的凌厉的目光，让人不敢直视。
江湖险恶，天下皆知，没有两把刷子怎么行？管老师做事，有三字诀传世“快、准、狠。
周星驰在电影《功夫》中说过“天下武功，唯快不破”，管老师做事，讲究一个“快”字。一大早交上去的作业，早读一下课就抱了回来。打开一看，上面的批改痕迹新鲜热辣，几乎还冒着白气。前来上课，静心才刚刚开始，老师有节奏的脚步就踏上了讲台，哪一个同学忘了做课前准备，那可逃不过老师的法眼。
别看老师快啊，这个准头，也练得极好。“刚出锅”的作业发下来，日日如此，鲜少有过差错。对知识点的讲解也是级准，往往她往黑板上画上两笔，就能引起台下一片“哦~”“原来是这样`~”的惊叹声。而且你别看老师上课在黑板上，动若脱兔，翩若游龙，只要下课铃一响，管老师总是“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，几乎分秒不差的正好讲完。对课堂时间的准确判断，当真少有。
人在江湖漂，必须要有一点手段。你不订正作业？可以！拿回去抄几遍再给我。试卷一直不签字？可以！成绩给我打五折，而且绝无例外，可怜好几次全班第一的某同学，统统变为了不及格。不过老师虽然狠，但是我们都服。大概是像鲁迅先生笔下的无常那样，虽然是来索命的，但是极其公正，因此反而让人们欢喜。
别人都说“侠骨柔情”，大侠管老师，也有温柔的时候。一次，班主任老师让我们写一段话给自己喜欢的老师。一送之后，杳无音信。几周后的一个上课前，管老师突然变魔术似的拿出了一张写满祝福的贺卡，用清楚而又级富抑扬的声调唱歌般的说：“卡片我收到了，谢谢同学们的好意，我会好好收藏的。”原本照着一层严厉的寒霜的脸上，绽开了花儿一般的笑容，散入眼角的皱纹中，为老师蒙上了一层橙黄色的温暖光辉。话虽不长，但是却如一股清泉般质朴动人。
小篆此文，献给端严而又温柔的数学老师。
写老师高中作文 篇六
他是一个风趣幽默的老师；他是一个要求严厉的老师；他更是一个快乐轻松的老师。他就是我们的语文老师——李老师。他已经教导我们两年了。下面，我给你们介绍一下他是一个怎样的语文老师吧！
说到风趣幽默，他的课真是与众不同。因为其他老师上课非常严厉。而他上课时，你站在外面一定能听到我们教室里的笑声、欢呼声。他每堂课总是轻松有趣，而且他知识渊博，才高八斗，出口成章，有时批评你的冷幽默，都会让你笑到四脚朝天，东倒西歪。
我们可喜欢上他的课了，上课不用把双手摆的规规矩矩，不用端端正正，如果累了，还可以做做韵律操。如果上课走神，他就会用温柔的目光注视着你，直到你害羞为止。有时上课走神，他会过来拍拍我肩膀：“哎，亲爱的蔡关羽同学，我们现在已经回到汉营了。”全班都笑起来了，因为大家都知道，这是提醒我上课要专注。不要身在曹营心在汉。
风趣只是一面而已，千万不要被他的表面给骗了，他凶起来更是与众不同，特别“凶恶”。他一凶起来，便是“世界末日”。他会非常痛心非常遗憾地告诉你：因为个别同学违反了我们之前的约定，所以一起做游戏的节目取消了；或者会凶狠狠地说：你违反了约定，罚你两天之内把这本《小河男孩》看完，然后在全班谈感想；还会惩罚在课前讲两分钟的故事或表演节目……完了之后他就会得意洋洋警告大家：哼哼，老师还有很多法宝没有使出来，你们要小心啦，不要再触雷了。
不知为什么，有时就算被他惩罚了，我们也是心服口服，而且我们还有免罚金牌在手，如果不想被他惩罚，就可以拿出免罚金牌理直气壮回答：老师，我这次使用免罚金牌，所以你不能罚我。嘿嘿，他只能干瞪眼，眯缝着狡黠的小眼睛：那你下次要小心啦，别犯我手上。当然，要想拿到免罚金牌，就需要在语文课上积极思考，积极表现，在小组合作过程中团结协助才行。
师者，传道授业解惑也。然而，我们的李老师，不仅解惑，更是给予我们快乐，搭建一个让我们自我展示的平台。我们在图书馆快快乐乐的看书，在无边无际的天空下上课，在绿绿的草地上学习。多么快乐的语文课，多么有趣的语文老师啊！
对！这就是我的老师，可爱可亲的老师！
