同桌小冤家作文(通用3篇)

时间:2012-07-07 04:39:12
染雾
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同桌小冤家作文 篇一

我和我的同桌小冤家已经同桌一年了。一开始,我们之间存在着一些矛盾和冲突,但随着时间的推移,我们渐渐学会了互相理解和包容。

我们之间最大的矛盾源于学习习惯的差异。我是一个比较安静认真的学生,喜欢按部就班地完成作业和听课。而我的同桌小冤家则是一个活泼好动的学生,喜欢讲笑话和与同学闲聊。他经常在课堂上分心,不专心听讲,甚至还会打扰我。一开始,我对他的行为感到非常烦躁和无法忍受,觉得他是一个不负责任的同学。

然而,慢慢地我发现了他的优点。尽管他在课堂上不够专注,但他的学习成绩一直都很好。他擅长思考和解决问题,我曾多次向他请教一些难题。他总是耐心地给予我帮助,并且从不嫌弃我的问题愚蠢。我们开始一起做作业,互相讨论,相互促进。渐渐地,我开始欣赏和尊重他的学习方法。

除了学习上的合作,我们之间还有许多共同的兴趣爱好。我们都喜欢阅读和写作,经常会交流自己的心得和体会。我们还一起参加了学校的话剧比赛,成为了一对默契的搭档。通过一起参与各种活动,我们加深了对彼此的了解和信任,成为了最好的朋友。

尽管我们依然存在一些小矛盾和摩擦,但我们已经学会了如何处理和解决。我们会坐下来互相倾听对方的意见和想法,找到一个平衡点。我们也会互相鼓励和支持,共同成长。

同桌小冤家在我生活中扮演了一个重要的角色。他让我学会了宽容和理解,让我看到了不同学习方法的可贵之处。我相信,我们的友谊会一直延续下去,成为我宝贵的财富。

同桌小冤家作文 篇二

我和我的同桌小冤家之间充满了趣事和笑声。我们的相处之道是互相调侃和开玩笑,让彼此的生活更加有趣和快乐。

每天上课,我们总是坐在一起,彼此分享生活中的小幸福和小烦恼。他总是能够用幽默的语言和逗趣的表情让我忍俊不禁。有时候,他会突然发出一阵大笑,将整个课堂都逗得哄堂大笑。虽然这样的行为会有些打扰到老师的授课,但我必须承认,他的笑声总能给我带来好心情。

除了在课堂上逗乐,我们还常常一起参加学校的活动和聚会。他总是能够带领大家玩得开心,他的幽默和机智让他成为了大家的焦点。有一次,我们参加了学校的健身比赛,他在比赛中表现出色,不仅带领我们取得了好成绩,还在比赛间隙时给大家讲笑话,让我们忍不住哈哈大笑。

尽管我们之间经常开玩笑,但我们也会互相关心和帮助。有一次,我生病了,他主动帮我向老师请假,还在放学后送我回家。他总是能够察觉到我内心的情绪,用他的幽默和关怀来鼓励我。

同桌小冤家的存在,让我的学习生活更加精彩。他的幽默和乐观的态度,让我从疲惫和压力中得到了解脱。他总是能够给我带来欢声笑语,让我忘记一切烦恼。他就像一束阳光,散发着温暖和快乐。

尽管我们经常开玩笑和调侃,但我们也懂得在适当的时候保持庄重和认真。我们在学习上互相帮助,在生活中互相支持。我们的友谊不仅是欢笑和开心,更是彼此的依靠和鼓励。

同桌小冤家是我生活中最特别的存在。他的幽默和乐观让我变得更加开朗和自信。我相信我们的友谊会一直延续下去,成为我宝贵的回忆。

同桌小冤家作文 篇三

同桌小冤家作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的同桌小冤家作文,欢迎大家分享。

  童琨是我的同桌,不过我们相处的不是很好,因为我俩的脾气都不好,一个性格暴躁,一个不肯吃亏,争论起来都会气得脸色发红。

  有一次中午,我的手臂不小心就过了桌子的中线,被童琨看见了,他说:“这里是我的地盘,你不可以超!”

  我连忙说:“我是不小心的'!”

  “你是故意的!”童琨不买账。

  “我不是故意的,你再说我!”我开始愤怒了。

  “是!你就是故意的!”童琨不依不饶,开始皱起了眉头。

  “不是,不是,不是!”我有些气急了。

  童琨撅起了嘴,眉头紧锁,用手拍打着桌子,喘着粗气,脸涨得通红。

  我不敢多说,自管自的,没再理他。到了下午,我对童琨说:“我们和好吧,这样下去也不是个办法。”童琨笑着说:“好呀!”我从他的笑中看出他是友善

的。

  过了不到半小时,童琨问都没问就拿起我的橡皮用起来,我火了,说:“刚才憋了一口气,这次不能再憋了。”我话音刚落,童琨说:“好,之前说的都不算!”我说:“好!都——不——算!”

  瞧瞧,我俩你一言,我一句整天吵个没完,接着又和好,是不是挺好笑啊!不过,我真心希望我们永远不再吵架,永远不……

同桌小冤家作文(通用3篇)

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