染雾校园安全的作文 篇一
校园安全关系着每一个学生的生命安全和身心健康，是学校教育管理的重要方面。在当今社会，校园安全问题引起了人们的广泛关注。那么，我们应该如何提高校园安全呢？
首先，学校应该加强对校园安全的管理和监督。学校是学生学习和成长的地方，应该为学生提供一个安全的学习环境。学校应该建立健全的安全管理制度，加强对学生的安全教育和指导，提高学生的安全意识和自我保护能力。同时，学校要加强对校园周边环境的管理，确保校园周边的安全，防止外部的不良因素影响到学生的安全。
其次，学生们也应该提高自我保护意识，学会正确处理校园安全问题。作为学生，我们要保持警惕，不随便相信陌生人，不轻易透露个人信息。同时，学会正确处理纠纷和冲突，遇到不安全的情况要及时向老师或其他负责人报告，寻求帮助。此外，学生们还要积极参加学校组织的安全教育活动，学习一些基本的自我保护技巧，增强自己的安全能力。
最后，家长也要关注孩子的校园安全问题，与学校和教师保持良好的沟通和合作。家长要培养孩子的安全意识，教育他们正确处理校园安全问题，引导他们养成良好的安全习惯。家长还要关注身边的人和事，及时发现问题并与学校进行沟通，共同为孩子的安全保驾护航。
总之，校园安全是学校和家庭共同关注和努力的方向。学校要加强对校园安全的管理和监督，学生要提高安全意识和自我保护能力，家长要关注孩子的校园安全问题。只有共同努力，才能为学生创造一个安全、健康的学习环境。
校园安全的作文 篇二
近年来，校园安全问题引起了广泛关注。学校作为孩子们成长的地方，校园安全是学校管理的重要方面。那么，我们应该如何加强校园安全呢？
首先，学校要加强对校园安全的管理和监督。学校是学生学习和成长的地方，应该为学生提供一个安全的学习环境。学校要建立健全的安全管理制度，加强对学生的安全教育和指导，提高学生的安全意识和自我保护能力。同时，学校要加强对校园周边环境的管理，确保校园周边的安全，防止外部的不良因素影响到学生的安全。
其次，学生们也应该提高自我保护意识，学会正确处理校园安全问题。学生要保持警惕，不随便相信陌生人，不轻易透露个人信息。同时，学会正确处理纠纷和冲突，遇到不安全的情况要及时向老师或其他负责人报告，寻求帮助。此外，学生们还要积极参加学校组织的安全教育活动，学习一些基本的自我保护技巧，增强自己的安全能力。
最后，家长也要关注孩子的校园安全问题，与学校和教师保持良好的沟通和合作。家长要培养孩子的安全意识，教育他们正确处理校园安全问题，引导他们养成良好的安全习惯。家长还要关注身边的人和事，及时发现问题并与学校进行沟通，共同为孩子的安全保驾护航。
总之，校园安全是学校和家庭共同关注和努力的方向。学校要加强对校园安全的管理和监督，学生要提高安全意识和自我保护能力，家长要关注孩子的校园安全问题。只有共同努力，才能为学生创造一个安全、健康的学习环境。
校园安全的作文 篇三
我是一座不算宽阔的楼梯，我可是学校的“一把手”，人们上上下下都要靠我——楼梯！我总是在猜，总是在想：我的兄弟姐妹们在别的地方都过得悠闲自得吧，不像我，整天提心吊胆的。也许你会问：“为什么呢？”学校里人潮涌动，一浪接一浪，特别是那帮顽皮淘气的“年轻人”，好不闹腾。
就先说说的“惊险刺激”的上午吧！
早晨，脸上挂满了灿烂的笑容的同学们踏着清晨的第一缕阳光来到了学校，从我身上轻轻走过。早读的“黄金时分”是我最轻松的时候。早操音乐一响，他们排好队，迈着整齐的步伐，不紧不慢地从我坚硬的身体上走过……只要那“恐怖”的下课铃一响，我的心就会不知不觉地跳到嗓子眼上。一下课，雨点般的脚步像大山似的压了过来，好几个人推推搡搡地，你争我抢的，这难道不危险吗？过了一会儿，上课了，我的心终于像石头一样落地了……下课铃又响了，我的心又悬了起来。有几个玩捉人游戏的，一会儿“极速”上升，一会儿“疾驰而下”，我的心都要蹦出来了！突然，一个低年级的同学一脚踩空了，摔倒了，眼泪像瀑布一样“破壳而出”，旁边的同学马上扶他到了一楼医务室，幸好没有大事。哎！我担心的事总算发生了……
我真不明白，这些“年轻人”的老师不是每时每刻都在教导他们要慢上慢下，要像骆驼那样沉得住气，上下楼梯不推不抢，难道不是吗？像今天早上这种事，时不时会看到，它已是“家常便饭”了，但我总是不能习惯，不能“心安理得”地吃下这顿“饭”。我多么希望有一天，他们这帮“年轻人”能像老师讲的那样——慢上慢下，不争不抢！
但愿——楼梯上再无“故事”！
校园安全的作文 篇四
11月9日是全国消防安全日，既然提到“安全”一词，我想借着这个契机，和大家旧话重提，讲讲学生的安全问题。
人们常说：“平安是福。”安全是幸福，是稳定，是祥和。安全是关怀，是爱护，是喜悦。安全是一个古老的话题，安全是一支永恒的旋律。如果没有安全，我们就不能健康成长，如果没有安全，家庭就失去欢笑，如果没有安全，国家就失去稳定。
平安，不是表面上的风平浪静，不是大体上的万事和谐，因为平静大洋深处有暗流，和谐背后有隐患。是的，危险并没有我们想象中的那么遥远，它蛰伏在我们身边，在我们疏忽大意的时候发出致命一击。那些同学们用花样年华换来的血的教训犹然回响在耳畔：
20xx年4月，云南省腾冲县某中学高三学生发生斗殴事件，原因是两男生为同时爱慕一女生发生口角冲突，在一男生单独在学校篮球场时另一男生集结的十多个好友，想乘机收拾自己的“情敌”，然而在慌乱之中，学生在不知道该男生受伤情况下都不约而同的大打出手，最后导致被打男生当场死亡。死亡男生为独生子，而且学习成绩十分优秀，人生的电影还未到精彩之处就匆匆散场，令人惋惜。
无独有偶，20xx年的夏天，五年级学生庞某下课后，找到五年级另外一个同学梁某，说第七节课不上了，去河里游泳。梁某书包也不拿了，真的随庞某爬出围墙，来到河边。几个猛子扎下去之后，梁某发现庞某不见了，急得不知如何是好，来来回回走了几回，没找着，就急急忙忙回家去了。到了晚上，庞某的妈妈见下午儿子放学后一直没踪影，赶紧打电话给学校，学校说不在。最后找回梁某查清真相，学校和家长才知道不好了，立即动员学生，家长，老师一起去找，直到第二天，才在下游几里的地方找到庞某尸体。
惨象，已使我们目不忍视;噩耗，犹使我们耳不忍闻。
调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？值得同学们深思。
有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的'意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。这不禁令人扼腕，本可以避免的悲剧最是让人痛心。如果当时多一点警觉，少一丝冲动，如果多一些自救知识，少一份盲目，如今，他们的生命将依然鲜活。可惜生命没有如果。
学生的安全和学校的作为是分不开的，而我校一向重视学生的安全问题。大的，如全校师生安全疏散演习的定期执行，每个楼层完备的灭火设施。小的，细心的同学可以发现学校特意将花圃的木栅栏的顶部削平，又或是将楼道的扶手加高。这一切都彰显着学校的努力。
然而，学校的努力更离不开同学们的配合，只有大家自觉地配合，积极地接受如疏散演练之类的安全教育或演习，学校的努力才不会白费。
只要我们平时多一份细心，多一份警觉，多一些安全防范意识，发现生活中的安全隐患，我们的生活就能多一份平安，多一份美好。
校园安全的作文 篇五
弟弟赶快就把鞭炮分了，分给了姐姐、妹妹、我和他自己。 我们都知道小心用鞭炮，可不幸的事情发生了妹妹、姐姐和弟弟去一个水库的岸上玩鞭炮。 水库岸上是一个堤坝，堤坝的一侧朝着水库，水很浅，堤坝斜的部份除碰水外，的地方长满了干枯的 草，一片金黄。 妹妹这个粗心鬼，把一个鞭炮扔到草堆里，这下火苗升气来了。一阵风吹过，火更大了，姐姐不管三七二十一，跑进火堆里就踩.这时还清醒的弟弟叫妹妹去叫大人，妹妹还呆在那里，最后被叫的回过神来跑到家里叫了我妈妈和她妈妈爸爸和已经是大人的哥哥。好奇的我也跟了上去，浩浩荡荡的一群人向水库奔去，一来到水库妈妈拿起她带来的脸盆，去水库摇起水旧洒，而伯伯和哥哥拿起树枝就扑向大火，向三头年轻力壮的野牛。火终于在三头“野牛”面前消失了。 这次辛好在水库边，如果在山上我看一座山都要被烧掉。 以后我们要小心火竹，少发生火灾，我们要小心玩鞭炮，要在离容易烧的物品远一点。最好少玩鞭炮。
校园安全的作文 篇六
新年的钟声早已敲响，红旗下的花朵正在绽放，大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
一个和谐温馨、安定有序的校园，不只是传播知识的殿堂，还应该成为学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长，能否顺利完成学业，关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校管理的底线，是学校发展中的支点，忽视学生生命安全无异于犯罪，必须采取有效得力的预防和控制措施，把保障校园安全放在首位，我们希望通过大家的共同努力，让构建和谐校园成为现实。
校园安全问题涉及面广，交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等都是我们工作的要点。在学校以学生为本，尽一切努力作好学校安全工作的同时，全社会都有责任，用实际行动保护我们的下一代，校园安全是学校的责任，也是家长和社会的责任，无论是校园周边环境治理，校门外的安全，还是媒体宣传方面等教应齐抓共管，共同做好学生安全保护工作。
谁都知道，教育劳动是一种特殊的生产劳动，不论是劳动对象，还是劳动手段直到劳动产品，都是“人”，因此，离开了“人”的生命和生存来讲校园安全只能是一句空话，校园安全关系到学生身心健康，关系到学校的正常教学秩序。
据有关部门统计，20xx年全国中小学生非常死亡人数达1.44万，每天有近40名学生死于非命，一个时期以来，校园安全事故频频发生，资料显示，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故和事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮-水-中-毒-事-件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学校的安全防范意识还不强，应对突发事件的能力薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。
李岚清同志曾讲过一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚，人死了，还谈什么教书育人?生命不保，何谈教育?”在交通、治安、食品和卫生等许多方面的社会管理还远远跟不上形势发展变化速度的今天，作为人群比较集中又都是未成年人的中小学及幼儿园，为学生撑起一片安全的蓝天，就是政府、教育部门和广大教育工作者神对的职责和崇高的使命。
所幸的是，从上至下，安全意识正渗透我们的思想，很多学校已从实际行动中在加强安全教育防范意识，积极开展各类有关校园安全的宣传活动，并在全国范围掀起“事事讲安全，人人重平安”的高潮。
教师向你们提出要求：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
5、严禁放烟花爆竹，观看时也要注意自己的安全。
