我家的工艺骏马小学作文 篇一
我家的工艺骏马小学
我家附近有一所非常特别的小学,叫做工艺骏马小学。这所小学与其他普通的小学有很大的不同,它注重培养学生的创造力和动手能力。
首先,工艺骏马小学的教室里有很多的手工制作材料,比如彩纸、剪刀、胶水等。每个学生都可以根据自己的兴趣和想法来进行手工制作。有的同学喜欢制作折纸,他们可以用彩纸做出各种形状的动物和物品;有的同学喜欢剪纸,他们可以用剪刀将纸剪成各种美丽的图案;还有的同学喜欢用胶水将各种材料粘在一起,制作出有趣的手工作品。这样的学习方式可以让孩子们发挥自己的想象力和创造力,培养他们的动手能力和艺术才华。
其次,工艺骏马小学还有一个特别的课程叫做“工艺创意”。在这门课上,老师会给学生们介绍各种不同的手工制作方法和技巧。比如,他们会学习如何用纸板、绳子和颜料制作简易的拼图;他们会学习如何用废旧的纸杯和塑料瓶做出有用的物品;他们还会学习如何用纸板和毛线制作简单的玩具。通过这门课程,学生们能够学到很多实用的手工制作技巧,同时也能够锻炼自己的动手能力和创造力。
最后,工艺骏马小学还经常组织各种手工制作比赛和展览。学生们可以参加这些比赛和展览,展示自己的手工作品,并与其他同学交流和分享经验。这样的活动不仅能够培养学生们的竞争意识和团队合作精神,还能够给他们提供展示自己才华的机会。
总之,我家的工艺骏马小学是一所非常特别的学校。它注重培养学生的创造力和动手能力,通过手工制作来激发学生的想象力和艺术才华。我非常喜欢这所学校,我相信在这里我能够学到更多有趣的东西。
我家的工艺骏马小学 篇二
我家的工艺骏马小学
我家附近的工艺骏马小学是一所非常特别的小学。它与其他普通的小学不同,注重学生的动手能力和创造力的培养。
首先,工艺骏马小学的教室里摆放着各种各样的手工制作材料,比如彩纸、剪刀、胶水等。学生们可以根据自己的兴趣和想法来进行手工制作。他们可以用彩纸折叠各种动物的模型,用剪刀剪出各种漂亮的图案,用胶水将各种材料粘在一起制作出有趣的手工作品。这样的学习方式可以让孩子们发挥自己的想象力和创造力,培养他们的动手能力和艺术才华。
其次,工艺骏马小学还有一门特别的课程叫做“工艺创意”。在这门课上,老师会给学生们介绍各种不同的手工制作方法和技巧。比如,他们会学习如何用纸板、绳子和颜料制作简单的拼图;他们会学习如何用废旧的纸杯和塑料瓶做出有用的物品;他们还会学习如何用纸板和毛线制作简单的玩具。通过这门课程,学生们能够学到很多实用的手工制作技巧,同时也能够锻炼自己的动手能力和创造力。
最后,工艺骏马小学还经常组织各种手工制作比赛和展览。学生们可以参加这些比赛和展览,展示自己的手工作品,并与其他同学交流和分享经验。这样的活动不仅能够培养学生们的竞争意识和团队合作精神,还能够给他们提供展示自己才华的机会。
总之,我家的工艺骏马小学是一所非常特别的学校。它注重培养学生的动手能力和创造力,通过手工制作来激发学生的想象力和艺术才华。我非常喜欢这所学校,我相信在这里我能够学到更多有趣的东西。
我家的工艺骏马小学作文 篇三
我家的工艺骏马小学作文
我家有一匹木质工艺骏马,它在我家沉睡了数余年。
等到我把它擦得干干净净时,才不觉惊叹:“啊!~这匹骏马真美丽啊!不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。我便
不由自主的欣赏了起来:它是用栗木头雕刻而成的。棕黑色的皮肤与那棕色的鬃发真是美妙绝伦!这匹骏马有一双温和而安详的双眼正看着前方,皮革制作的耳朵警惕地竖起来。健美而充满肌肉的大腿,结实而粗壮的身体,奔腾的四蹄,这充分说明了这匹骏马的健康,强壮的体魄,骁勇的`气概。骏马身上有一套齐全的皮革马鞍,但我可以从它的身上发觉:它渴望自由,不愿被人们驾驭;不愿做人们的奴隶。它向往着自由自在、无拘无束的幸福生活。
这匹骏马向往着自由的生活,它向人们发出了声明:我不愿做人们的奴隶!我渴望自由!
看到这里,我不由自主地敬佩这匹骏马心灵的纯洁。
骏马啊!我崇敬你那高尚的心灵!