染雾对我影响的一个人作文 篇一
在我生命中，有一个人对我产生了深远的影响，这个人就是我的父亲。我想用这篇文章来表达我对他的感激之情，并分享他对我生活的积极影响。
首先，我的父亲是一个非常勤奋和有责任心的人。他从小就告诉我要努力工作，追求自己的梦想。他总是以身作则，通过自己的努力工作和成功，教会了我坚持不懈的价值。他的工作态度和职业道德对我产生了深刻的影响，激励我在学业和事业上努力追求卓越。
其次，我的父亲是一个非常有耐心和善于倾听的人。他总是倾听我的问题和困惑，并给予我宝贵的建议和指导。他从不压抑我的声音，而是鼓励我表达自己的观点并积极参与讨论。他的倾听和支持让我学会了如何与他人建立良好的沟通和合作关系，这对我在学校和社交活动中非常有帮助。
最重要的是，我的父亲是一个充满爱心和关怀的人。他总是关注我的需求和感受，并愿意为我提供支持和帮助。他的爱和关怀让我感到安慰和安心，知道无论遇到什么困难，我都有一个可以依靠的人。他教会了我如何关心他人，并激发了我成为一个乐于助人和关爱他人的人。
总之，我的父亲是一个对我产生了深远影响的人。他的勤奋和责任心激励我追求卓越，他的耐心和倾听教会我与他人建立良好的沟通，他的爱心和关怀让我成为一个乐于助人的人。我对他的感激之情无法言表，我将永远珍惜他对我生命的影响。
对我影响的一个人作文 篇二
每个人在生命中都会遇到一位对自己产生深刻影响的人，而在我生命中，这个人就是我的老师。我想用这篇文章来分享他对我学习和成长的积极影响。
首先，我的老师是一个非常严谨和有学识的人。他总是以身作则，鼓励我们追求知识和学术成就。他教会了我如何思考问题和独立解决困难，培养了我批判性思维和创新能力。他的严格要求和指导让我在学业上不断进步，并为我将来的职业发展打下了坚实的基础。
其次，我的老师是一个充满激情和鼓励的人。他总是鼓励我们积极参与课堂讨论和活动，并赞赏我们的努力和成就。他的鼓励和赞扬让我感到自信和满足，激发了我克服困难和追求卓越的动力。他教会了我如何对自己充满信心，并相信自己能够做到任何事情。
最重要的是，我的老师是一个非常有耐心和关心学生的人。他总是耐心解答我们的问题，并愿意花时间与我们交流和讨论。他的关心和支持让我感到被重视和关注，知道无论遇到什么困难，我都可以向他寻求帮助。他教会了我如何与他人建立积极的师生关系，并成为一个帮助他人的人。
总之，我的老师是一个对我产生了深远影响的人。他的严谨和学识激励我追求知识和学术成就，他的激情和鼓励激发了我追求卓越的动力，他的耐心和关心让我感到被重视和关注。我对他的感激之情无法言表，我将永远记住他对我学习和成长的影响。
对我影响的一个人作文 篇三
记忆就象是没有对齐的图纸，一点点地错开去，一切回不到从前。但是从前的一切应该历历在目，不要遗忘。——题记
总喜欢把记忆锁在一个大箱子里，沉重的锁头早已锈迹斑斑，甚至不曾想要打开它——总固执的认为所有的事情无关紧要，于是，那无数个星星点点的记忆碎片无法贯穿成一个个完整的故事。只有她，那个牵着我的手走过了幼年，童年，来到了少年的人；那个为我染白了双鬓，操碎了心的人。记忆的魔盒一经打开，回忆如小精灵般纷至沓来。
小时候，妈妈是一朵丰盈美丽的棉花。
上幼儿园的年纪，充满童话的美好世界。跟妈妈逛商场，人山人海，可怜的我被人挤来挤去，还好有妈妈那双温暖的手牵着我的小手。在商场门口看到了蹲在墙角正在哭的小女孩，妈妈拉着我的手走过去，温柔地给小女孩擦着眼泪问她怎么了，女孩抽抽嗒嗒地说跟妈妈走散了。于是妈妈拉着小女孩的手找到商场广播站寻找女孩的妈妈。不久，那位一脸惊惶害怕的母亲急匆匆跑了过来。
看着母女俩紧紧抱在一起的情景，妈妈温暖如絮的手也轻轻地抚摸着我的脸颊。于是，那绵长的温暖，绕心三匝。妈妈就是一朵丰盈美丽的棉花啊，那温暖，就这样“保存”并“复制”在了我的心里，以后的岁月里，我的生命里就有了一个个爱的“粘贴”……
后来啊，妈妈是一朵笑意粲然的葵花。
告别儿时的快乐时光，进入了五彩缤纷的小学生活。在学校，我永远是老师的宠儿；在家里，我是爸妈的骄傲。我享受着生活的恩赐。
生活不会总是阳光灿烂。升学的压力，学习的忙碌，心灵不免遭遇阴风冷雨的袭击。老师有点冷硬地命令我周末办一期黑板报和几张手抄报，我小倔驴似地噘着嘴，在妈妈面前诉说着我的不满。可妈妈依然笑意粲然：“嗨，只有我闺女，才有这般能耐，老师是慧眼识俊才啊！”一句话说得我破涕为笑。我终于知道，妈妈喜欢葵花的原因——人生就像葵花，既要追逐阳光，又要敢于面对挑战。妈妈就是那朵粲然的葵花啊，照亮了我的青春年华。
而现在，妈妈是节节开花的芝麻花。
升入九年级了，即将面临中考。各学科老师的轮番轰炸，如雪片纷飞的试卷，内心有时紧张失控。周末母女的聊天成了我情绪的“润滑剂”。妈妈说，强大自己的内心，将内心的渴望开成次第向上的花朵，好好生活，天天向上，像奔跑的花朵，绽放攀登的勇气和信念。
对我影响的一个人作文 篇四
她的一举一动阐述着教师的含义，她的一头花白的头发解释了师德的内在，三年的时间一晃而过，而她却成为了对我影响最大的一个人。
火热的太阳灼烤着大地，“解散”体育老师的一声令下，我和同学们带着一身的汗臭味，以光的速度，冲回教室。我回到座位上，拆开早已准备好的牛奶，美美的享受一番。爽快啊!
“嘀铃铃”上课的铃声如期而至，我扫了一眼窗外“远在天边”的垃圾桶，又看看刚刚800米磨练出来的颤抖的双腿，顿生怜悯之情。望望窗外有无可疑人士经过，确定安全后，使出我新学的杀手锏，我迅速的侧过身，摆出一个帅帅的poss，像科比那样，两手轻轻一挥，将牛奶盒投向垃圾桶，并在空中划出一道完美而又刺眼的弧线。“砰”我正要去看盒子是否命中时，却看见班主任站在垃圾桶旁边，她的脸上有牛奶流过的印记，我的盒子像一个犯了错的孩子，灰溜溜的躺在班主任的脚上。老师的眼光中有一丝不满，一丝气愤，而更多的是自责和内疚。她的衣服上沾着残留的牛奶，看起来是那么的狼狈，她的眼神似乎能把我看透，看穿，我的心里受着来自自己灵魂的谴责。
我怔怔的站着，心里充满了恐慌，等待着班主任的批评，1秒，2秒，3秒。没有任何的动静，微微的抬起头，看到的却班主任弯着腰，费力的蹲在地上，把牛奶盒轻轻的扔进垃圾桶里，接着又拣进了留在垃圾桶外的.所有垃圾，我忍着泪水不让它流下来，因为我不想在老师面前表现出软弱的一面。近50岁的班主任扶着墙壁慢慢的站起来，她的双腿明明在颤抖啊，我再也忍不住，让泪水肆意的流。
班主任站起来，什么也没有说，只是拍拍我的肩膀轻轻的对我说了句“下次不要再这样了”就径直走进了教室。而那节课是我初中的最后一节语文课。
现在的我坐在中考的考场中奋笔疾书，老师，你答应过要在校门口等着我们胜利归来，我相信，现在你一定焦急而又兴奋吧，老师，再过5分钟我将出现在你的面前，以我最自信的形象出现在你面前。
班主任，对我影响最大的一个人，你的白发证明了你3年的呕心沥血，你的一举一动都阐述了“老师”的含义。你用你的行动告诉我要做一个文明的人。
对我影响的一个人作文 篇五
人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他，与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心，是我们人生中最重要的精神支柱。
对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。
在一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使
我们深受感动，受益匪浅。
在她决定要去学习游泳参加比赛时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力，鼓舞自己信心。顽强的学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有一顽强不屈、昂扬向上的精神。
在她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。
每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大的人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富，我敬佩你--隐形翅膀的女孩。
对我影响的一个人作文 篇六
她，四十多岁，身材匀称，个头高挑，烫着卷发，可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发，和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨，给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁，给我的第一印象是那么的精干，利落。她就是我初中三年的英语老师——李春莹。
我俩的故事起源于刚上初中的第一年，那时刚开学，李老师要选拔课代表，让有意者去她的办公室，当时我并没有意愿当这个课代表，因为我虽然小学的英语成绩还不错，但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了，我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室，李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的，让所有人惊奇的是，在来应聘者中我的英语成绩是最高的，就这样，我阴差阳错的当上了英语课代表，而就是这一次的阴差阳错，改变了我的整个初中生涯，让我喜欢上了英语，喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。
因为是课代表的缘故接近李老师的时间会多一些，于是从她那里学到了很多的学习英语的技巧和方法，比如说，我对记单词的方法很有一套，再长的单词，在我的手里也会信手拈来，其次就是背课文，不知道为什么，就是背的比其他人快。有了这好的学习方法方法，使我在以后的英语学习中轻松自如，游刃有余。在对我的学习上，她是对我非常严格，记得有一次，我的英语作业没完成，李老师把我揪到走廊里，上来就是一巴掌，我的脸立刻火辣辣的，我知道我这个课代表给李老师丢脸了，也知道李老师是恨铁不成钢。
对我影响最大的是她的人格魅力，李老师身体不好，身上有很多很多的疾病，尤其是颈椎病，一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼，颈部神经牵着头部神经，开始头疼，但是不管有多大的困难，李老师都是坚持为我们上课，除非······那次我们有好多同学都没有完成作业，又赶上是下雨天，李老师拖着疲惫的身体给我们上完课，又生了一肚子气，在办公室差点晕倒，是邻班的陈老师把李老师送回了家，当我们知道这件事后，追悔莫及，生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候，就感觉考不好真的对不起她。
我们日夜担心的问题还是出现了，初四这一年，李老师因为身体的缘故不教我们了，当听到这个消息时，我的心都碎了，我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们，不管我是否在是您的课代表，我依然会尊敬您，爱戴您，崇拜您，因为您是对我影响最大的一个人！
