染雾和蚂蚁玩玩作文 篇一
我和蚂蚁的奇妙冒险
今天，我和蚂蚁玩了一个非常有趣的游戏。这是我第一次和蚂蚁互动，我真的被它们的努力和智慧所折服！
我在花园里发现了一只蚂蚁正在努力搬运一颗面包屑。我觉得它一定很辛苦，于是我决定帮助它。我轻轻地将面包屑放在它的前方，蚂蚁很快就发现了，它停下了脚步，好奇地张望了一下，然后毫不犹豫地继续努力搬运。
我想，也许我可以给它提供更多的帮助。于是，我找来了一块小木板，将它架在蚂蚁前方，用作一座“桥”。蚂蚁发现了这座“桥”，它停下了脚步，仔细观察了一下，然后勇敢地走过去，继续搬运面包屑。我看着它的背影，心里非常感动。
接下来，我决定为蚂蚁铺设一条小路。我用小石子在地上摆出一条弯曲的线路，蚂蚁会沿着这条线路走，这样就可以减少它们的努力。我观察着蚂蚁们的反应，它们很快就找到了这条小路，并且开始沿着线路搬运面包屑。看着它们轻松自如的样子，我也感到非常开心。
我还尝试了其他的游戏，比如给蚂蚁们做一个迷宫，看看它们能否找到正确的路径。我为它们设计了一些小障碍物，但是蚂蚁们总是能找到最短的路径，迅速穿过迷宫。它们的智慧真是让人佩服！
通过这次和蚂蚁的互动游戏，我深深地感受到了蚂蚁的勤劳和智慧。它们虽然个体微小，但是却有着强大的团队合作精神和不屈的毅力。它们用自己微弱的力量创造了奇迹，给我留下了深刻的印象。
和蚂蚁玩玩作文 篇二
蚂蚁的小小世界
今天，我和蚂蚁一起度过了一段美妙的时光。蚂蚁的世界是如此的精彩和有趣，我仿佛置身于一个微缩的奇幻世界。
我仔细观察了身边的蚂蚁，它们的身体呈现出一个个小小的黑点，宛如一颗颗黑豆。它们有着六只细小而强壮的脚，每一步都显得非常轻盈。蚂蚁的身体上有着细细的触角，它们通过触角来获取周围的信息。我轻轻地伸出手指，让蚂蚁的触角触碰到我的手指，它们立刻停下了脚步，好奇地张望了一下，然后继续前行。我觉得它们的触角一定非常灵敏。
我还发现，蚂蚁们在搬运食物的过程中非常有条不紊。它们组成了一个紧密的小团队，每只蚂蚁都有自己的分工。有的负责搬运食物，有的负责探路，有的负责保护队伍。它们之间通过一种特殊的信息素进行交流，这样可以更好地协作完成任务。我真的被它们的团队合作精神所感动。
蚂蚁的家是一个精心构建的巢穴，它们会在地下挖洞，形成一个个小小的房间。每个房间都有特定的功能，有的是存放食物的仓库，有的是孵化幼虫的地方。蚂蚁们在巢穴中生活非常有序，它们会定期清扫巢穴，保持整洁。我感受到了蚂蚁们的聪明才智和精细的生活方式。
通过和蚂蚁的互动，我对它们的生活有了更深入的了解。蚂蚁虽然小小的，却有着勤劳、智慧和团队合作的品质。它们的世界虽然微小，却充满了奇妙和惊喜。我希望能够继续和蚂蚁一起玩耍，探索更多有趣的事情。
和蚂蚁玩玩作文 篇三
白天，在学校里机械地做完一切。晚上，拖着疲惫的身子回到家，摊开作业本，无奈地摇摇头：写作业吧！自从升入中学，不再是以前爱玩耍的小女孩了。中学的作业很多，每天都被压得喘不过气来。天天奔波于学校和家之间：在学校听老师的话，上课认真听讲，记笔记；回到家听家长的话，认真写作业。每天都是这样，两点一线，感觉生活索然无味。心里虽然这样想着，但还是低下头，奋笔疾书。时间一分一秒地过去了，房间里静得出奇，只有闹钟仍不知疲倦，“滴答、滴答”地响着。终于写完了，抬头看看钟，快１０点了，睡觉吧。啊！课文还没有背——蒙田的《热爱生命》第二段——明天还要检查呢！现在背，还是明天？真烦！无意间，眼睛向地面瞥了一瞥——咦？那是什么？地板上，一个小黑点儿移动着，凑近一看，原来是一只蚂蚁！蚂蚁？家里何时有蚂蚁？我最讨厌小虫子了，刚要一脚把它踩死，转念一想，反正正烦着呢，不如和它玩玩儿，便把它捏起，放在书桌上，心里坏坏地想：小蚂蚁，今天遇上我，你可倒大霉了。
蚂蚁在书桌上极不老实，东跑跑西窜窜。我也赶忙东挡西挡。一会儿，蚂蚁累了，慢吞吞地走着。我乘机在书桌周围撒上了面包屑。蚂蚁闻到了香味，似乎来了劲儿，用两个触角点来点去。我故意制造障碍，把笔、橡皮放在它面前。它一点儿也不惧怕，毫不犹豫地翻了过去。
一招不行，再来第二招。这招肯定妙。我拿来一个罐头盒盖子，里面盛满水，把蚂蚁放进去。哈哈，这下你爬不出来了吧。果然，蚂蚁在水里挣扎着，盘旋着，几只脚不停地抖动着，身体也逐渐下沉，显出奄奄一息的样子。我为自己的胜利而感到高兴。谁知只一小会儿，蚂蚁挣扎着挣扎着竟靠到了盖沿上。这下，它竟像抓住了救命草一般吃力地爬了出来。我不甘心，又一次把它拨回水中。它似乎有了经验，好似一个游泳健将，再次爬出盒盖，浑身沾着水，湿漉漉的，步履蹒跚，行动缓慢，向着面包屑爬去，好像一个老太太。看着看着，我的心被一种力量震撼了，原先的讨厌和幸灾乐祸渐渐退去，越来越深的敬佩和内疚渐渐升起……
一只普普通通的蚂蚁为了生存不屈不挠地同困难作斗争。而我一遇到小小的困难，就感觉自己是世界上最苦命的人。蚂蚁的生命就短短的几个月，在它们生存的日子里，不辞辛劳，不畏险阻。人的生命也不过短短几十载，我也要珍惜生命，勇敢地面对挫折、失败。
我不由得打开课本，默默地读着：“因此只有乐于生的.人才能真正不感到死之苦恼……因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的……剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”咦？毫无睡意。不知怎的，很快就背熟了——明天课堂背诵，保证１００分！
