染雾描写我的小伙伴作文 篇一：忠诚的伴侣
我的小伙伴是一只名叫小乖的小狗。它是一只黄色的拉布拉多犬，毛发柔软光滑，双眼明亮有神。它的个子虽然不算高大，但是身体强壮有力，四肢健壮，奔跑起来非常灵活。
小乖是一只非常聪明的狗，它对于主人的指令总是能够迅速地反应和理解。每当主人向它发出"坐下"、"趴下"、"握手"等指令时，小乖总是能够很快地按照主人的意愿去执行。它还会一些特殊的技巧，比如可以捡起地上的球，追踪气味找到丢失的物品等等。主人常常会带着它去参加一些狗狗比赛，每次都能获得不错的成绩。
除了聪明伶俐，小乖还是一只非常忠诚的狗。每当主人回到家中，无论是高兴还是疲惫，小乖总是会欢快地向主人扑过来，用它那湿润的舌头舔着主人的脸庞，好像在告诉主人它是多么地想念主人。小乖还会在主人孤单时陪伴着主人，它总是和主人一起散步、一起玩耍，给主人带来了很多欢乐和温暖。
虽然小乖是一只非常温顺的狗，但是在关键时刻，它也会变得非常勇敢。有一次，主人在家中不慎摔倒受伤，无法动弹。小乖立刻察觉到主人的不对劲，它迅速跑到主人身边，用力地舔着主人的脸，然后紧紧地躺在主人的身旁，守护着主人。小乖的行动让主人感受到了它的关心和爱护，也让主人感到非常安心和安全。
小乖是我最忠诚的伙伴，它陪伴我度过了很多快乐的时光。无论我是高兴还是伤心，它总是会在我身边给予我温暖和支持。我非常珍惜和爱护它，我相信我们的友谊会一直持续下去。
描写我的小伙伴作文 篇二：活泼好动的伙伴
我的小伙伴是一只名叫小花的小猫。它是一只花斑猫，毛发柔软光滑，身形矫健灵活，双眼炯炯有神。它的身上有着各种各样的斑点，看起来非常可爱。
小花是一只非常活泼好动的猫，它喜欢在家中到处跑来跑去，时不时地跳上跳下。它喜欢追逐各种小动物，比如蝴蝶、蜻蜓等等。它总是用它敏捷的身手追赶它们，时而跃起高空，时而蹦跳在地上，展示出它无穷的活力和灵动。
小花还非常喜欢玩耍，它有各种各样的玩具，比如小球、小老鼠等等。每当主人给它投掷玩具时，它总是会瞬间追赶过去，然后用爪子拍打玩具，将玩具扑倒在地，再用爪子迅速抓住玩具，好像在告诉主人它已经赢得了这场战斗。小花的玩耍不仅给它自己带来了乐趣，也给主人带来了欢乐和陪伴。
虽然小花喜欢玩耍，但是它也是一只非常温顺的猫。每当主人坐下来休息时，小花总是会跳到主人身边，用它柔软的身体蜷缩在主人的腿上，安静地享受主人的抚摸和陪伴。小花的温柔和它的活泼形成了鲜明的对比，让人感受到了它多样的个性和可爱的一面。
小花是我最活泼好动的伙伴，它陪伴我度过了很多有趣的时光。无论是在玩耍还是在休息时，它总是会给我带来无尽的欢乐。我非常喜欢和它在一起，我相信我们的友谊会一直持续下去。
描写我的小伙伴作文 篇三
从小到大，每一个人都有许许多多的伙伴，他们是我们人生不可缺少的部分。成年人有事业上的伙伴，生意上伙伴，而我们学生呢？有玩耍的伙伴，也有学习上伙伴等等。
今天我就要为大家介绍一下我的小伙伴，她也是我最亲密的朋友：沛。
沛总爱扎一个马尾，她的眼睛不算太大，但特别有神，高挺的鼻梁，瓜子脸，见谁都是面带微笑，说话总是柔声细语的，从没见过她大声咋呼过。和她交往时，让人觉得特别亲近。
沛很喜欢画画。每次下课时，她都要“挥笔”画上一两幅。白雪公主故事中的七个小矮人之一的喷嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“挥笔”，喷嚏精竟然栩栩如生，好像从画中走出来和你说话似的。因此沛被选为我们的美术班长。她告诉我，她有一个梦想，长大了要当一名出色的画家。我祝愿她早日梦想成真。
说了沛的特长之后，在让我介绍一下她的另一个优点，那就是乐于助人。一次下课我和她在操场玩，忽然有一个小弟弟被一个大哥哥撞倒了，她就赶忙跑过去，问小弟弟摔伤没，小弟弟说没事后，她才松了口气；在几个星期前，我和沛正在玩游戏，无意中被一个同学弄伤了头，沛看见我受伤了，就赶紧扶我到医务室，为我抹药，一直问我有没有事。我特别感激她，她心底善良，乐于助人，是我们应交的好朋友。
她的脾气也很好，有一次，我们班的两位同学在追逐打闹时弄坏了沛的文具盒，那位同学可不好意思了，心想一定会被她骂的，可是她却和颜悦色的对那位同学说：“没事，下次注意点，不要在教室里追逐打闹了。”一番话说得那位同学以后再也不敢莽撞了。她的好性格也让她交了许多朋友。
介绍了我的小伙伴：沛，你们是不是也喜欢上了她？如果是，就赶快来和她交朋友吧！
描写我的小伙伴作文 篇四
不知不觉，又走到了母校的小花园边。如今已经入夏，草木葱茏，一派绿意盎然。望着这熟悉的小花园，我不禁想起了她小学时在小花园里的快乐时光。
她是我最好的伙伴。我们在小学二年级时认识，此后便成了最好的朋友。我们都不记得我们是怎样认识的，也不记得我们是怎样成为朋友的，只记得我们的约定――我们永远是最好的朋友，还有我们一起度过的快乐时光。
我们都是贪玩的孩子，小花园是我们最喜欢去的地方。一下课，我们就飞奔到小花园，并没有目的，只是这看看，那儿瞅瞅，在小花园里走上一圈，然后再飞奔回教室。有时玩过了头，直至上课铃响才想起要回教室。如此总免不了挨老师批评，这时我们便会低头乖乖接受批评，回到座位后彼此调皮地会心一笑，一副大难不死的样子。然而到了下课，我们仍会跑到小花园去玩。
随着年级的增长，我们离小花园越来越远，不能再在下课时跑去小花园玩了，但我们仍喜欢到那里去玩。大课间、体育课的自由活动时间、放学后，我们总要到那里走走看看。
我们最喜欢在夏季的雨天来到小花园，这时的我们觉得自己仿佛雨中的精灵，穿梭在雨中，徜徉在绿海中。有时，我们会拿开雨伞，感受着轻灵的雨滴。在雨中，我们总会发现许多有趣的东西，并对此饶有兴味。在路边的草地上发现了几只蘑菇，便高兴地欢呼；在墙角的石缝间发现了一株蒲公英，我们便小心翼翼地用伞遮住它，防止它的绒毛被雨沾湿……
虽然现在我们分开了，但我永远不会忘记我们之间的欢乐时光，我们永远是最好的伙伴。
描写我的小伙伴作文 篇五
这时每个人的一生中都会有许多的“朋友”，但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是聂昱元。
她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸，脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是鼻子，鼻子下面是一张能说会到的嘴，这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信，我举个例子给你听听：
一个星期六的早上，我和她在我家一起做作业。楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为她不知道我家住哪，所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼，对着那个男生就大叫：“你，叫那么大声干嘛，你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗？像你这种不懂礼貌的人，真是该死。”说着她就要打下去。“妈，可不要被这个小祖宗打到，如果谁被她打的话，不住院才怪。”
我立即大叫到：“不要打，那是我同学。”她才停下手来接着说：“你真不懂礼貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的满地找牙。后来，同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一，同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴，一张能把正常人吵成”神经病“的嘴巴。
这就是我的小伙伴，我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴，而不是仇人。
描写我的小伙伴作文 篇六
我有一个小伙伴，她眼睛水汪汪的，有着像“盘子”一样大大的脸，她的身体很胖。她很乐观，经常把自己的脸还有身体拿来逗我们呢！她虽然是个女生，却有男生的力气。
有一次，我的一个东西打不开了。我求助我们班里的女生帮我开，可她们不是力气太小，就是委婉地拒绝我。使我很伤心，就在我伤心欲绝的时候，她来帮我了。只见她左弄弄，右弄弄。只见我的东西像是开了窍一样，开了。“你可以跟我做好朋友吗？我刚刚来，没有朋友。”她害羞地说。我毫不犹豫地说：“好呀！”以后，我有什么东西打不开的，只要经过她之手，都打得开。
她不但有男生的力气，还有女生的手指灵活。
有一次，我去找她去玩，看见她的同桌正在教她纸青蛙。你看！她这边折一下，那边折一下，一只纸青蛙就被她那灵巧的双手折了出来。她折出来的纸青蛙多么栩栩如生，看起来像真的青蛙一样。连她的同桌都啧啧称赞，说，他从来没有见过有人第一次折纸青蛙折得栩栩如生。我便向她请教为什么她不但力气很大，而且手指还很灵活呢。她告诉我：“力气大，是因为我不挑食；手指灵活，是因为我经常运动手指。”
我决定，我以后再也不挑食、要坚持运动手指了。她的名字叫思婷，是我的小伙伴。
