染雾我的同桌小学生作文 篇一
我叫小明，是一名小学生。在我们班上，我有一个非常有趣的同桌，他叫小杰。
小杰是一个活泼好动的男孩，他总是充满了朝气和活力。每天上课的时候，他总是坐不住，动来动去的。而我则相反，我比较安静，喜欢一个人静静地思考问题。但是，正是因为我们性格上的差异，我们成了最好的朋友。
小杰在学习上并不是特别出色，但是他总是很努力。每当我遇到困难的时候，他总是愿意帮助我。有一次，我们班上有一道很难的数学题，我完全没有头绪，不知道从何下手。小杰看到了我的困惑，主动过来帮助我。他用简单明了的语言解释给我听，让我很快就明白了题目的意思，并且解出了答案。这一次，我真的非常感激他，因为他的帮助让我再次找回了学习的信心。
除了学习，小杰还有一个很大的爱好，那就是运动。他非常喜欢各种球类运动，特别是足球。每天放学后，他都会组织我们一起去操场上踢球。他总是充满激情地奔跑在球场上，不知疲倦。他的热情也感染了我，我也开始对足球产生了兴趣。我们经常一起讨论足球比赛，为自己心爱的球队加油助威。这样的时光，真的让我感到非常快乐。
小杰是一个非常有爱心的孩子。有一次，我们班上的一个同学生病了，需要住院治疗。大家都很担心他，但是小杰却主动去医院看望他。他带去了一束鲜花和一张卡片，上面写着“希望你早日康复”。看到这一幕，我真的很感动，也学到了很多。从那以后，我也经常主动帮助别人，关心他人的情况。
小杰是一个与众不同的同桌，他的热情、努力和爱心让我深深地钦佩。我很庆幸自己能够和他成为朋友，因为有了他，我的生活变得更加精彩和有意义。
我的同桌小学生作文 篇二
我有一个非常有趣的同桌，他叫小杰。他是一个充满活力和创造力的小学生。
小杰总是有着很多奇思妙想。有一次，我们在班上学习生物课，老师讲到了蚕丝的生产过程。大家都很专注地听着，但是小杰却突然站起来，提出了一个有趣的问题：“老师，如果我们能够把蚕丝变成一种新材料，会怎么样呢？”听到这个问题，全班都陷入了沉思。小杰的问题激发了我们的好奇心，我们开始想象蚕丝能够有怎样的用途。这个问题也引发了我们对科技创新的思考。
小杰还非常喜欢绘画。他总是带着一支细细的画笔，随时随地画下自己的灵感。他的画作非常生动和有创意，每一幅画都能够勾勒出一个独特的世界。有一次，他画了一幅描绘未来城市的画作，画中有高楼大厦、飞行汽车和智能机器人。这幅画展示了他对未来的憧憬和对科技进步的向往。我们都被他的画作所吸引，纷纷表达了对未来的美好期许。
小杰还是一个非常勇敢的孩子。有一次，我们班上发生了火警，大家都紧张地站在操场上等待救援。突然，一个同学惊慌失措地喊道：“我的手机还在教室里！”大家都纷纷劝他不要冒险回去，但是小杰却毫不犹豫地冲进了教室。几分钟后，他带着手机平安地回到了操场上。大家都为他的勇敢行为鼓掌，他的勇敢精神也成为了我们学习的榜样。
小杰是一个非常有才华和勇敢的同桌。他的创造力和好奇心总是能够激发我们的思考和探索。有了他的陪伴，我的学习和生活变得更加丰富多彩。我非常幸运能够与他成为朋友，因为他的存在让我的童年更加精彩。
我的同桌小学生作文 篇三
我有一个同桌，名叫刘正语。他长的很瘦小，白白的皮肤，小小的眼睛，一笑起来就眯成一条缝。他还有一张能说会道的嘴，说起话来非常有意思。
他上课表现很活跃，总爱接话儿茬。有一次，老师让我们查字典，因为他回家认真预习了，所以很快说出了答案。但是老师没有表扬他，反而批评了他，因为他没举手就发言。望着挨了批评的刘正语，我觉得以后他一定能改掉这个坏习惯。
下课了，他也很爱说话，并且他说的话很有意思。有一次上课的时候，老师让我们用“我和谁一起去干什么”造句。因为他下课还记得，就和我们说：“上课的时候老师不是让我们造句吗，我真想说，放暑假了，我和同学们一起去鲨鱼肚子里游泳。”我们听了都哈哈大笑。
我觉得刘正语是一个爱看书、很活泼、很好动的同桌，我们会成为好朋友。
我的同桌小学生作文 篇四
我的同桌叫杨溢鸣，他个子不是很高，但和我比就是“人高马大”了，体重约120斤，你别以为他是重量级选手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，难道这就是传说中的“完善身材比例”不成？长着一双精灵般眼睛和一张能说会道的嘴巴，
别看他长得怪老实，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼点子有多少。有一次，我在网上买了个玩具，我一不小心说给了他，他可记住这事，晚饭时间，突然接到一个电话，一个男子声音传来：“你好，我是××物流，你的物品到了，下楼取吧。”我听了，差点要跳了起来，丢下电话穿上外套准备向楼下冲，刚到门口，电话又来，“嘿，我随便说了一句，你还真去啊！”杨溢鸣真实声音慢悠悠传来，我差点没气晕，谁让遇上了一个样同桌呢！如“放鸽子”、讲笑话、诬赖等等，这都是他的强项，他都不知让我笑得肚子疼了多少次了。
杨溢鸣是我们班的劳动委员，大家都说他官大，班里所有的卫生值日都有他管，可他却说：“算什么官啊，充其量不过是个扫大街的而已。”我这个同桌，还真像一个“扫大街”的，本来劳动委员一般情况下不参加劳动，主要是检查卫生干净情况，可他却把这项任务当成自己的事情，每天带头值日，哪里脏哪里就能看他的身影，他干活非常快，动作也十分麻利，无论是扫把还是拖把，到他是手里好像老孙手里的金箍棒，指到那，干净到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指点，先用拖把拖，再用报纸擦，我还不知道要返工到几点啊！
杨溢鸣特别喜爱运动，比起他来，我还真是自愧不如了，他喜欢的运动就游泳，几乎每次去游泳馆我都见到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，样样精通，他在水中比岸上还要灵活，篮球、足球也是他强项，一下课，他就变成体育小健将，生龙活虎出现在操场上。
这就是我的同桌，一个活泼向上小男孩，他的故事，我说上三天三夜也说不完。
我的同桌小学生作文 篇五
我的同桌是个女孩子，她有一个好听的名字—许珂。她的皮肤比较白净，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在她那又圆又胖的脸蛋上，在高挺的鼻梁下面有一张小巧的嘴。她平时不爱说话，总是很安静。
她是四年级下学期从外地来我们班上的，所以学习上有点跟不上。刚来没几天的一个上午英语测试，下午英语默词，她从来没有学过英语，所以只得了十几分，默词就更不要提了，默多少单词就错多少单词，真是惨不忍睹。语文、数学两门考的更是全班倒数第一、二名。
从那以后，每天放学老师总要帮她温习一天所学的内容。有不懂的老师就耐心地讲解给她听。而她自己回家后也天天认认真真完成每一项作业，有不懂的问题总是及时的向老师提问。老师还让我和她坐在一起帮助她检查作业、批改习题，互相督促。经过半年的努力，她的学习成绩有了很大的提高，有几次的考试成绩险些要超过我。一次语文测验，她的阅读只扣了一点五分，老师为此表扬了她。她没有辜负老师和同学们的希望，在期末终于考出了个好成绩。
希望她能再接再厉，争取考出个全班第一的好成绩，让大家刮目相看。
我的同桌小学生作文 篇六
我的同桌是曾瑶，曾瑶也是我的好朋友，她坐在我旁边，我们交往很密切。
曾瑶有两条柳叶似的眉毛，两个水汪汪的大眼睛，鼻梁上有颗小痣，她性格活泼开朗，为人大方，还乐于助人呢！
有一次在公园中，我和她在一个小桥上玩耍，突然看见一个小女孩在桥边上哭。我上前一问，原来是她和妈妈走丢了。我没办法了，只能眼睁睁地看着她哭。还是曾瑶有办法，她先做个鬼脸，然后又是哄又是逗，终于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又对小女孩说：“你妈妈会来找你的，别哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩点了点头，曾瑶就带着她在小桥边玩耍，过了一会儿，小女孩的妈妈找过来了，牵着小女孩的手，对曾瑶说：“唉，吓死我了，小姑娘，谢谢你！”曾瑶笑了笑，说：“不客气，阿姨，下次可要小心一点啊！”说完就一阵风似的跑开了。
现在想起来，我还真羡慕他呢！能与她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！
她也经常帮助同学，比如说有一次，我没有带雨伞，而外面又下起了大雨。她见了就把伞撑开，把我送到了家，再自己回家，我身上没有打湿，可她的上衣却湿透了，望着她远去的背影，我的眼角湿润了。
这就是我的同桌，我的好朋友曾瑶。
