同桌之间的趣事作文600字【精彩5篇】

时间:2013-09-04 01:38:39
染雾
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篇一:同桌之间的趣事

我们是一个小学四年级的同桌,虽然每天上课都要坐在一起,但是我们之间的趣事却不断。下面我来给大家讲讲我们之间最有趣的一次经历。

那是一个阳光明媚的早晨,我们刚刚上完语文课,老师布置了一道作文题目。我一向不擅长写作文,所以我有些发愁。而我的同桌小明,他可是一个写作文的高手。他总是能够用生动的语言和丰富的想象力写出一篇又一篇的好文章。

于是,我决定向小明求助。我悄悄地走到他的座位旁边,轻声地问他:“小明,你能不能帮我写一篇作文呢?”小明听后,笑了笑,说:“好啊,不过你得答应我一件事。”我迫不及待地问:“什么事?”小明神秘地说:“你得帮我完成数学作业。”我考虑了一下,觉得这个交换条件还算公平,于是我点头答应了。

于是,小明开始帮我写作文,而我则开始帮他完成数学作业。我们两个人互相配合,默默无闻地完成了各自的任务。不一会儿,我们都完成了自己的工作。

当我把写好的作文交给老师时,她惊讶地看着我,说:“小明,这次你的作文怎么写得这么好?”我一时不知所措,只好低下头不敢回答。而小明则哈哈大笑,他把我之前写的烂作文交给了老师。老师看了看两篇作文,明显地感到困惑。最后,老师给了我90分的高分,而小明则只得了60分。

回到座位上,小明还是笑个不停。我生气地对他说:“你怎么可以这样?你答应帮我写好作文的。”小明停止了笑声,认真地说:“其实,我并没有完全帮你写作文,而是帮你修改了一下。这个经历让你明白了写作文的重要性,而且你也从中学到了一些写作的技巧。所以,你才能写出那么好的作文。”

听了小明的话,我恍然大悟。我从小明身上学到了很多东西,他不仅是我的同桌,还是我的好朋友。我们之间的趣事不仅让我们笑口常开,更让我们在成长的道路上相互帮助,相互成长。

篇二:同桌之间的趣事

我和我的同桌小明是一所中学的初中生,我们之间有着许多有趣的事情。下面我来给大家讲讲我们之间最有趣的一次经历。

有一天,我们正在上课,老师正在讲解一道难题。可是这个题目对于我来说实在是太难了,我完全不知道该如何下手。而我的同桌小明,他可是一个数学的高手,总是能够迅速解答出各种难题。

于是,我决定向小明求助。我悄悄地走到他的座位旁边,轻声地问他:“小明,你能不能帮我解答一下这道题呢?”小明听后,笑了笑,说:“好啊,不过你得答应我一件事。”我迫不及待地问:“什么事?”小明神秘地说:“你得帮我完成英语作业。”我考虑了一下,觉得这个交换条件还算公平,于是我点头答应了。

于是,小明开始帮我解答数学题,而我则开始帮他完成英语作业。我们两个人互相配合,默默无闻地完成了各自的任务。不一会儿,我们都解答出了自己的题目。

当我把解答好的题目交给老师时,她惊讶地看着我,说:“小明,这次你的解答怎么这么准确?”我一时不知所措,只好低下头不敢回答。而小明则哈哈大笑,他把我之前解答的错误答案交给了老师。老师看了看两份答案,明显地感到困惑。最后,老师给了我90分的高分,而小明则只得了60分。

回到座位上,小明还是笑个不停。我生气地对他说:“你怎么可以这样?你答应帮我解答题目的。”小明停止了笑声,认真地说:“其实,我并没有完全帮你解答题目,而是帮你修改了一下。这个经历让你明白了解题的重要性,而且你也从中学到了一些解题的方法。所以,你才能解答出那么准确的答案。”

听了小明的话,我恍然大悟。我从小明身上学到了很多东西,他不仅是我的同桌,还是我的好朋友。我们之间的趣事不仅让我们笑口常开,更让我们在学习的道路上相互帮助,相互成长。

同桌之间的趣事作文600字 篇三

  两年前,我和同桌之间发生了一件事,至今仍像刀子一样刻在我的脑海里。

  这天是三年级上学期进行美术考试的时候,我的同桌向凯正在全神贯注地画画,毕竟美术是他最喜欢的科目嘛!而我呢,却用厌恶的目光注视着他那即将超过“三八”线的手臂。

  昨天,我们俩因为一点小事闹翻了,谁也不理谁,我还特意用粉笔在桌上画了一条“三八线,”这条线把我和向凯的心隔得更远了。

  我一边画画,一边斜视着他那快要超过“三八线”的手臂。心想:只要你敢超过这条线,我一定不客气!忽然,我的目光落在向凯那雪白的衬衫上。我灵机一动,一个馊主意在脑袋中一闪而过:雪白的衬衫与墨水……嘿嘿!我连忙从笔袋里翻出一支很久没有用过的钢笔,墨水吸得饱饱的,我拧开盖子,悄悄地把几滴墨水滴在“三八线”上。只要他一超过“三八线”,就有他好看的'。

  “吧嗒!”糟了,我差点叫出声来,因为太得意,一支削得尖溜溜的铅笔从我手上滑下来,掉在地上,笔尖断成两截,唉,卷笔刀没带,这又要考试,怎么办呀?我皱起眉头,刚才那股得意劲儿一点也没有了。

  “给,”一只拿着卷笔刀的手像我伸来,咦?是向凯!怎么?他忘了昨天的事?还有,桌上的那滩墨水……“我,我……”我支支吾吾说不出话来。“拿去用吧!”向凯微笑着把卷笔刀放在桌上,又埋头去画画了,似乎根本没有发现“三八线”上的墨水。

  我有些内疚地拿起卷笔刀,又从桌下拿出一块抹布,把墨水连同那“三八线”擦的干干净净,猛然间,我觉得这不仅仅是在擦桌子,更是在擦我心灵上的污点。

  这件事虽然过去了很久,但始终令我难以忘怀。

同桌之间的趣事作文600字 篇四

  有一次,天公不作美,下了一天的雨。在这阴雨连绵的日子里,我也变得无精打采采。第三节课时,我在摆弄着手中的自动铅笔,不知不觉手中的笔掉在了地上,不知同桌是有意还是无意,他那沾着泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的笔上。啊!我捡起来一看,笔上

面的不干胶被踩破了,笔杆也踩出了裂缝,上面满是泥水。那可是我最心爱的笔呀!顿时,我的眼里噙满泪水,对他低吼道:“哼,烦人!看,我的笔都被你踩坏了!”接着狠狠地踩了他一脚,然后,我指着两张桌子的分界线说道:“以后谁超过这条线,谁就是小狗!”

  转眼间,我就把自己定的制度忘记了。我无意中超过了那条线,冀承运开玩笑地对我说:“哈哈,你是小狗!”我气坏了,到处寻找报复他的机会。

  一个星期过去了,我也没能找到报复冀承运的机会。

  这天早上,我背着书包,哼着小曲走进教室,发现冀承运正在和同学玩拍手游戏,他的书包被他舞动的胳膊肘顶到我桌子上一大半。啊哈,报复的机会来了!我快步走过去,一把抓起他的书包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,连声说他是小狗……恶气出完后,我拿出书包一看,呀,我的语文书忘了带,这可怎么办呢,第一节就是语文课,这时,冀承运看到了,把语文书放在分界线上,说:“我们两个看一本!”我望着他,一种愧疚的感觉涌上心头。我喃喃地说:“你,不记恨我?”冀承运笑着说;“谁让我们是同桌呢,哈哈!”

  虽然,桌子上的分界线已定格成了永恒,但是,我们心中的分界线,无影无踪……

  现在,我们还是爱为一点儿小事而争吵,但是我们是为学习上的分歧而争吵,学习成绩也在不知不觉中提高了,我真为有一位这样的同桌冤家而自豪!

同桌之间的趣事作文600字 篇五

  每每回想起那一次争吵,我便情不自禁地想笑。

  那是一节数学课。“一堆苹果的三分之一是多少?”“一件衣服原价200元,打7折后需要多少元……”听完赵老师的讲解,我拿起笔细心地演算起来。

  突然,我有一种被偷看的感觉。往左一看,原来是同桌小天,呆坐着一动不动,两眼贼溜溜地盯着我。见我看他,他不高兴地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣着做什么,快做题啊!”“你自己看看,超线了!”虽然他的声音很低,但充满了气愤。我没理他,继续做题。他想发火,但又不敢怎么样。终于熬到了下课。

  赵老师前脚刚踏出教室,小天蹭地站起来,指着我大声说道:“你上课超线了,叫你过去一点,还装耳聋?”我听了很不服气,也站了起来,双手叉腰,毫不客气地朝他吼道:“这桌子也不是你的,你说超线就超线了!”

  这一下可把小天惹怒了,他把双眼瞪得滴溜圆,仿佛能喷出火来,一副咄咄逼人的架式。巾帼不让须眉,我把眼睛瞪得比他还大,喝道:“你凭什么说我超线了,你难道就没有超过线吗?”我强大的气场似乎把他给震住了。小天的脸红一阵,白一阵,忙不迭地否认道:“没有,反正我没……没有超线!”“我不信,上课时,你就超线了!”我抬了抬头,显得理直气壮。这一下,他可蒙了,脸憋得通红。他也不能确定自己上课时是否真的超过线。

  为了取得全面胜利,我趁势又说:“这条‘三八’线不是你画的,也不是我画的,我当然可以当它不存在。”说着,我的左手就往“三八”线靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我挤过来。我们就这样,你推一下,我挡一下,你踩我一脚,我踢你一脚……直到上课铃声响起,我们俩才宣布休战。

  当时看,那是怄气;今天看,那是好玩!

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