课外阅读作文【优质6篇】

时间:2016-03-06 07:42:38
染雾
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课外阅读作文 篇一:《阅读的力量》

阅读是一种神奇的力量,它能够带给我们无穷的乐趣和无尽的知识。我深深地感受到了阅读的力量,它不仅让我的思维得到了拓展,还让我变得更加自信和坚强。

小时候,我是一个内向而胆小的孩子。我不善于表达自己的想法,也不敢与人交流。然而,通过阅读,我渐渐地改变了自己。每当我读完一本精彩的故事书,我就仿佛置身于书中的世界,与书中的人物一同经历他们的冒险和成长。这些故事不仅给了我快乐,还让我学到了很多人生的道理。我发现,原来世界上有那么多与我一样的人,他们也有喜怒哀乐,也有自己的梦想和困惑。通过阅读,我学会了换位思考,理解他人的心情,并且懂得了如何与人相处。在以往的经历中,我逐渐变得敢于表达自己,勇于与他人交流。阅读让我变得更加自信和坚强。

除了给我带来自信和坚强,阅读还拓宽了我的视野。通过阅读,我能够了解到世界上的各种文化和风俗习惯。我曾读过一本关于非洲的书籍,了解到那里的人们生活在贫穷和困苦中,但他们依然保持着乐观向上的态度。这让我深受感动,也让我明白了生活的真谛。通过阅读,我还了解了许多历史人物和科学知识,不仅增加了我的知识储备,还培养了我对学习的兴趣。阅读给了我丰富的知识,也让我拥有了一个更加广阔的世界。

阅读的力量是无穷的,它能够改变一个人的思维方式,提高一个人的认知能力。我深信,只要坚持阅读,我们就能够不断地成长和进步。让我们一起拿起书本,感受阅读的力量,开启一段奇妙的阅读之旅吧!

课外阅读作文 篇二:《与书为友,与世界为伴》

阅读是一种美妙而神奇的体验,它让我与书为友,与世界为伴。通过阅读,我既能够拓展自己的视野,又能够感受到文字的魅力和力量。

在我还是个孩子的时候,我就喜欢阅读各种各样的书籍。每当我打开一本书,我就仿佛进入了一个全新的世界。在书的世界里,我可以和勇敢的小猪一起探险,可以和聪明的小兔一起解决问题,还可以和善良的小女孩一起帮助别人。这些故事不仅让我开心,还让我学到了很多道理。我明白了友谊的重要性,知道了如何与他人相处,也懂得了如何处理困难和挫折。通过阅读,我变得更加乐观和坚强。我相信,只要坚持阅读,我就能够在书中找到答案,也能够在书中找到自己。

除了拓展视野和增加知识,阅读还给了我一种独特的快乐和满足感。每当我读完一本好书,我就会感到一种莫名的满足和喜悦。那种满足感不仅来自于故事的精彩和人物的鲜活,更来自于我对书籍的喜爱和理解。阅读让我感受到了文字的魅力,它让我沉浸在一个个精彩的故事中,让我和作者一同思考和感受。通过阅读,我懂得了如何欣赏文字的美感,也培养了我对文学的热爱。阅读给了我一种独特的快乐和满足感,让我与书为友,与世界为伴。

阅读是一种宝贵的财富,它让我变得更加开朗和自信。通过阅读,我不仅拓展了自己的视野,还培养了自己的阅读能力和思维能力。我相信,只要坚持阅读,我就能够在书中找到答案,也能够在书中找到自己。让我们一起拿起书本,与书为友,与世界为伴,享受阅读带给我们的乐趣和力量吧!

课外阅读作文 篇三

  阳光洒在操场上,如同一片金色的大海,小草在清风中摇曳,惊动了沉睡的小虫。一声清脆的上课铃贯穿了整座教学楼。

  铃声刚落,呐喊便响起,因为,这节是读书课。

  伴随着我们的欢声笑语,来到了位于五楼的阅览室。当打开那扇门时,它给我的第一感觉是——整洁。桌椅摆放有序,风轻轻抚摸着窗幔,左侧的报刊架上陈列着各样的报刊,墙的橙黄、地板的浅蓝,给人一种轻松的感觉。

  坐在椅子上,软软的,触摸桌子,它是清凉的。我手里捧着《青铜葵花》,津津有味地看起来。这时,整个阅览室安静极了,似乎能听得见心跳声,风儿已经早早知趣地停止了演奏。翻书的轻响在我耳畔回荡,书墨的清香在我指尖弥漫,我,忘了时间的逝去,我,就像一匹狼贪婪地吮吸着乳汁,享受着我的快乐。

  这本书写的是大爱——把爱写得淋漓尽致;这本书写的

是大善——把善写得酣畅淋漓。这本书是曹文轩的作品,是一个名叫青铜的乡下男孩和一个名叫葵花的城市女孩之间发生的故事。在这本书里尽是天真、烂漫,没有虚伪、欺骗,这里一切的一切都是非常美的……

  又是一声铃,打破了阅览室里的安静,中断了学生读书的场景……

  时间,记录了我对阅览室的不舍……

课外阅读作文 篇四

  我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐。

  上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。

  小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

  在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

  偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

  朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

课外阅读作文 篇五

  书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风,为我们驱除夏日酷热。书,是一座阶梯,使人们一步一步地向前进发。所以,我喜欢读书,喜欢阅读,喜欢读书给我带来的快乐。

  小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈怀中,听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着,沉思着。理解着人物的个性,心理活动。渐渐的,我开始喜欢上书了。

  小学一年级时,慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着,渐渐得,我真的能开始阅读了。我又找来了几本书,又尝试慢慢地阅读,这次我一字一字地看,看看能否找到四字词语,以便我日后的积累。

  渐渐的,我开始领悟书中人物的个性,因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时,我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样,一复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。

  萨士比亚曾说:“书是全世界的营养品”。自从阅读后,我的思维敏捷多了。也让我们一起读书,增添精神粮食吧!

课外阅读作文 篇六

  它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

  书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

  书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

  我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。

  书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。

  没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。

  书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。

  在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验:“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。”阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获。

  阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……

课外阅读作文【优质6篇】

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