染雾从另一个角度去思考作文 篇一
作文是学生们在学校教育中经常要面对的任务，它既是检验学生知识水平和表达能力的一种方式，也是培养学生思维和表达能力的重要途径。然而，我们是否曾想过，作文还可以从另一个角度去思考呢？
传统上，我们通常将作文看作是一种学术性的写作，追求的是逻辑严密、语言准确的表达。然而，如果我们从另一个角度去思考作文，将其视为一种情感的宣泄和心灵的寄托，我们会发现作文的魅力远不止于此。
作文可以是一种表达情感的方式。在生活中，我们常常会遇到各种各样的情感，有喜有忧，有愤有悲。当我们遇到喜事时，我们可以用作文来表达我们的喜悦和感激；当我们遇到困难时，我们可以用作文来宣泄我们的苦闷和痛苦。通过作文，我们可以将内心深处的情感倾诉出来，与他人分享，得到宽慰和理解。
作文可以是一种思考问题的方式。在学习中，我们常常会遇到各种问题，有时候我们难以找到解决问题的方法，感到迷茫和困惑。此时，我们可以用作文来思考问题，将问题分析、归纳、总结，并提出自己的见解和解决方案。通过作文，我们可以更加深入地思考问题，找到解决问题的途径，提高自己的思维能力和解决问题的能力。
作文可以是一种与他人交流的方式。在社交中，我们常常会遇到各种人，有时候我们难以与他人沟通和交流，感到孤独和无助。此时，我们可以用作文来与他人交流，将自己的心声和感受通过文字表达出来，与他人分享。通过作文，我们可以拉近与他人的距离，建立起更加深入的交流和理解，增强自己的社交能力和表达能力。
总之，作文不仅仅是一种学术性的写作，更是一种表达情感、思考问题和交流的方式。当我们从另一个角度去思考作文时，我们会发现作文的价值和意义远远超出我们的想象。所以，让我们打开心灵的窗户，用作文来表达我们的情感，思考我们的问题，与他人分享我们的心声吧！
从另一个角度去思考作文 篇二
作文是学生们在学校教育中经常要面对的任务，也是培养学生综合能力的重要途径。通常，我们将作文视为一种学术性的写作，注重逻辑和语言的表达。然而，如果我们从另一个角度去思考作文，将其视为一种创造性的表达，我们会发现作文的魅力远不止于此。
作文可以是一种创造的过程。在写作过程中，我们需要动脑筋，构思文章的结构和内容，选择恰当的词语和句子进行表达。这个过程就像一场创造的游戏，我们可以在纸上创造出一个个奇妙的世界，展现我们的想象力和创造力。通过作文，我们可以培养自己的创造思维，提高自己的创造力和创新能力。
作文可以是一种发现的过程。在写作过程中，我们需要对所要表达的主题进行深入的思考和研究，搜集相关的信息和素材。这个过程就像一场发现的探险，我们可以通过作文来发现新的知识和见解，开拓我们的思维和视野。通过作文，我们可以培养自己的发现意识，提高自己的学习能力和研究能力。
作文可以是一种创新的过程。在写作过程中，我们需要不断尝试新的写作方式和表达技巧，寻找独特的思维和观点。这个过程就像一场创新的实践，我们可以通过作文来创造出新的表达方式和观点，展示我们的创新能力和个性魅力。通过作文，我们可以培养自己的创新意识，提高自己的创新能力和创造力。
总之，作文不仅仅是一种学术性的写作，更是一种创造性、发现性和创新性的表达。当我们从另一个角度去思考作文时，我们会发现作文的魅力和意义远远超出我们的想象。所以，让我们打开创造的大门，用作文来展现我们的想象力，发现我们的潜能，创新我们的表达方式吧！
从另一个角度去思考作文 篇三
从另一个角
最近我看了一则故事让我感受深刻，故事是这样的：有一对恋人乘坐一辆巴士进山区。他们打算在某一处下车。他们下车后巴士继续前进。巴士行驶的途中一快大石头从高处坠下并将巴士压的粉碎，所以乘客没有一人是活的。那对恋人看到着件事情后说：“如果我们都在那辆巴士上就好了！”
可是一般人都会说：“还好我们刚下车了！”但是他们为什么这样说？我想了很久都不明白他们着样说。原来他们如果都留在那辆巴士上面，而那辆巴士将会因为他们没有下车而赶在大石头坠落之前开过出事地点。
而在我们生活中总是有太多的人用一个角度来想，却没有用多尝试以不同的角度来思考，来多找机会来帮助其他人，而不是一味自私的为自己活着了。
在平常的时候我也遇到过这样的事情，就像家里多了一个妹妹，事情也多了很多，而妹妹不太懂事总是不谅解父母，总是怪他们，这又让我想起了自己的'小时候，妈妈哄我上床睡觉时我总是不肯，因为妹妹不给我讲故事而妈妈会讲的故事我都已经听过了，于是自己不睡还让爸爸妈妈也没有睡好，要是那个时后我会自己会反省一下，从另一个角度来想想，爸爸妈妈也就不会这，所以在你在做事时，先从另一个角度想想。
其实生活中的很多事情你不要专门以一个角度来思考，可以换一个角度想想，也许事情会变的更加美好！
