今天我值日400字作文 篇一
今天是我值日的一天,我要负责清扫教室和协助老师完成一些杂务。虽然这个任务有些繁重,但我对此还是充满期待和热情。
清晨,我来到了学校。教室里一片狼藉,桌子上有散落的纸屑和书本,地上还有一些垃圾。我拿起扫帚和垃圾桶,开始了清扫工作。我先扫地,然后擦桌子,最后清理地板。我一边工作一边哼着歌曲,觉得这个任务一点也不枯燥。
清扫完教室后,我又帮助老师整理了一些文件和资料。老师告诉我这些文件是关于学校活动的,需要整理好并放入文件柜中。我认真地按照老师的要求进行整理,保证每个文件都放置在正确的位置。虽然这个过程有些耗时,但我觉得这是我对学校的贡献,所以我很有动力。
下午,我又帮助老师准备了一些教具和课件。老师要在明天上课时使用这些教具,所以希望我能够提前准备好。我认真地检查每个教具是否完好无损,并将它们放置在老师指定的位置。完成这个任务后,我感觉非常满足和有成就感。
今天的值日工作虽然有些辛苦,但我觉得非常值得。通过这个机会,我不仅锻炼了自己的动手能力和协作能力,还对学校的各项事务有了更深入的了解。我会继续努力,做好每一次值日工作,为学校的发展贡献自己的力量。
今天我值日400字作文 篇二
今天轮到我值日,我要负责清洗教室的黑板和擦拭桌椅。这是一项相对简单的任务,但我仍然保持着积极的态度和工作的热情。
早上,我准时来到教室。黑板上留下了前一天的数学公式和英语单词,需要用湿布擦拭干净。我拿起湿布,仔细擦拭每一个角落,确保黑板完全清洁。擦拭黑板的过程虽然有些费力,但我觉得这是对老师的帮助,所以我心甘情愿地付出努力。
清洗完黑板后,我开始擦拭桌椅。桌椅上有一些污渍和灰尘,需要用湿布进行清洁。我认真地擦拭每一张桌子和椅子,确保它们看起来干净整洁。尽管这个任务有些繁琐,但我觉得这是对同学们的负责,所以我全力以赴地完成工作。
下午,我又帮助老师准备了一些教具和物品。老师告诉我这些物品是关于美术课的,需要整理好并放置在指定的位置。我仔细地检查每个物品,确保它们没有损坏,并按照老师的要求进行整理。完成这个任务后,我感到非常开心和满足。
今天的值日工作虽然相对简单,但我觉得非常有意义。通过这个机会,我不仅提高了自己的动手能力和责任意识,还培养了自己的细心和耐心。我会继续努力,做好每一次值日工作,为学校的整洁和有序做出贡献。
今天我值日400字作文 篇三
今天我值日400字作文
今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日,为了能快速有序的完成值日任务,老师还让同学们分成两人一组、三人一伙,分开来
做事。我是第一组的,今天我也值日。放学后,我们聚在一起聊了起来,说的是什么呢?哦!原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说:“你和我一组吧!”;有的小朋友说:“你和她一组!”;还有小朋友说:“我要和你一组!”很快我们就把组分好了,大扫除开始喽!
我们组的任务是擦黑板,我从左边往右边擦,另一个小朋友从右往左边擦,我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边,可右边的`小朋友个子矮,她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了,别蹦了,我帮你吧。”我说道。“谢谢你,你赢了。”她说。“哈哈哈。”我们俩都笑了起来。
一会功夫,不管是拿着扫帚扫地的小组,还是铺开抹布擦桌子的小组,都完成了自己的任务,把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来,可是我们还是很开心、很快乐。