我身边的美德小少年作文 篇一
在我身边,有一个让我非常欣赏的小少年,他的名字叫小明。小明是我们班的学习委员,他不仅成绩优秀,而且品德高尚,是一个备受尊敬的同学。
首先,小明在学习方面非常努力。无论是课堂上还是课后,他总是认真听讲,积极思考问题。每次考试,他总能取得优异的成绩,成为全班的榜样。尽管他很优秀,但他从不傲慢自满,而是总是愿意帮助其他同学。他经常组织学习小组,与大家一起讨论难题,互相帮助,让大家都能取得进步。
其次,小明热爱助人的美德。每次有同学需要帮助,无论是学习上的问题还是生活上的困难,小明总是毫不犹豫地伸出援手。他会尽力去解答同学们的问题,帮助他们理清思路。而且,他还经常主动帮助老师整理教室,清理垃圾。他的乐于助人让他成为了大家眼中的好朋友,他的美德也激励着我们大家。
最后,小明对待学习认真负责,对待朋友真诚友善。他总是能够以积极的态度去面对挑战,从不退缩。无论是学习上的问题还是与同学之间的矛盾,他总是能够以平和的心态去解决,用语言和行动去感化他人。他的真诚和善良让他成为了班级里备受大家喜爱和尊敬的同学。
小明身上的美德让我非常敬佩。他用实际行动诠释了什么是真正的美德,他的努力和奉献精神值得我们学习。我希望能够像小明一样,用自己的实际行动去传递美德,成为一个有价值的人。
我身边的美德小少年作文 篇二
在我身边,有一个让我深受感动的小少年,他的名字叫小华。虽然他只是一个小学生,但他的美德和品德让我非常钦佩。
首先,小华非常懂得感恩。每次有人帮助他,无论是老师还是同学,他总是会表达真诚的谢意。有一次,他的朋友帮他修理自行车,小华非常感激,主动请他吃了一顿饭。他说:“感谢你的帮助,我真的很开心,希望能请你吃顿饭来表达我的谢意。”小华的感恩之心让我感受到了他的善良和真诚。
其次,小华有着一颗关爱他人的心。他总是关心身边的同学和朋友,尤其是那些身体不好或者遇到困难的同学。他经常主动和他们交流,询问他们的近况,并且给予他们鼓励和帮助。有一次,班上一个同学生病住院了,小华主动去医院看望他,并带去了礼物和祝福。他的关爱之心让我们感受到了温暖和友爱。
最后,小华是一个有责任心的孩子。无论是在学习上还是在生活中,他总是认真负责。他从不偷懒,总是按时完成老师布置的任务。而且,他还会主动帮助家里的家务事,比如整理房间、洗碗等。他的责任心让我感受到了他的成熟和可靠。
小华身上的美德让我深受感动。他的善良、真诚、关爱和责任心都是我们应该学习的品质。我希望能够向小华学习,做一个有美德的人,用自己的实际行动去传递温暖和爱心。
我身边的美德小少年作文 篇三
我身边的美德小少年作文
中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。
“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中,我发现了一个“小少年”宝石一般宝贵的美。
那天中午,热情的太阳公公火辣辣的'照耀着大地,照的地面十分炎热。我刚从同学家走出来,就接受了太阳公公热情的“礼物”,这份“礼物”找的我汗流浃背,我赶紧去便利店买了冰凉的雪糕,打算凉快一下。我拆开包装袋,随手往旁边一扔,便开始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,却惊奇地发现自己刚刚随手扔的雪糕包装袋不见了,我并没有太在意,以为是被环保工人捡走了,可再往前一看,有个垃圾桶旁边站着一位小男孩,大概四五岁的样子,正踮着脚尖,费力地够向垃圾桶,他的手里拿着的就是那个自己刚刚随手扔的雪糕包装袋。顿时,我的脸火辣辣的烫,连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱,我却不懂得。我快步走向他,把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候,我的心底涌起一股暖流,也许,世界上多一个文明的举动,就多一点美
丽和可爱吧。