染雾读到这篇作文之后优秀作文 篇一
我在《读到这篇作文之后》这篇作文中，深受启发和鼓舞。这篇作文展示了作者出色的写作能力和独特的思维方式。作者通过犀利的观察和深入的思考，给出了许多独到的见解和观点。在这篇作文中，作者运用了丰富的语言表达和生动的例子，使整个作文生动有趣，引人入胜。
首先，作者在作文开头就以一个引人入胜的故事引起了我的兴趣。他讲述了一个关于自己的亲身经历，通过这个故事，我深刻地感受到了作者对学习的热爱和追求卓越的决心。这个故事不仅让我对作者有了更深的了解，也让我对自己的学习态度有了新的认识。
其次，作者在作文的主体部分提出了许多独到的观点和见解。他通过对一些热门话题的分析和讨论，揭示了一些我们常常忽视的问题和现象。例如，他提到了在当今社会中，人们过分追求名利和物质享受，而忽视了内心的追求和精神的满足。他认为，只有真正了解自己的内心需求，才能找到真正的幸福和成功。这种观点让我深思并给予了我很大的启示。
最后，作者在作文的结尾给出了一些建议和总结。他鼓励我们勇于表达自己的观点和想法，不要害怕与他人不同。他还提醒我们要保持对知识的求索和学习的热情，不断提高自己的能力和素质。这些建议对我来说非常有价值，我将会牢记在心，并付诸实践。
总之，这篇作文给我留下了深刻的印象。作者以其出色的写作技巧和独特的思考方式，让我对学习和生活有了新的认识。我相信，只要我能积极运用这些启示和观点，我一定能取得更好的成绩和更高的境界。
读到这篇作文之后优秀作文 篇二
《读到这篇作文之后》这篇作文给了我很大的启示和帮助。在这篇作文中，作者通过独特的写作手法和深入的思考，给出了许多独到的见解和观点。我深深地被作者的观点和思考方式所打动，也对自己的学习和生活有了新的认识。
首先，作者在作文中提到了对自己的内心需求的了解和满足的重要性。他指出，只有真正了解自己的内心需求，才能找到真正的幸福和成功。这让我意识到了自己在追求名利和物质享受的过程中，往往忽视了内心的追求和精神的满足。我开始反思自己的行为和价值观，重新思考自己的内心需求，并努力寻找真正的幸福。
其次，作者在作文中提到了勇于表达自己观点和想法的重要性。他鼓励我们不要害怕与他人不同，要敢于独立思考和表达。这让我明白了在学习和生活中，我们不能一味迎合他人的期望和要求，要有自己独立的判断和见解。我开始积极表达自己的观点和想法，与他人进行深入的交流和讨论，从中获得更多的启发和成长。
最后，作者在作文的结尾给出了一些建议和总结。他提醒我们要保持对知识的求索和学习的热情，不断提高自己的能力和素质。这让我意识到学习是一个终身的过程，我们不能停止追求知识和进步。我将会更加努力地学习，不断提高自己的技能和能力，为自己的未来做好充分的准备。
总之，这篇作文给了我很多的启示和帮助。作者通过独特的写作手法和深入的思考，让我对学习和生活有了新的认识。我相信，只要我能运用这些启示和观点，我一定能取得更好的成绩和更高的境界。
读到这篇作文之后优秀作文 篇三
读到这篇作文之后优秀作文
我批阅到这样一篇学生作文，你赖着性子读下去吧。
有一次放学，我回到家里，看妈妈和爸爸的眼神不对劲，就猜想大事不妙。刚踏进门槛，妈妈大声对我说：“你是不是把热水袋弄破了？”我气愤地说：“我没有，我这几天根本都没有用这个热水袋。”爸爸说：“那是我弄破的吧。”
听了爸爸的话，我大声地说：“我没有弄破热水袋。”爸爸洋腔怪调地说：“我看你比我还大呢。”我哭着上了楼写作业去了。我在楼上拿起热水袋，原来是盖子上的皮圈掉了。后来，我到处找皮圈，找了好一会儿，发现在厨房里。妈妈肯定洗热水袋的时候弄掉了，说我弄破了。
当我下楼之后，妈妈还在说那一件事。我说：“妈妈，对不起，我把皮圈弄掉了。”妈妈听了就不再说了。
经过多年这样的折磨，我和父母渐渐冷淡了。所以到*中来，我才不太想父母了。有时我总觉得我不是妈妈亲生的，有时我真想自杀，离开世界。今天，还被爸爸骂了一顿。
每当看到别人家快快乐乐地在一起，我真是痛苦极了。
读完这篇作文，我沉思良久。
我找来了孩子，我们进行了一次关于理解和生命的谈话。
“你和爸爸妈妈沟通过吗？你有没有把你自己的一些真实的想法告诉过他们？”我给孩子倒了一杯水，搬来一条凳子让孩子坐下。
“他们根本就不听我的。”孩子刚一开口就泪流满面了，“不管什么解释都没有用，他们只相信自己，只认为自己是对的。”
我递给了孩子一张餐巾纸，说：“每个人都会遇到一些委屈、困难和挫折的，老师希望你能做一个坚强的人。爸爸妈妈那样做，或许有他们的理由，作为孩子，我们要多一些理解。有不同意见，可以想办法去沟通，比如，你可以写信把自己的想法告诉爸爸妈妈。”
“老师，你可以和我爸爸谈谈吗？”孩子发出请求。
“当然可以。你知道哪些东西失去了就不会再存在吗？”我向孩子追问。
“时间，生命……”孩子说。
“那，假如有个人因为一点委屈就放弃了生的权利，你怎么看待呢？”
“一点委屈当然不能放弃，我的委屈不是一点，爸爸妈妈从来都不理解我。”
“委屈再多，也不足以和生命的价值相比。设想一下，假如你失去了生命，你的爸爸妈妈还有你的亲人会是多没痛苦！我们班上的同学和老师会是多么的伤心！还有，如果你努力，将来会为我们的社会做出一些贡献，但是，要是你放弃了生的权利，你就什么也做不成了。所以，你的`生命不仅是你自己的，你要珍爱他，你没有权利放弃他。老师希望你能够勤奋地去学习，认真地去做人，有一天，你爸爸妈妈
最后，孩子以一种平和的心态离开了办公室。
孩子走了，留给我的是更深层次的思考，我们，应该怎样做家长？
如果我们的孩子因为我们感受不到生的幸福，因为我们痛苦得想放弃生的权利，我们的家庭教育是不是彻底地失败？
那么，我应该做什么？我们应该怎样做？我们应该以一种什么样的态度去对待我们的孩子？
我期望，我们都来思考这些问题。我希望，通过我们的努力，能让我们的孩子感到生的快乐，感到成长的幸福——
我突然想起了程乃珊的一句话“生命是无法定制和预先设计的,只要生命是健康又向上的,就是美的。”
