染雾老师我想对你说小学生作文 篇一
亲爱的老师：
您好！我是您的学生，一名小小的小学生。在这个特殊的时刻，我想对您说一些话。
首先，我要感谢您对我们的教导和付出。您是一位敬业的老师，无论是在课堂上还是在课后，您总是尽心尽力地教导我们知识。您耐心地解答我们的问题，给我们以正确的引导，让我们能够更好地学习和成长。您用心备课，为我们设计了丰富多彩的课程，让我们在学习中充满乐趣。您对我们的关心和关爱，让我们感受到了家一般的温暖。
其次，我要感谢您对我们的理解和包容。您不仅关注我们的学习，也关心我们的生活。您从不压榨我们过多的时间来完成作业，而是注重我们的身心健康。您不计较我们的错误和疏忽，而是耐心地纠正我们的错误，并鼓励我们从失败中汲取经验。您总是把我们当做自己的孩子，给予我们理解和宽容的态度，让我们在学校里感到温暖和放松。
最后，我要向您表达我的感激之情。您是我们的知识导师，更是我们的精神导师。您用自己的言行和榜样影响着我们，塑造着我们的人格。您教会我们学会尊重他人，乐于助人；您教会我们如何坚持不懈地追求梦想，勇往直前。您在我们成长的道路上扮演着重要的角色，您的付出和教诲将伴随我们一生。
亲爱的老师，您辛勤的工作和付出，将永远铭刻在我们的心中。愿您健康快乐，一切顺利！
谢谢您！
您的学生
老师我想对你说小学生作文 篇二
亲爱的老师：
您好！我是您的学生，一名小小的小学生。在这个特殊的时刻，我想给您写信表达我的心声。
首先，我想对您表示感谢。感谢您每天对我们的悉心教导和关心。您用心备课，为我们准备了丰富的教学内容，让我们在学习中感到兴奋和快乐。您耐心地解答我们的问题，帮助我们克服困难。您对我们的关心和鼓励，让我们感受到了温暖和安全。
其次，我想对您说声对不起。对不起，因为我有时会调皮捣蛋，给您添麻烦。对不起，因为我有时会不专心听课，给您带来困扰。对不起，因为我有时会犯错误，让您失望。我知道，您是为了我们好，您的批评和教诲都是出于对我们的关爱。我会改正自己的错误，努力变得更好。
最后，我想对您说声谢谢。谢谢您对我的信任和支持。谢谢您给予我无尽的鼓励和赞扬。您的关心和鼓励是我前进的动力，是我勇敢面对困难的勇气。您是我学习道路上的明灯，是我人生中的重要导师。我会铭记您的教诲，努力成为一个有用的人。
亲爱的老师，我想对您说声谢谢。在我心中，您是最伟大的老师！祝您幸福快乐，事事顺心！
谢谢您！
您的学生
老师我想对你说小学生作文 篇三
您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您多像那默默无闻的树根，使小树茁成长。
上课了，教室里是您清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是您对同学带着挚爱的教诲声，是您关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，您的窗前还亮着灯光，您还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
您就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，电脑辅助，把我们带入一个丰富多采的世界，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
老师我想对你说小学生作文 篇四
老师我想对你说 任老师，我想对你说
任老师，有一件事你冤枉了我，这件事憋在我心里整整三年了。我本想对你解释清楚，可是，看着你那板起来的脸，我又退缩了。
在一年级的时候，有一次，你给我们布置了很多作业，要求让我们在学校里完成，到了中午，同学们吃好饭以后，“唰唰唰”的在课桌上写起了作业，根本没有一个人是在玩的。也许是你布置的作业实在太多了，我们的同学写到最后，字开始变得潦草起来，你就坐在我们前面，当场给
我们批作业。第一位同学上去交作业本，你看他的字，不满意。第二位同学去交作业，你看了还是不满意。等到第三位同学上去，你看了他的字，终于忍无可忍，怒火冲天。把本子都扔给了同学，并且一拍桌子怒吼道：“今天的作业做得非常不好！大家擦掉给我重新写！”我心里想：老师，你也太不人道了吧，你可是知道，我的字全都是一个一个认认真真地写的呀。没办法，该听话的时候就得听，于是，我一个字一个字地擦了起来……
等我第二次交了作业，你一看，瞪着眼，看着我。之后大声说道：“富晓杭！你竟然没有重新写！给我回到座位上再写一遍！别当我是省油的灯！”我想：老师，我可是重新写的啊，让我再写一遍，我，我都不好形容了。
老师，你知道吗？妈妈知道了事情的来龙去脉，也想跟你解释，可看见你那气得红彤彤的脸，她也不敢了。
老师，希望你以后要把事情问个清楚，才能下决定。你这样做是损害了你教育的形象啊！
老师我想对你说小学生作文 篇五
老师，我想对你说
你像一把金色的钥匙
为我们打开知识的大门
带领我们攀登科学的高峰
老师，我想对你说
你像一位慈祥的长者
启发我们做人的道理
让真善美的花朵开放在我们心中
老师，我想对你说
你像我们亲爱的爸爸妈妈
无微不至地关怀我们的生活
让我们被健康和平安紧紧拥抱着
老师，我想对你说
你像细细的春雨
默默地为我们辛勤地工作
滋润着我们干涸的心窝
老师，我想对你说
你真伟大，你真崇高
我们衷心祝福你
永远永远幸福快乐
老师我想对你说小学生作文 篇六
教师节到了，老师，我想对您说几句话，作为送给你的礼物。
以前，我是一个缺乏自信，有点胆怯的男孩子。记得有一次，老师请我举牌子带班级放学回家，我有点害怕在同学们面前大声喊整队的口令，就跟老师讲：“我不想去。”你就问我：“为什么不想去？”我不敢说出理由。你就叫我回到座位好好考虑，老师见我没有一点反应，叫我过来，问：“想好了吗？”我摇摇头，你叫我到你的办公室，在纸上写了四个字“领袖气质”给我，并意味深长地跟我说：“你要多找一些机会锻炼自己。”
回去以后，我一直在琢磨你说的那句话。老师，你是那样细心敏锐地发现我的缺点，并特意找机会让我锻炼，在我没有勇气接受机会时，你没有气恼，而是循循善诱地激发我要有领袖气质。老师，是我辜负了你对我的良苦用心和期望啊！我越想越觉得惭愧。
第二天，我对你说：“老师，今天放学我来领队吧。”
从那以后，我努力消除自己的胆怯心理，上课积极举手发言，跟同学交流问题更加积极了。你也对我的表现进行了及时的表扬和肯定。
所以，老师，我想对您说，我要衷心地感谢你，是你帮我找回了自信。你对我说的话，做的事情，像温暖的阳光，又像点点春雨，让我终生难忘。
