危急时刻学生优秀作文 篇一:勇敢面对困难
学生时期是人生中最宝贵的时光之一,我们在这个时候既能享受学习的乐趣,又能锻炼自己的能力。然而,有时候我们也会遇到一些危急的时刻,这时候我们需要勇敢地面对困难,并且从中成长。
在我读初中的时候,曾经遇到过一次危急时刻。那天,正是期末考试的前一天晚上,我突然发现我丢失了一本重要的笔记,这本笔记包含了我整个学期的复习内容。面对即将到来的考试,我感到非常的焦虑和无助。我知道,如果我没有找到这本笔记,我的期末成绩将被大大影响。
于是,我决定不慌不忙地回忆起这些笔记的内容,然后尽量重新整理一份。虽然这样会耗费很多的时间和精力,但是我相信只有这样我才能够更好地备考。于是,我开始逐一回忆起每个章节的要点,并且尽量用自己的话重新整理出来。
经过一夜的努力,我成功地整理出了一份新的笔记。虽然其中可能有些遗漏,但是我相信通过这次重新整理,我对这些知识点的理解会更加深入。最终,我在考试中取得了不错的成绩,这让我更加坚信了勇敢面对困难的重要性。
危急时刻是一个人成长的机会,只有在面对困难的时候,我们才能够真正地发现自己的潜力和能力。当我们勇敢地面对困难,并且努力克服它们时,我们不仅能够获得成功,还能够提升自己的能力和自信心。因此,我们应该在危急时刻展现出勇敢和坚韧的品质,这样才能够更好地应对未来的挑战。
危急时刻学生优秀作文 篇二:团结合作战胜困难
学生时代是人生中最重要的阶段之一,我们在这个时期不仅要学习知识,还要培养自己的各种能力。然而,在这个过程中,我们有时候会遇到一些危急时刻,这时候我们需要团结合作,共同战胜困难。
我记得有一次,我们班级要组织一次英语演讲比赛,每个人都要准备一篇演讲稿。然而,由于时间紧迫和个人能力的差异,有些同学感到非常困难。他们不知道如何开始写作,也不知道如何表达自己的观点。
面对这个困境,班级的几个同学决定组成一个小组,共同协作完成每个人的演讲稿。我们开会商讨了一个晚上,讨论了每个人的观点和想法,并且互相提供了一些建议和改进意见。最终,我们成功地完成了每个人的演讲稿。
在比赛的时候,我们班级取得了很好的成绩。虽然每个人的演讲风格和内容有所不同,但是我们共同的努力和团结合作是我们成功的关键。
团结合作是战胜困难的重要手段。当我们面对困难时,如果每个人都只顾自己,那么我们很难取得好的结果。然而,如果我们能够团结在一起,互相帮助,共同努力,那么我们就能够克服困难,并且取得更好的成绩。
在学生时代,我们应该珍惜团结合作的机会,学会与他人协作,共同面对困难。只有通过团结合作,我们才能够更好地发挥自己的优势,充分发挥团队的力量,取得更好的成绩。因此,我们应该在危急时刻展现出团结和合作的品质,这样才能够更好地应对未来的挑战。
危急时刻学生优秀作文 篇三
危急时刻学生优秀作文
我的危急时刻作文1
课文《“诺曼底号”遇难记》中,船长在危急时刻的镇定自若,成功地让船上的六十几个人脱险,让我非常钦佩。同时,我也想起暑假期间的一次危急时刻。
暑假的一天,妈妈上班去了,她让我中午一个人在家里做饭吃。我想家里还有一袋汤圆,中午就煮汤圆吃吧。快中午十二点了,我的肚子饿得呱呱叫,便打开冰箱拿出汤圆。我努力回想妈妈平时下汤圆的过程:先倒一碗水在锅里,等水烧到出泡泡时再将汤圆倒下去,汤圆浮上来就可以吃了。
于是,我按照所想的思路去下汤圆,先倒一碗水在锅里,打开灶具头开关。不一会水开了,我将汤圆放进锅里,回到客厅躺在沙发上看动画片。心想:等一会儿再看汤圆好了没有。谁知道我看着看着就入了迷。突然我的眼前弥漫起一团白色的烟雾,我想是不是我看电视看多了,眼睛发花了,我使劲地揉了揉眼睛,又眨了眨,还是看见烟雾越来越大。我立刻紧张起来:会不会失火!不要怕,首先我要镇定下来才能够解决问题。我朝四周一看,发现烟雾是从厨房方向飘来的。我大叫一声:“不好!一定是汤圆煮糊了。”我迅速跑进厨房,只见汤汁已经噗了一锅台,灶具头还在燃烧。我立即把灶具头开关关了,再把厨房里的窗户打开,让烟雾慢慢散去,才长长舒了一口气,接着我又用抹布把锅台擦了一遍。
做完这一切,我瘫在沙发上,惊魂未定,心想:幸好锅里的水没有烧干,及时发现,否则后果不堪设想。不过我也为自己在危急时刻的冷静感到庆幸。同时也得到一个教训:做任何事都要一心一意,不能够三心二意,在遇到危急时刻要镇定,不能慌,沉着应对,才能化险为宜。
危机时刻作文2
这件事是我这次寒假甚至可能是我这一生最牢记,最可怕的一件事。
今天下午两点左右,我、熙熙、特特和斌斌一起在郑叔叔的店里玩。 大家都累了。熙熙躺在郑叔叔的电动三轮车的椅子上。
这时,隔壁打字店的老板娘也就是斌斌的妈妈,无意中把电板开了起来,下了车。熙熙把手伸进了护手套里,把油门键按了进去,车子开了,但熙熙因为他害怕,又不知油门是在把柄上,就使劲握住把柄,因此,车开得特别快,开了大概5米左右,熙熙又移动方向盘,开下了马路,还好撞上了一辆奥迪车,才停下来。熙熙被震下了车,车上的水桶也翻了,还好没有人受伤。 大家都吓得魂飞魄散,魂不附体。对面饭店的人把目光转移到这里,眼镜店的人也瞄了过来,温州发廊的人眼珠子都快瞪出来了。郑叔叔得脸色苍白,大叫:“干吗?”话音刚落,郑叔叔又飞奔过去,把车开了回来。
又把车轮和一棵香樟树用一根锁链捆起来,又把电板箱锁上。斌斌的妈妈两条腿像激动的心,不停地抖,但苦海无边,回头是岸。 呀!熙熙还真福大命大,如果他不转方向盘,一直往前开,那后果是不堪设想,熙熙的家人连都要过年了却变得日夜哭泣。 别以为一次事故你侥幸活下来了,第二次就不当一回事。生命只有一次,没有第二次。 同学们,我们要吸取这个教训,牢记一些事故的发生原因。
危急时刻作文3
咳、咳。”涛涛顿时感觉呼吸困难,“救命啊!”爸爸妈妈不在家,怎么办?再看看大火,把门通往房间的路切断了。涛涛想起了危急时刻哈尔威船长的舍己为人,比利时小男孩的一泡尿??自己在危急时刻呢?涛涛决定要挑战这危急时刻,闯过这鬼门关!眼看火星儿都快蹿上天花板了,涛涛把热水器的喷头拉了出来,向肆虐的大火喷去,火星儿“低下了头”,但涛涛轻松的心情没有持续多久,“呼”一阵风顺着火势吹了过来,火星儿又蹿起老高,他把毛巾弄湿,捂住脸下部,尽管水抑制了火,可风越来越大,火苗们放肆的“滋生”了,涛涛把不高的火苗儿浇灭了。一会儿,涛涛接着就感到全身发烫,像一只热锅上的蚂蚁——团团转。涛涛静下心来,决定先逃出火的包围圈,他定眼一看,哈哈!大火还给他量身订做了一的缺口,他披上湿棉被??“耶”逃出包围圈的涛涛兴奋地叫起来,火在他后面燃烧着。
涛涛松了一口气,他按下门把,跑了出去,“着火了,着火了!邻居们都被涛涛的叫喊声唤醒了。看看涛涛家发黑的墙壁,在看看涛涛乌黑的脸蛋??
每天我们都重复着同样的工作,同样的学习,也许有些人会抱怨生活的平淡,希望寻求刺激。可是我们有没有想过,当危险真正来临时,那种别样的刺激,你,受得了吗?近两年一直有一个谣传:2013年将地球毁灭!尽管我是一个唯物主义者,不太关心那些没有根据的谣言,但毕竟许多人都在传,不由得不让人产生恐慌之情。我就常常想象,如果危险真的来临,会怎么样呢?
自然灾害、天灾人祸会瞬间夺去了许许多多的无辜生命,当我们看到显示屏上的那一幕幕时,有许多人的眼睛已经模糊,急着要用自己这颗滚烫的心去接触、去感受!一时间,仿佛听到了无数惨叫声,哭喊声。某些柔弱声呼喊着:救我??
我不得不承认危险给人们带来了难以弥补的损失。可是即便这样,我们更应该重塑信心,重建美好的家园。危险来临,我们一起承担。一个人的力量是渺小的,可群众的力量是强大的!虽然我们人人都有面临危险的危险性,但一方有难,八方支援。献出自己的一份爱心,就能汇成爱河来给予我们同胞帮助。面对现实,才是最理智的做法。
让世界充满爱,用信心建造起一道彩虹。危险过后我们为生者祈福,为死者默哀,但更多的应该勇敢地在危险面前站起来,相信自己有人陪伴就不会孤单。别再怨声载道,有时命不由己;别再哭泣,有时笑一笑,没有什么坎坷是无法跨越的;别再质问那些政管部门,有时危险发生比不发生更值得让人思考;别再吝啬自己的爱心,因为此时他们更需要物质以及精神上的支撑。
如果危险来临,我们不会害怕。放下紧张以及浮躁,就会理智一些,就能用信心寻找到解救的道路!
当危险来临时作文4
2008年5月12日,当汶川发生地震时,我所在是重庆九龙小学也发生了震荡。只记得当时全校师生正在上课。
事情总是那么突然,只见教室里的天花板上的灯拼命地摇晃着,仿佛要挣脱绳索,仿佛就要坠落下来。老师立马发觉不对劲,急忙大声喊道:“发生地震了!”顿时,大家惊恐万状,你推我攘,一窝蜂似的涌向操场。而我被眼前左右摇晃的桌子吓得不知所措,傻傻地杵在原地。不知从哪里传来一声“跑”,我就跟着人群快速地移动。我十分害怕:房子是不是快垮塌了。不过,体育老师沉着地维持秩序。但是大家都想逃命,根本听不进去。人人心乱如麻,到处像受惊的小鹿,找不着方向似的乱蹿。人流不成队形,混乱的场面如一盘散沙。
“哎哟!”“你踩到我的脚了!”“对不起!”“没关系!”危急时刻总是这样,同学们不是斤斤计较,而是互相谦让,互相帮助。一个一年级的小弟弟摔倒在地上,只见高年级的一位大姐姐连忙蹲下身去扶起他,拉着他的小手朝安全地带跑去。
老师继续以身作则,不慌不忙地带领同学们逃离危险地区。“同学们,你们不要害怕,在危险面前,你们是最勇敢的孩子哟!”“同学们,我们一定要有秩序地离开,才不会有更危险的事情发生。”一盘散沙汇拢了,整齐的队伍就像军队一样井然有序。听了老师振奋人心的一番话,孩子们的心也渐渐平静了下来,我那七上八下的心也回到了原位。
是呀!当危险来临时,我们应该团结一心,沉着冷静地应对,才会让危险不再可怕,才会让危险远离我们。
危急时刻作文5
2008年5月12日下午,我们正在教室里上英语课。
我发现讲桌在左右摇晃,好像被人推动了似的(因
为,我当时的`座位就在讲桌旁边,所以,我有感觉)。我想:“难到我的同桌有那么大劲,能把讲桌给推动呀?不可能。”于是,我使出了全身吃奶的劲去推讲桌,可是讲桌还是纹丝不动,我这就有点纳闷,心理想着:“难道是我晕了?”我回头看了看身后的同学,看着他们的样子,好像没有什么事情,我就以为是自己晕了,也就没在意。没过几秒钟,我又觉得讲桌、桌子、椅子??都在不由自主的来回摇摆,身后又传来了一阵小声的议论,正在这时我的同桌举手给老师说:“英语老师,是不是地震了呀?”老师也觉得不太对劲,忽然,外面传来了一阵声音,英语老师把教室门拉开,看见外面有好多人在喊:“地震了,地震了。”英语老师往外跑着说着:“地震了,地震了。”可是,她见我们没有反应,就又跑回教室说:“地震了,大家快走,到大操场去。”大家知道是地震,一窝蜂似的往门外拥挤,尖叫声,呼喊声??一片混乱,有的人还和其他人手拉手往楼下的操场跑,这是因为,他们害怕出现事故,所以他们才这样做,过了几分钟,大家都来到了操场上后,议论起刚刚发生了的地震灾害的经历,有的说发现灯摇了,有的说桌子在摇??。经过了这样的地震灾害,我知道了地震时,人会有什么样的感觉,我们应该怎么逃离楼房或
危急时刻作文6
记得去年寒假的一天下午,奶奶买完菜拖着疲倦的身子回来了。奶奶很累,在沙发上躺了一会儿,便走到衣柜前,边拿衣服边对我说:“晴晴,你先看会电视,我很累,去浴缸泡泡。”我大声应道:“哦”说完,奶奶便走进了浴室泡澡去了。
我很快被电视里的动画片给吸引住了,不知不觉两个小时过去了,我突然觉得家里特别的安静,我心想,奶奶不是回家了吗?哦,对了奶奶去泡澡还没出来,不对呀!奶奶进浴室都两个小时了呀!我感到很奇怪,便跑到浴室门前直敲门,可奶奶不出声,我用耳朵紧贴着门,只听见里面的水在哗哗的响着。我心里既感
到奇怪又感到害怕,便用力地直拍门,可是,奶奶还是没有出声,我迫不得已,只能推开门,门一打开,一阵刺鼻的煤气味直往我的鼻里钻,浴室里雾气腾腾,只见奶奶昏在了浴缸里。看到了这个情况,我愣了一下,心里非常的害怕。突然,想起爸爸教我遇到这种紧急时刻的处理方法,我马上跑去关煤气,打开窗户,把水关了,再把奶奶扶到大厅的椅子那,便跑到电话机前,拨打了120救护车后,连忙打电话叫爸爸妈妈回来。很快,救护车来了,爸爸妈妈也赶回来了,奶奶被送到了医院?? 通过这件事情,我明白了一个道理,遇到危急的事情要沉着、冷静,不能慌张。当同学晕倒后,当遇到紧急情况你会撒手不管,还是沉着冷静、机智应对。我就经历过这样的事:
那一天,我在体育馆学英语。当时烈日当空,天上没有一丝云彩,把地面烤得滚烫滚烫,一阵热风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎得使人窒息。杂草低不住太阳的暴晒,都卷成了细条。天都都发了狂,人们不停的在指责太阳 ,为什么要这么热?
危急时刻作文7
7岁小女孩袁媛,在公安部和中央电视台联手推出的“中国骄傲”评选中,当选为年龄最小的“中国骄傲”。袁媛做了什么呢?原来年仅7岁的她做了一件令大人都很佩服的事--临危不惧勇敢救父母。
当时,袁媛正在灯下写作业,妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室,打开热水器烧水给他换药,怕爸爸感冒,妈妈把门窗都关得严严实实的。
大约晚上9点,袁缓写完作业了,爸爸妈妈却一直没有出来。袁媛在房间里喊了一声,没有人回答,只听见浴室里面,传出“哗哗”的水声,同时还闻到了一阵阵煤气味。袁媛赶快用力推开门,哎呀,不好!爸爸妈妈全部昏倒在浴室地上。
在这危急关头,袁媛没有哭,没有叫,更没有不知所措。她的脑子里闪现的是老师在安全教育课上给大家教的防灾避险的方法。小袁媛是怎样做的呢?
1、立即开窗,关煤气。
小袁媛断定是煤气中毒。于是她立即关掉煤气,并用衣架把高高的窗子捅开,让新空气进来,把室内的煤气驱散。
2、打电话求救。
由于室内充满煤气,袁媛知道,如果打电话或开灯都有可能引起爆炸或火灾,所以,她机智地拿起爸爸的手机跑到马路上打,拨打了
110报警电话和120急救电话。细心的她还打电话给几个亲戚,请人来帮忙。
3、沉着冷静,清楚报出地址和事故情况
袁媛的家虽然住得比较偏僻,但她在报警时却一点也不慌张,把出事地址讲得非常清楚准确。所以,电话挂断后,派出所的民警在3分钟之内就赶到了现场。医院的救护车也在最快的时间赶到,把小袁媛的爸爸妈妈送到医院,将他们从死亡线上拉了回来。好危险啊!医生说,如果再迟20分钟,他俩肯定就没救了。
面对突如其来的灾难,许多人会吓得目瞪口呆,双腿发软,或者痛哭不止,或者惊慌过度??7岁的袁媛却沉着冷静,不但懂得正确处理现场,还能及时准确地报警,为成功挽救爸爸妈妈的生命,赢得了宝贵的时间。
抢险救援,应对生命的危机,在危急关头不仅要自救,还要全力救人,这对于我们每一个人来说,都是很重要的。防灾避险---她给我们树立了学习的好榜样.
危急时刻作文8
《危急时刻》涛涛正睡着午觉,突然被一股呛人的味道惊醒了,睁开眼一看:不好了!家里着火了! “咳、咳。”涛涛顿时感觉呼吸困难,“救命啊!”爸爸妈妈不在家,怎么办?再看看大火,把门通往房间的路切断了。涛涛想起了危急时刻哈尔威船长的舍己为人,比利时小男孩的一泡尿……自己在危急时刻呢?涛涛决定要挑战这危急时刻,闯过这鬼门关!眼看火星儿都快蹿上天花板了,涛涛把热水器的喷头拉了出来,向肆虐的大火喷去,火星儿“低下了头”,但涛涛轻松的心情没有持续多久,“呼”一阵风顺着火势吹了过来,火星儿又蹿起老高,他把毛巾弄湿,捂住脸下部,尽管水抑制了火,可风越来越大,火苗们放肆的“滋生”了,涛涛把不高的火苗儿浇灭了。一会儿,涛涛接着就感到全身发烫,像一只热锅上的蚂蚁——团团。涛涛静下心来,决定先逃出火的包围圈,他定眼一看,哈哈!大火还给他量身订做了一的缺口,他披上湿棉被……“耶”逃出包围圈的涛涛兴奋地叫起来,火在他后面燃烧着。 涛涛松了一口气,他按下门把,跑了出去,“着火了,着火了!邻居们都被涛涛的叫喊声唤醒了。看看涛涛家发黑的墙壁,在看看涛涛乌黑的脸蛋…… 火扑灭了。看看一片废墟——自己的家,涛涛失声痛哭,他想起了那个“危急时刻的挑战”,自己不是成功了吗?这时,涛涛含着泪笑了。
危急时刻作文9
课文《“诺曼底号”遇难记》中,船长在危急时刻的镇定自若,成功地让船上的六十几个人脱险,让我非常钦佩。同时,我也想起暑假期间的一次危急时刻。
暑假的一天,妈妈上班去了,她让我中午一个人在家里做饭吃。我想家里还有一袋汤圆,中午就煮汤圆吃吧。快中午十二点了,我的肚子饿得呱呱叫,便打开冰箱拿出汤圆。
我努力回想妈妈平时下汤圆的过程:先倒一碗水在锅里,等水烧到出泡泡时再将汤圆倒下去,汤圆浮上来就可以吃了。
于是,我按照所想的思路去下汤圆,先倒一碗水在锅里,打开灶具头开关。不一会水开了,我将汤圆放进锅里,回到客厅躺在沙发上看动画片。心想:等一会儿再看汤圆好了没有。谁知道我看着看着就入了迷。突然我的眼前弥漫起一团白色的烟雾,我想是不是我看电视看多了,眼睛发花了,我使劲地揉了揉眼睛,又眨了眨,还是看见烟雾越来越大。我立刻紧张起来:会不会失火!不要怕,首先我要镇定下来才能够解决问题。我朝四周一看,发现烟雾是从厨房方向飘来的。我大叫一声:“不好!一定是汤圆煮糊了。”我迅速跑进厨房,只见汤汁已经噗了一锅台,灶具头还在燃烧。我立即把灶具头开关关了,再把厨房里的窗户打开,让烟雾慢慢散去,才长长舒了一口气,接着我又用抹布把锅台擦了一遍。
做完这一切,我瘫在沙发上,惊魂未定,心想:幸好锅里的水没有烧干,及时发现,否则后果不堪设想。不过我也为自己在危急时刻的冷静感到庆幸。同时也得到一个教训:做任何事都要一心一意,不能够三心二意,在遇到危急时刻要镇定,不能慌,沉着应对,才能化险为宜。