染雾校园二三事初衷作文700字 篇一
校园二三事初衷
校园是一个充满活力和希望的地方，每天都有许多有趣的事情发生。而这些所谓的“校园二三事”也因此而来。校园二三事，指的是学校中一些有意思、有趣、有意义的小事件。它们或让人欢笑，或让人感动，或给人启发，或让人思考。
校园二三事的初衷是为了调动同学们的积极性和创造力。它们可以是一段搞笑的校园趣闻，可以是一次别开生面的活动，也可以是一位同学的感人事迹。这些二三事通过各种方式传播，如校园广播、班级微信群、校报校刊等，使得每一个人都能够了解并参与其中。
这些校园二三事在校园中起到了很好的积极影响。首先，它们给同学们带来了欢乐。生活在学校中的同学们经常会遇到各种各样的压力和困扰，而这些轻松愉快的二三事，能够让同学们暂时忘记烦恼，放松心情，增加快乐。其次，校园二三事激发了同学们的创造力和想象力。通过分享和传播这些二三事，同学们会激发自己的灵感和创意，进而产生更多的有趣和有意义的事情。最后，这些二三事也能够加深同学们之间的友谊和凝聚力。同学们参与其中，一起分享欢笑和感动，增加了彼此之间的默契和了解，拉近了彼此的距离。
然而，随着时间的推移，一些同学对于校园二三事的初衷产生了偏差。他们开始追求炫耀和夸大，只关注他们自己的表现和得到的赞誉，而忽略了活动本身的意义和价值。这样的偏差行为不仅违背了校园二三事的初衷，也给其他同学带来了负面影响。一些同学可能会因此感到自卑和失落，而一些本来应该得到关注和赞扬的同学，则可能因为过度追求表现而忽略了他们真正的付出和努力。
为了回归校园二三事的初衷，我们需要加强对于初衷的宣传和教育。学校和老师可以通过讲述成功的校园二三事，分享二三事背后的意义和价值，引导同学们正确理解和对待校园二三事。同时，同学们也应该自觉遵守校园二三事的规则和原则，不追求表面的虚荣和炫耀，而是真正关注活动本身的意义和价值。
总之，校园二三事的初衷是为了调动同学们的积极性和创造力，给同学们带来欢乐，激发他们的想象力，加深彼此之间的友谊。然而，一些同学的偏差行为导致了校园二三事的初衷偏离。因此，我们需要加强对于初衷的宣传和教育，引导同学们正确对待校园二三事，回归初衷。
校园二三事初衷作文700字 篇二
校园二三事的初衷与现状
校园二三事是指学校中一些有趣、有意义的小事件，它们的初衷是为了调动同学们的积极性和创造力，给同学们带来欢乐，激发他们的想象力，加深彼此之间的友谊。然而，随着时间的推移，一些同学对于校园二三事的初衷产生了偏差，导致现状与初衷有所差异。
首先，一些同学开始追求炫耀和夸大，只关注自己的表现和得到的赞誉，而忽略了活动本身的意义和价值。他们不再真正关注和参与校园二三事，而是将其当作一种炫耀自己的方式。这样的行为不仅违背了校园二三事的初衷，也给其他同学带来了负面影响。
其次，一些同学可能因为过度追求表现而忽略了他们真正的付出和努力。在校园二三事中，有些同学的表现可能较为出色，获得了广泛的关注和赞誉。然而，一些其他同学可能在背后默默付出，却没有得到应有的认可和赞扬。这种现象使得一些同学感到失落和自卑，也让本来应该得到关注和赞扬的同学感到不公平。
为了解决这些问题，我们需要思考如何回归校园二三事的初衷。首先，学校和老师可以加强对于初衷的宣传和教育。他们可以通过讲述成功的校园二三事，分享二三事背后的意义和价值，引导同学们正确理解和对待校园二三事。同时，同学们也应该自觉遵守校园二三事的规则和原则，不追求表面的虚荣和炫耀，而是真正关注活动本身的意义和价值。
此外，学校可以增加对于每个参与校园二三事的同学的认可和奖励。不仅关注那些在表现上出色的同学，也要关注那些在背后默默付出的同学。通过公平公正地对待每个参与者，可以激发更多同学的参与热情，增加他们对校园二三事的认同感和归属感。
总之，校园二三事的初衷是为了调动同学们的积极性和创造力，给同学们带来欢乐，激发他们的想象力，加深彼此之间的友谊。然而，一些同学对于校园二三事的初衷产生了偏差，导致现状与初衷有所差异。为了解决这些问题，我们需要加强对于初衷的宣传和教育，引导同学们正确对待校园二三事，回归初衷。同时，学校和同学们也应该关注每个参与者的付出和努力，增加认可和奖励，激发更多同学的参与热情。
校园二三事初衷作文700字 篇三
在这个五彩缤纷的校园里，有着许多美好的生活片段。例如：
拔河赛
哨子一响，比赛开始了，我班和三班的运动员个个精神抖擞，待发已久的势头一下子迸发，霎时人声鼎沸，只听得一片“加油、加油”的呼喊声，观众比运动员还要紧张，拳头捏紧，恨不得上前帮一把，嗓子都喊哑了，看见运动员气力不济，又不能拉一下，急得手舞足蹈，团团乱转。至于场上的运动员，全身的青筋都现了出来，脸红脖子粗，汗水湿透了衣服，脚趾曾破了，手掌被绳子勒出了红印与血泡，就是不肯松一下劲。粗大的麻绳一会儿移过来，一会儿又移过去。僵持了许久，终于，绳子上的红布慢慢地向我班的一边移过来了，运动员趁此势头，一鼓作气，终于把绳子再拔过了一些，赢了这场比赛。场上的欢呼声掩盖了叹息声，胜利的欢容掩盖了懊丧之色。无论胜败，比赛都证明了我们的团结，我们的力量。
捐款活动
在这个星期里，校长向我们讲述了校园里面的一些生活贫困的同学，同学们听了这些痛苦的辛酸的人生经历，都满眶热泪。于是，校园里一下子开展了“扶贫助困捐款”活动。因为同学们明白“一方有难，八方支援”的道理。每个同学伸出了援助之手，友谊之手，1元，2元，元，3元，微小的款渐渐变成了一笔可观的数字。我班的王明捐出了35元，张燕捐出了20元，张謇捐了100元，平时省俭的冯洁，竟也捐出了18元。其他的同学纷纷把零用钱慷慨拿出来，送到有困难的同学手里。一股股的暖流在校园里回荡着，涌动着。
校园里的生活多姿多彩，我们每天都沉浸其中，那些小小的不愉快，小小的挫折，都消融在温暖的大家庭里。我们尽情地享受我们的学生时代，我们的黄金时代。
校园二三事初衷作文700字 篇四
上星期六，我们参加了紧张区健美操展示。参加的学校十分的多，这便使我的心更加怦怦之乱跳。
早上，我突破我有史以来一直保持的记录，五点半就离开了我心爱的床。最后，我以光的速度冲向了东港学校。一到东港学校门口，就便知道自己是最后几个。
然后，我们等到了其他同学的到来，就走进去了。经过几个弯道，终于见到了广阔的场地。等所有的同学都到齐了，我们开始进行排练，排练结束了，老师千叮万嘱地说：“大家千万要打起精神，步伐要端正，要看繆老师的手势。”
过了一会，其他学校的同学也来到了，我们像看外星人一样的看着，谈着他们身上穿的服装。然后，主席台上的领导们，来宣布运动会正式开幕了。紧接着，老师来通知我们马上就要上场了，我赶紧整理好衣服，拉了拉红领巾。轮到我们上场了，我们踏着整齐的队伍，以饱满的精神上场了，绕了场地一圈后，我们回到原来休息的地方时，我们便火速脱校服。
经过一次大变装，我们已经是焕然一新了。我们在其他同学惊讶的眼神中，开始到场地去表演，在我们的队伍变成了两排的时候，后面的烟花像得到了释放令似的，“哄”的一声，飞上了天空，炸了开来，五颜六色的烟火停留在了空中，实在是太漂亮了！我们一排又一排的排好了，我左望望右望望，看见自己对齐了，自己心中的大石头落了下来。开始做健美操了，这一次我做的特别起劲，动作是特别的端正，。等健美操的比赛结束了，我们有踏着整齐的步伐走到了规定的休息场所。还没休息到五分钟，我就开始狂奔到原来的休息地区，穿好了校服之后，我慢慢的回忆刚才那种紧张的心情，从嘴里呼出一口长长的气，心从嗓子眼回到了原位。
经过这次激烈的健美操比赛，我懂得了只要人心齐，什么事情都能成功。
校园二三事初衷作文700字 篇五
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展
现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
校园二三事初衷作文700字 篇六
校园生活像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。
“叮叮叮”下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，只有宾玉琳和阳敦乐在教室里思考题目。宾玉琳一开始势如破竹，很轻松地拿下了几道题，但是不久她就遇到了一只“拦路虎”。她绞尽脑汁也没有想出来，轻轻地叹了一口气。突然，她看到了旁边正在写作业的阳敦乐，想去问他，但又怕被他嘲笑。转念一想，如果不去，就永远也不会做这一题。经过一番激烈的思想斗争，宾玉琳最终决定去问阳敦乐。结果阳敦乐也不会做。他俩一起在“储存库”里寻找着“原料”，但什么也没有找到。最终他俩重新审题，做题，一起解决了这道难题。
在操场上，有的人在跳绳，有的人在捉迷藏，有的人在跑步。但他们都被一场激烈的篮球赛吸引了，大家不约而同跑到了篮球场，为他们加油。一开局，李一帆像一头看见了猎物，怒吼奔跑的狮子，单枪匹马来到了敌方阵营，穿过了敌人的防线，来到了篮筐下。敌方肖宇泰正准备盖帽，但被李一帆一个怀里摘桃轻松把球抢了过去。随后李一帆便使出飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，小雨横冲直撞一个断球阻止了他的行动。比赛只剩30秒了，李一帆正面对三个人的防守，此时，就算姚明来了也束手无策。只在一瞬间，他突破三个人的防守，敌方还在愣神的时候，他已经将球稳稳地投进了篮筐。原来他的球穿过肖宇泰的裤裆，球一反弹，他在肖宇泰背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。
我们的学校虽然竞争激烈，但处处洋溢着欢乐和喜悦！
