染雾小学公益活动记述作文 篇一
参加爱心义卖活动
我校于上周日举办了一次爱心义卖活动，我和我的同学们积极参与其中，为慈善事业献出一份力量。
活动当天，我们早早地来到学校，看到学校门口已经布置了一片热闹的场景。摊位上摆满了各种各样的物品，有手工制作的小饰品、有精美的糕点、有新旧书籍等等。我们将自己准备好的义卖物品摆放整齐，准备开始一天的义卖工作。
活动一开始，就有很多人来到我们的摊位前询问和购买物品。我和同学们都表现得很积极，主动为顾客介绍我们的义卖物品，并耐心地回答他们的问题。有时候，我们还会主动给顾客一些小礼物，以表达我们的感谢之情。通过和顾客的互动，我们不仅学会了如何做好销售工作，还增强了我们的沟通能力和人际交往能力。
整个活动期间，我们的摊位一直都很热闹，人来人往。虽然有时候会感到有些累，但我们都没有放弃，坚持到最后。最终，我们的摊位上的物品全部卖光了，所筹集到的善款将用于帮助贫困地区的孩子们。
通过这次爱心义卖活动，我深深地感受到了帮助他人的快乐。虽然我们只是小小的一份力量，但我们相信我们所做的一切都是有意义的。我也意识到，只要我们心怀善意，每个人都可以为社会做出贡献。我希望以后还能参与更多的公益活动，为社会做更多的好事。
小学公益活动记述作文 篇二
参观养老院活动
上周，我和我的同学们参观了附近的一家养老院，给老人们带去了一些温暖和关爱。
当我们到达养老院时，老人们都非常高兴地迎接我们。他们热情地和我们握手，笑容洋溢。我们首先参观了老人们的卧室，虽然它们不大，但都非常整洁。我们看到每个床头都有一本书，老人们可以在闲暇时阅读。我们还发现墙上贴满了老人们的照片，他们年轻时的模样依然清晰可见。这些照片让我们感受到老人们曾经的快乐时光。
接着，我们来到了养老院的活动室。老人们正在进行一场传统手工艺品制作活动，我们也加入了他们的行列。老人们耐心地教导我们制作纸风车和纸花，我们也全神贯注地学着。在老人们的指导下，我们很快就完成了自己的作品。老人们对我们的创作非常赞赏，他们笑着说我们的手艺真好。我们互相交流制作的技巧，大家都玩得很开心。
最后，我们和老人们共进午餐。我们为老人们准备了一顿丰盛的饭菜，他们吃得津津有味。我们还为他们表演了一些节目，唱歌、跳舞，老人们看得很开心。他们不停地鼓掌，夸奖我们的表演非常精彩。
这次参观养老院的活动给了我很深的感受。老人们虽然年纪已经很大，但他们依然保持着对生活的热爱和乐观的态度。我也明白了老人们需要我们的陪伴和关爱。以后，我会更加珍惜和爱护身边的老人，尽我所能为他们带去更多的快乐和温暖。
小学公益活动记述作文 篇三
我们生活的社会是一个互助的社会，更是一个互助互相关爱的社会，在参与公益中，即在帮助他人，自身的价值也在奉献中体现出来。
在今天早上，在我们组长的组织下，我们来到濮上园去当志愿者，开展“文明旅游”宣传活动，呼吁大家在疫情期间，树立文明、安全，健康出游意识。我们小组在早上8：00便在大门口集合完了，进了大门，做了一切准备工作，就一个个戴着手套，提着垃圾袋去当“清洁工”。
地上一点纸屑都不放过，仅仅这20分钟，就深刻的让我们体验到了环卫师傅的不容易，让我们体会到了他们的艰辛：他们早上5：00就起来了，下午到6：00多才下班，一天要工作大约10个小时。不仅工作时间长，并且还要风吹雨晒，他们如此辛苦。所以，我们更要保护环境，不乱扔垃圾。
小学公益活动记述作文 篇四
我们生活的社会应该是一个互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会，在参与公益活动中即承担着社会责任，又在帮助他人，自身的价值也在奉献中提升。
在上初一的时候，学校组织了一场公益活动，就帮助村民扫街道。学校规定每人从家里带一把扫把，并按照老师规定的打扫，下午，我们这一组被分到了学校外面的街道上，我们这一小组的人都非常积极扫地，有的扫地有的洒水，没有一个人偷懒，不一会街道就变干净整齐，望着自己扫的地，同学们都露出了快乐的笑容。 望着自己扫的地，同学们已经不知疲倦。学习布置的任务完成了，在回家的路上看见每一条街道都非常干净，路边的人都在赞扬我们，夸我们是好学生，好孩子。参加了公益活动，使我的心情很高兴，很快乐。 20xx年5月12日发生于四川高达级的大地震，让世界为之颤抖，让中国为之痛心，都说“大难更显大爱，天灾尤见真情”地震中无数的事例证明了这一点。许多人不顾个人安危，赴灾区，做志愿者积极搜救被困人员，地震发生后，总理赴灾区，更是让人感动，全国人民积极捐款捐物，支援灾区，我们学 校也组织了捐款活动，一个同学还做了一个捐款箱，让同学一个一个把自己的钱投在捐款箱中，虽然我们不能奔赴灾区。但我们也能为灾区献一份力量，我们与灾区人民是手拉手，心连心，一起度过灾难。在那时，爱心遍布人间，真情写满人间，在全国人民的共同努力下，如今四川又恢复往日的美丽，这场灾难使中国变得更坚 强。
当你参加公益活动的时候，也许你觉得自己的力量还不够大，但你的一次行动将吸引众多关注的目光，你的一个建议将会得到众多的积极响应。慢慢地，你种下的花开满大地，你会发现有千万人在与你同行。
小学公益活动记述作文 篇五
今天，我们求知学堂举行了公益活动，活动的主题是“低碳环保，拯救地球。”活动的宗旨是让更多个人了解低碳环保的重要性，加入到拯救地球的行列中来。
校长李老师先给我们讲了许多关于低碳环保的知识，然后把我们分成了两个组，一个组是跟着苏老师的，另一个组是跟着曹老师的。很荣幸，我是跟苏老师一组的。我们各组拿上了各组的旗，我们是“爱护动物”小组；他们是“节约用水”小组。
老师告诉我们：“我们不仅要发传单，而且还要向他们要一个爱心签名。我们的目的地就是会展中心”说着，就给了我们每个人一张“爱心签名卡”。
我们走了半个小时，终于到了目的地，要是还不到的话，那我们就要累倒了。
李老师又说：“我先给你们一些传单，然后，苏老师的那个小组去‘1C’那个出口；跟着曹老师的，就去‘1A’那个入口。”
我们拿上传单后，就排着队，去了“1C”这个入口。
老师告诉我们了一些方法，然后一吹哨，我们就出发了。
我看见一个高高的叔叔，就连忙跑了过去。
“叔叔，您好！”我学着老师教给我们的方法说，“我是求知学堂的学生，正在参加一个‘低碳环保，拯救地球’的活动。”
“怎么了？”那位叔叔说。
我边给他那张传单，边说：“请您在这张‘爱心签名卡’上签一个‘爱心签名’吗？”
“好的，小朋友。”那叔叔和蔼地说，“我很喜欢参加这种活动。”
“谢谢叔叔！”我笑着说。
我终于收到了一个“爱心签名”了，这也让我的信心大大增加了许多。
我又去寻找了更多的人来给我签爱心签名。
但是，这位叔叔就没有刚才这位叔叔这样好了。
我又用刚才的方法询问这位叔叔，但他的一句话让我吃了一惊。
“小朋友，我现在真的很忙，没法给你签名，你找别人吧！”
但我依然对他说：“谢谢叔叔！”
这并没有让我失去信心，我就找别人去了。
我最后总结出来一个小窍门：①找人要签名应找阿姨来签名。②签名卡上的名字越多，来签名的人就越多。
我有用这个窍门找人来签名最后找了三十三个人的签名。
这次公益活动让我明白了：别人发个传单给你，你接受了很简单，但当你发个传单给别人时却很难。
这小小的公益活动却给我带来了极大的感受。希望有更多的人们加入“低碳环保，拯救地球”活动当中！
小学公益活动记述作文 篇六
2月14日上午9时至11时，我们班在东吴公园进行了清洁城市捡垃圾公益活动。大家在东吴公园大门口集合，按人数分成了七个大组，每个大组再细分为几个小组。并各自分配了垃圾袋、手套和钳子等工具。我和孙佳、章谷雨是一小组。分工完成后，各小组分散行动。我们小组也向公园内部出发，一路上，我们看见了很多橘子皮、瓜子壳和白色垃圾。“怎么东吴公园这么脏啊？”我心想，大家太不讲卫生了！
我们说干就干，戴上手套、拿起钳子，把这些垃圾一一装进垃圾袋里。“看，那里有瓜子壳”章谷雨突然发现了一大片瓜子壳。可是瓜子壳很细小，用钳子钳不起来，戴手套又会抓起很多小草。我们灵机一动，就把瓜子壳用手“扫”在一起，再把它们捧起来装进垃圾袋里；我们还在草坪上看见了许多糖纸，我们用钳子一一钳起它们；“孙佳，你干什么呢？”我看见孙佳钻进了松树底下。“这下面有很多烟蒂”。原来孙佳在一棵松树下看见了许多烟蒂，于是我们一个个冒着被松针扎的“危险”钻进松树底下捡；在桌子周围发现了甘蔗皮，我们就把垃圾袋放倒，用钳子把甘蔗皮扫进垃圾袋里。
清扫完了草坪，我们走向下一个地点，是哪里呢？我们看见公共长凳蒙了一层灰，于是孙佳打来一桶水，我和章谷雨洗好毛巾，一遍又一遍地擦洗着长凳，毛巾脏了，就放到水里洗得白白的，再继续擦。时间悄悄地从我们身边溜走了，我们捡的垃圾已经装了满满四袋。可在我们眼里，这四袋不是垃圾，而是满满的成就感。
经过二个小时的捡垃圾活动，我收获的不仅仅是成就感，还有腰酸背痛。今天我终于知道，原来环卫工人是那么辛苦。保护环境，人人有责，从我们身边的点点滴滴做起吧！
