染雾橡皮铅笔盒的作文400字 篇一
我的橡皮铅笔盒
橡皮铅笔盒是我最喜欢的文具之一，它是我的得力助手，帮助我完成学习任务。我的橡皮铅笔盒是粉色的，上面还有一只可爱的小猫咪图案，非常可爱。
橡皮铅笔盒里面摆放着各种各样的文具，包括铅笔、橡皮、尺子、钢笔等。每个文具都有它独特的作用，让我在学习和写作中更加方便。铅笔是我最常用的文具，它帮助我写字、画画，而橡皮则可以帮我擦去错误，重新修改。尺子和钢笔则让我的作业更加整洁和规范。
橡皮铅笔盒还有一个很重要的功能，那就是它可以帮我整理文具，让它们不再杂乱无章地散落在桌子上。每当我需要用到文具时，我只需要打开橡皮铅笔盒，就可以一目了然地找到需要的文具，省去了我寻找文具的时间。
除了实用，我的橡皮铅笔盒还很漂亮。它的粉色外壳非常柔软，手感很舒适，还有一种淡淡的香味，每次打开它，都会感到一股清新的气息。小猫咪的图案非常可爱，每次看到它，都会让我心情愉悦。
总的来说，我的橡皮铅笔盒是我学习的好帮手，它不仅实用，而且漂亮。它让我的学习更加方便，也让我的桌子整洁有序。我喜欢我的橡皮铅笔盒，它是我学习的好伙伴。
橡皮铅笔盒的作文400字 篇二
橡皮铅笔盒的魔力
橡皮铅笔盒，它看似普通的文具，却有着无穷的魔力。每当我打开橡皮铅笔盒，我就能感受到它的魔力，让我充满动力和创造力。
橡皮铅笔盒里摆放着各种各样的文具，它们代表了不同的功能和用途。铅笔可以让我书写，橡皮可以让我修改错误，尺子可以让我的作业更加整洁，而钢笔则可以让我的字更加美观。这些文具的存在，让我的学习和创作更加方便和高效。
除了实用的功能，橡皮铅笔盒还有魔力般的外观。它的外壳是鲜艳的颜色，上面还有各种各样的图案，非常吸引人。打开它，发现里面的文具都整齐地排列着，给人一种井然有序的感觉。这种整洁和有序的氛围，激发了我的学习和创作的热情。
橡皮铅笔盒还有一种魔力，那就是它让我变得更加有条理和自律。每当我使用文具后，我都会将它们放回橡皮铅笔盒，保持它们的整洁和有序。这个简单的动作，让我养成了整理和归纳的好习惯，让我在学习和生活中更加有条不紊。
总的来说，橡皮铅笔盒是一种神奇的文具，它有着无穷的魔力。它不仅提供了各种实用的功能，还激发了我的学习和创造力。它让我的学习更加高效和有条理，也让我变得更加自律和整洁。我喜欢我的橡皮铅笔盒，它是我学习和成长的伙伴。
橡皮铅笔盒的作文400字 篇三
书包国要退休了，他要另选一个国王，于是他在舞台上大声宣布：今天我要再选一位国王带领整个文具王国继续发展下去，谁能上台展试一下自己的优点呢？
书包国王话音刚落，铅笔便走上台在一张大纸上写了一手好字，然后说道：我应该当国王，因为我能写出很多好字，你们能吗？
橡皮看不惯铅笔那架式，走上台就把铅笔写的字给擦掉了说：应该选我当国王，没有我，同学们写错字了怎么擦掉呢，选我当国王还差不多。
转笔刀可不服气了，他昂着头走上台，故意把铅笔头弄断，再把它削尖，然后神气地说：“我当国王才合适，我能把笔削尖，如果没有我，小朋友的笔断了怎么办，所以只有我才能当国王。”
他们都觉得只有自己才能当上国王，就你一言我一语地吵起来了。正在他们吵得沸沸扬扬的时候，铅笔盒默默地走上台上，把它们全都装进了自己的肚子里说道：“你们都不用吵了，不管你们有多厉害，最后还是要装进我的肚子才能让小主人用上。”
书包国王见了笑眯眯地说：“我宣布，第三位国王是——铅笔盒。”
橡皮铅笔盒的作文400字 篇四
在铅笔盒里住着尺子、橡皮擦和铅笔。他们和睦相处着，感情深厚。从不吵架，更别说打架了。可是，有一天，铅笔和橡皮擦吵了起来，他们越吵越凶，到最后还大打出手。尺子被吵得实在受不了了，便问他们怎么了。一问才知道原来是有人问他们：“你们俩谁最厉害啊？”橡皮擦说：“那当然是我厉害啦。”铅笔也不甘示弱，大声说道：“才不是呢，我才是最厉害的。”于是两人就因此吵得不可开交。铅笔骄傲地说：“我可以写字，你会吗？”橡皮擦反驳道：“你写的错字还不是又我来清除！”铅笔大声地说：“你看，我们住的房子叫“铅笔盒”，这是由我的名字来命名的。”橡皮擦不屑地说：“这有什么了不起的，还拿出来炫耀。”铅笔准备说话的时候，被尺子打断了。尺子生气地说：“我们都是好朋友，你们怎么能因为一件芝麻般小的事就大吵大闹的呢？猪人不是常说要团结一致吗？”铅笔和橡皮擦听了，很是羞愧，在一旁反省。过了好一会儿，铅笔对橡皮擦：“对不起，我不应该这么说的。”橡皮擦说：“我也有错，我也要向你说对不起。”尺子欢喜地说：“这就对了，我们都是好朋友嘛。”于是，他们相拥着回铅笔盒里了。
从此以后，他们无论遇到多大的困难都能团结一致。
橡皮铅笔盒的作文400字 篇五
明明的铅笔盒里有一支木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮。
一天晚上，皎洁的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然热闹起来了，怎么回事呀，哦，原来是铅笔和橡皮在对话呢。‘嗨，铅笔，你好英俊啊。’‘不，你才漂亮呢，身上蓝蓝的。’两个小家伙越说越起劲儿。‘我们结拜为兄弟吧。’橡皮热情地说。‘好啊，你当哥哥我当弟弟。’铅笔高兴极了。‘不，你当哥哥，我当弟弟，你高我矮呀。’橡皮很谦虚。‘好吧，就这样吧。’铅笔答应道。
接下来的日子，铅笔和橡皮互相帮助，真的成了好兄弟。
可好景不长，不知怎么搞的，有一段时间，明明特别宠爱蓝橡皮，还常常在朋友面前夸奖橡皮，却忽视了铅笔的存在。铅笔很不是滋味，他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是他决定报复橡皮。接下来的一段日子，不管是在学校还是在家里，铅笔总是写错字，想让小主人多用用橡皮，是橡皮变瘦；变小，直到消失，而他就可以得到小主人的疼爱了。又是一个宁静的夜晚，铅笔看着橡皮那瘦弱的样子，心里甭提有多高兴了。他假装同情的对橡皮说‘橡皮老弟，几天不见，你怎么变样啦’‘是啊，我老了，你也老了。其实，你在消弱我的同时也在消弱你自己啊。’橡皮语重心长地说。铅笔听了，羞愧地低下了头······
橡皮铅笔盒的作文400字 篇六
我的学习伙伴有铅笔刀、橡皮等，但我最喜欢的还是我的铅笔盒。
那个铅笔盒是我十岁生日时姨妈送给我的，它是红蓝相间的，像一只“双色小狗”，是塑料做成的，比我的手掌稍大一些。上面画了一只长着两种颜色毛发的小狗，它每天都笑眯眯的看着我，好像在说：“小主人，加油啊！”
我的铅笔盒有两层，最上面是那只小狗，它长得像两座像小山一样的耳朵，眼睛又圆又亮，好似两颗黑亮的宝石，眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，小嘴粉嫩粉嫩的，好像每时每刻都要说出话来。
铅笔盒第一层是装我的钢笔、铅笔、圆珠笔、橡皮、印章等，第二层是放我的三角尺、圆规、直尺、圆角尺的。铅笔盒的用法可简单哩！先把外面的皮带拔开，再把里面的磁铁片拧到位，然后打开盒子，将笔、尺子放入到铅笔盒的“肚子”里，最后关上铅笔盒盖。如果笔头卡在了槽里，笔头可能会被卡断了怎么办呀？不用担心！盒子的最左边有一个弹出按钮，只要按一下按钮，笔尖就自动弹出，这样，笔尖就不会被卡断了啦！
铅笔盒可真是一个我的学习小帮手，我喜欢我的铅笔盒！
