染雾小学生作文给予树 篇一
亲爱的树，你好！
我是一名小学生，我想给你写一封信，表达我对你的感激之情。在我眼中，你是大自然的绿色使者，是我们生活中不可或缺的存在。
首先，我要感谢你给我们带来的氧气。我知道，你通过光合作用将二氧化碳转化成氧气，为我们提供了呼吸所需的氧气。没有你的存在，我们将无法生存。每当我在公园里散步时，我总能感受到你洁净的空气，这让我感到非常舒适和愉悦。
其次，我要感谢你给我们带来的阴凉。在炎热的夏天，我总是能在你的荫下找到舒适和凉爽。你为我们提供了遮阳的地方，让我们可以在烈日下休息和游戏。我喜欢在你的树荫下看书、画画和与朋友玩耍，这是我最快乐的时光。
另外，我要感谢你给我们带来的美丽。每当春天来临，你会披上嫩绿的新叶，给大地增添了生机和色彩。夏天时，你会开出五彩缤纷的花朵，散发出阵阵芳香。秋天时，你的叶子会变成金黄色、红色和橙色，像一幅美丽的画卷。冬天，你会给大地披上一层厚厚的雪白外衣，让世界变得宁静而纯净。
最后，我要感谢你给我们带来的快乐。每当我看到你的枝叶摇曳，听到你的叶子沙沙作响，我就会感到无比的愉悦和开心。你的存在让我感受到了大自然的美好和神秘，让我对生活充满了希望和幸福。
亲爱的树，你是我们生活中最亲近的朋友，我会珍惜与你的缘分。我会努力保护环境，让你们的家园更加美丽和安全。我也会多种树，让你们的族群更加繁荣和茂盛。
再次感谢你，亲爱的树，你给我们带来了无尽的恩惠和快乐！
小学生作文给予树 篇二
亲爱的树，你好！
我是一名小学生，我非常喜欢大自然中的你们，所以我想给你写一篇信，表达我对你们的喜爱之情。
首先，我喜欢树的外形。每一棵树都有着独特的形状和姿态，有的高大挺拔，有的低矮精巧，有的枝繁叶茂，有的稀稀落落。每当我看到你们，我就会觉得自己置身于一个魔幻的森林中，充满了神秘和惊喜。
其次，我喜欢树的颜色。春天时，你们的新叶是嫩绿的，给人一种生机勃勃的感觉；夏天时，你们的叶子是深绿的，给人一种清爽和凉爽的感觉；秋天时，你们的叶子变成金黄色、红色和橙色，像一幅美丽的画卷；冬天时，你们的枝条上挂满了雪花，给人一种纯净和宁静的感觉。每一季的你们都有不同的色彩，让我对大自然的变化充满了好奇和兴趣。
另外，我喜欢树的功用。你们可以吸收二氧化碳，释放氧气，给我们提供新鲜的空气。你们还可以给我们遮阳，让我们在炎热的夏天有一个凉爽的地方。你们的树荫下可以让我们休息和游戏，让我们感受到大自然的美好和宁静。你们还可以给我们提供食物和木材，满足我们的生活需求。你们无私地为我们提供了那么多，真是太了不起了！
最后，我要感谢你们给我们带来的快乐。每当我看到你们的枝叶摇曳，听到你们的叶子沙沙作响，我就会感到无比的愉悦和开心。你们的存在让我感受到了大自然的美好和神秘，让我对生活充满了希望和幸福。
亲爱的树，我会珍惜与你们的缘分，保护环境，让你们的家园更加美丽和安全。我也会多种树，让你们的族群更加繁荣和茂盛。
再次感谢你，亲爱的树，你给我们带来了无尽的喜悦和快乐！
小学生作文给予树 篇三
’’“姐姐,妈妈告诉过我,要节约用水.所以,我用水盆接水,每天把水倒进水桶里,大家就都可以来用水.”晶晶细声细气地说着.一句普普通通的话,让我仿佛看了一场戏,戏中点的都是我平时不节约用水的点点滴滴,如,用完水后,水笼头没关紧却全然不顾。我反复思考，吸取教训，最后到达了成功的阶梯?那天早上，我去找你，我知道那天你就要回学校了，很远的学校。冬天，雪花飘飘，小朋友穿上棉袄来到家门前，有的在打雪战有的在堆雪人。
承诺像彩虹，行动是奇迹，自己跟自己说声对不起;握持一支旌节，眼前仿佛浮现出故国的父老。”老师想提醒的是：文中有些语句的表达要注意，如“我们要做全新的自我，我们要开拓创新，我们要强”这句改为“我们要做全新的自我，我们要开拓创新，我们要自强不息”会更恰当些。
黑白鸽子站一排，?MissWei,。某某，这一生我们出现在彼此的生命里。拿起蛋塔，咬一下酥脆甜软，“妈，很好吃，你也吃一个”，我对仅拿薯条看着我的妈妈说道!
看看窗外，灯一盏盏地熄灭了。终于挤到了第一排。
第一次有被人欣赏的感觉
；从那时起，我就每天戴着红领巾上学。老师分配好座位，新同桌――一个女生，主动热情的对我说：“你好，我叫张炜琪。
我们来到“仙人洞”？春雨，阳光，时时陪伴着我，爱，是无声的歌谣，爱，还是无声的春雨和温暖的阳光。我说：“妈妈，我怕”妈妈找来打火机，点着了那跟根蜡烛，我静静的望着它。他刚刚醒来，就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿？
小学生作文给予树 篇四
商店里买卖的商家又是另一翻景象？他的学生——11岁到15岁的孩。
而最有效的方法就是狠：咬他一口，这样他才会有这种认识的。那该是生的意志罢!我扫得很起劲，很认真。可后来不一样了，在死而复生之后，当她认识Simon的时候，她对生活要求非常的低，只要活着就行了，在这个基础上得到的一切她都心怀感激。
她做的是那么的细心和认真呀?妈妈笑着对我说：“艳艳，真棒。我仿佛听到古银杏意味深长的言语，带着微笑出发吧，孩子。我虽然很棒，但我希望我能更棒，更强;”他说了一句很朴实的话：“希望大家能给我找得活干。
上学时，班上有几个调皮的男同学骂我“野种”，我哭着回家，告诉哲野。因为她已经在窗口看她很久了，那个陌生的女人？我最要红好的朋友就数绿色了，我们之间有很多秘密。
一等就是大半天。”------“没想到，班主任刘老师来了个突然袭击，在大开的窗口看到了我的一举一动！蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。这一个故事感动了我，朋友愿意为友情付出一切，却毫不在乎自己。
想用缓解身体疲劳的办法—睡觉，来缓解心灵的疲劳，根本就行不通？果然，她还是没有买衣服。
小学生作文给予树 篇五
给朋友的祝福，搁后再说，家人的问候，回家再说，爱人的关切，日子长着呢。
事情明明失败了。”改为“很漂亮吧；”内心暗暗想着，他像是张开了双臂将我紧紧的拥抱了。终于它站了起来，径直向小鸟走去，小鸟呻吟着，竭力扑打着翅膀，我开始有了一丝侧影之心。
几十年前，我怀着对人间灯红绿酒的向往，冲出了妈妈的肚皮，上天就注定我会享受母爱!这时他笑得更厉害了，瞧他那得意的样，我越看越生气。《地球家园》，文章结构清晰完整、详略分明、有条不紊、能够扣紧材料，针对题目，联系生活实际，叙议结合，举例充分，而且观点明确。
王倜不知是计，误以为我的18万大军已去了别处，只剩下区区3万人马护送粮草，便只让2万人留在本营，率领19万大军沿着小道浩浩荡荡直奔粮道;上了一天的学不说，回家还有作业。没熟的瓜没有这些特征，用手指一弹会发出‘当当当’的声音。我对妈妈说：“你给我买把扇子吧;
如果同学问我问题，我会认真地给他解答。但红色染料遇水还是会脱落。刚到我家门口，小明忽然停了下来，我好奇地问：“你怎么了;主要是讲xxx的儿子想杀唐僧，为铁扇公主治病，后来被如来佛祖收上天去了。
”xxx对着山大声呼喊：“山，你过来。于是，脑海里就不由自主地浮现出一幕幕可怕的情景：长大的我胖得无法走动，连门也进不去?让妈妈不在那么辛苦，这样既锻炼了我还减轻了妈妈的负担，难道不是一举两得吗。你再看看我，看我那美丽的身躯，自然的颜色，可比你好多了。
小学生作文给予树 篇六
我们刚刚学了课文《给予树》，那个故事非常感人，那个叫金吉娅的小女孩给我的感觉是有仁爱、同情和体贴。所以我非常喜欢金吉娅，通过这篇课文我想了很多，还想起了有的人也帮助过我。
有一次，我的尺子没带那可是数学课的主要工具呀！我借了半天也没借着尺子，急得像热锅上的蚂蚁，突然，景丹亭说：“我有两把尺子，我借你一把尺子吧！”我说：“好，谢谢！”她就把尺子借给了我。当时我心里是多么地感谢她呀！如果她没借给我，我还怎么上数学课呢？
当然我也帮助过别人。有一次，我同桌的橡皮忘带了，现在她正好要用橡皮，就向我借，我毫不犹豫地就把橡皮借给了她，她连忙道谢。我心里非常快乐，原来做好事也这么快乐呀！我以后要做更多的好事！
通过学习这篇课文我觉得平时做的还不够多，我以后要帮助更多的人，做更多的好事，希望大家也和金吉娅一样，那么这个世界会变得更美好！
