染雾我班的名人多作文600字左右 篇一
我们班级是一个充满才华和魅力的地方，因为我们有很多令人瞩目的名人。他们在各个领域展现出卓越的才能和杰出的成就，深深地影响着我们每个人。
首先，我要介绍的是我们班的音乐天才小明。小明从小对音乐有着极大的热爱，并展现出了非凡的音乐天赋。他擅长演奏各种乐器，尤其是钢琴和小提琴。每次他弹奏乐器的时候，全班都会被他的音乐所吸引。他的琴声如泉水般清澈悠扬，给人一种宁静和舒适的感觉。小明还经常参加各种音乐比赛，并多次获得奖项。他的音乐才华不仅仅是给我们带来了欣赏的乐趣，更是激励着我们去追求自己的梦想。
另外一个令人瞩目的名人是我们班的文学天才小红。小红对文学有着浓厚的兴趣，喜欢阅读各种类型的书籍。她不仅拥有丰富的文学知识，还善于运用语言表达自己的思想和感受。她经常在班级的文学讨论会上发表精彩的演讲，引起了大家的共鸣和思考。小红还是我们班的文学社团成员，她经常参与写作比赛，并且多次获得奖项。她的文学才华不仅仅是给我们带来了阅读的乐趣，更是激励着我们去追求自己的文学梦想。
除了音乐和文学方面的名人，我们班还有很多其他领域的杰出人才。比如，小李在科学竞赛中多次获奖，他的科学实验能力令人叹为观止；小张在体育运动中表现出色，他经常代表学校参加各种比赛并且屡获佳绩。这些名人的存在不仅丰富了我们班的文化氛围，也激励着我们每个人去发掘自己的潜力和才华。
总之，我班的名人真的是多才多艺，他们在各个领域展现出了非凡的才能和杰出的成就。他们的存在不仅丰富了班级的文化氛围，也给我们带来了很多的激励和启发。我们班的名人们不仅仅是我们的同学，更是我们的榜样和激励。我们每个人都应该向他们学习，努力发掘自己的潜力，追求自己的梦想。
我班的名人多作文600字左右 篇二
我们班的名人真是多才多艺。在我们班级里，有一个特别令人瞩目的名人，那就是小明。他的舞蹈才华让我们大家都为之倾倒。
小明是我们班级里唯一一个学习舞蹈的同学。从小明刚开始学习舞蹈的时候，我们就能看出他的天赋。他的舞姿优美，动作流畅，每一步都充满了力量和节奏感。每次他表演舞蹈的时候，我们都会被他的舞姿所吸引，仿佛置身于一个优雅的世界里。他擅长各种舞蹈类型，包括古典舞、街舞、爵士舞等等。无论是哪种舞蹈，他都能轻松驾驭，并展现出独特的风采。
除了在学校的舞蹈课上，小明还经常参加各种舞蹈比赛。他多次获得舞蹈比赛的奖项，展现出了他在舞蹈方面的非凡才华。他的舞蹈才华不仅仅是给我们带来了欣赏的乐趣，更是激励着我们去追求自己的梦想。
小明还经常在学校的文艺活动中表演舞蹈，他的舞蹈技巧和表演能力得到了老师和同学们的一致认可。他的舞蹈不仅展示了他自己的才华，也为我们班的文化氛围增添了一抹亮丽的色彩。每次他表演舞蹈的时候，全班都会为之沸腾，掌声不断。他的舞姿不仅仅是给我们带来了视觉上的享受，更是激励着我们去追求自己的梦想。
小明的舞蹈才华让我们班级充满了活力和魅力。他的存在不仅丰富了班级的文化氛围，也激励着我们每个人去发掘自己的潜力和才华。我们每个人都应该向小明学习，努力发掘自己的潜力，追求自己的梦想。
总之，我们班的名人小明是一个舞蹈天才，他的舞蹈才华让我们为之倾倒。他的存在不仅丰富了我们班的文化氛围，也给我们带来了很多的激励和启发。我们每个人都应该向他学习，努力发掘自己的潜力，追求自己的舞蹈梦想。
我班的名人多作文600字左右 篇三
“咦” 那个体型像大熊猫，耳朵如猴耳，黝黑的皮肤上眼睛睁得滴溜圆的男孩不正是令我们班“佩服”得“无体投地”的大名人吗? 在我们班，他可是“举世无双”。名人加“班宝”。他与生俱来多嘴细胞，在课堂上他便“大展鸿图”。语文课：插嘴机 当老师在课堂上津津乐道时，讲台下总有一台“插嘴机”播话：“老师不对，我反对。不信咱俩打赌，不可耍赖哦。”
顿时，怒火从老师心中泛起。老师压住心中的烈火，慢慢给他讲解。他压根没空理会老师的话，搞起了小动作。老师无奈地摇了摇头，继续讲课。“老师，老师我有问题要提：“为什么……。”老师比了个手势，示意他坐下等一等。他还向老师撒娇：“不嘛老师，我这个问题十万火急。到底是为什么？你告诉我嘛。”老师瞪他一眼，发出警告。他还跟老师较劲，不肯休战。他的声音总跟在老师之后。老师讲了点知识后，他的毛病又发作了。一个劲的播话，在他声音之后，却又有一连串声音：“占宁别吵啦，好烦。”“喂，再吵我打爆你的头……”“安静……烦”。数学课：答案机老师疾步走进教室，急忙的说：“快点拿出练习册，这节课十分重要……”。很快老师就开始评讲。老师指着屏幕上的题问答案是多少，名人靠着他的多嘴细胞快人一步回答。“180+6 x =330，x是多少？”“27。”“2。2-1=10，x是多少？”“6”
“为什么？我爸爸检查过的，绝对正确。”他信心十足地说。老师因在与时间赛跑，便没多说。“15x÷2=60，答案是多少？”“9”“错了。你发言踊跃不错，可惜都是错的。你这的答案机是不是系统出问题了。”这位名人可真是“名不虚传”，人人都找他签名（因没交作业，被组长登名）连黑板上都立着他的鼎鼎大名。
我班的名人多作文600字左右 篇四
说起我们班的事情呀，那真是趣事多多啊，今天我就给大家来介绍一下吧！ “女霸王”——王方浦
说起来我们班的“女霸王”，真是无人不知，无人不晓。她长着纤细的身材，披肩的黑发，高高的鼻梁上长着对会说话的大眼睛，但你千万别被她美丽的外貌所迷惑，她发起火来比火山爆发还要厉害。记得有一次，我们班两个同学课间追逐打闹，把整个教室里的课桌弄得乱七八糟，当他俩追到讲台上时正巧撞上刚进教室的王方浦，她一看被他俩弄得乌烟瘴气的教室，顿时火冒三丈，三下两下就把他俩扭趴在地。同学们见了都大声叫好。这时王方浦厉声问：“以后还再教室里打闹吗？”他俩趴在地上乖乖地说：“大姐饶命，小的以后再也不敢了。”
“ 仗义大侠”——王万民
我们班谁最侠义？王万民 ！他留着黑有短的直发，一根根竖着，一副怒发冲冠的样子。别看他长得很严肃，一双眼睛像鹰一样，总露出像在威胁别人的神情，课你千万别被他的外表欺骗了，他其实最仗义最心软。一次我和同位因为一件小事发生冲突，同位把我惹恼了，我正要大动干戈出手时。突然，王万民伸手拦住了我，对我打了个揖说：“这位大师，大人有大量，你就发发慈悲，且饶过他吧。”我被他的样子逗的哈哈大笑，怎么也气不起来了。
“捣蛋鬼”——朱克南
说起我的同位朱克南，真是让我又爱又恨。虽然他只比我高一点，但他的力气却比我大很多。有一次，我回答完老师提问的问题正想坐下时，谁知道这个捣蛋鬼已经偷偷把我的板凳给抽掉了，我一下子坐在地上，把屁股摔了个开花，真是气死我了。
这就是我们班的个性人物，怎么样没被吓到吧？有了他们我们班可是其乐无穷啊！
我班的名人多作文600字左右 篇五
我们班有个名人，可谓功夫了得，脑筋转得快，魔方也转得快。而且，有第一没第二第三差着十万八千里。
她是个“魔方达人”，在五年级时，她曾代表我们班去参加魔方比赛，还是第一名呢！
比赛开始了！赛场上可谓是高手如云，“啪啪啪啪”，赛场上不时传来魔方旋转的声音。看她，目不转睛地盯着魔方，紧绷着脸，娴熟地转着，不一会儿一个面就转完了。我默默地为她而感到自豪。其他选手也不甘示弱，不过速度上还是比她稍逊一筹了。我们班的“魔方达人”把一个又一个面转完了，可是速度却是慢了下来，我不禁有些担心。“加油啊，只剩最后的步骤了！”我在心里为她加油鼓劲。也许是我的祈祷起了作用，她像发现了新大陆一般，突然有些激动，速度也随之加快。“好了！”她自豪而响亮地向所有人宣布着自己是第一个转完的。“哇——”全场一片低叹声。再看其他选手，呵，还再那儿钻研呢！比赛完了，选手们沮丧地下了台，而我们班的“魔方达人”则受到了同学拥戴。
大家一定对她不陌生，她呀，就是我们班的吴艺迪。
我班的名人多作文600字左右 篇六
《我们班的名人》我们班有很多“名人”，现在，我就介绍几个给你认识吧。霸气之星霸气之星非易俊莫属，他可是我们班的小霸王，谁都不敢惹他，谁要是惹了他，他准把那个人五马分尸。记得有一次，易俊想拔广播的插头，可他连插头都碰不到一下，更别说拔了，成杰看了，哈哈大笑，便事实求是地说：“易俊太矮了，拔不到。”不料，易俊听了，当场大怒，他在讲台上大喊一声：“谁说的？”当易俊知道是成杰说的，便怒气冲冲地走到成杰面前，踢了一下成杰的凳子，随后对成杰说：“你好高，你去拔啊！”成杰看着易俊这幅样子，一声都不敢吭。书写之星胡贞是我们班的书写之星，她写的字啊，是又小又方又整齐，因为她写字用的是黑笔，所以我们都说她写出来的字像是打印出来的。暴力之星“救命啊！”原来是李康这小子惹了冷程熠，冷程熠是我们班的暴力之星，她是我们班的母老虎之一。一次，做完课间操回来的时候，我走在她前面，我走得很慢，她可受不了，她一推我，就自己往前走了，我怒了，对她大吼一声：“推什么推，敢这去投胎啊！”她听见了，一身，就反问我：“你说什么啊？”“我、我虾米都没说。”我看着她那双犀利的眼睛，吓得都我不敢反驳了，最终我还是被狠K了一顿。认真之星上课时，谁能不开一点儿小差啊？可有一个人做到了，她就是陈燕萍。陈燕萍是我以前的同桌，她上课起来啊，那个认真劲儿，是一发不可收拾：她坐得端端正正，目不睛地盯着黑板和老师，好像黑板和老师身上有什么稀奇的东西，只要谁在课堂上打扰她，她必定火冒三丈。记得有一次，她正认真地在听讲，我发现她除了眨眼睛，身子就没动过一下，我看不惯她的认真劲儿，就用手在她面前上下晃动，她立刻大怒，过头来对我说：“不要动我。”我看她是真生气了，就不再打扰她了。这些呀，都是我们班的一部分名人，还想知道我们班的其他名人吗？那就来我们班看看吧！
