描写男生弹钢琴的作文800字 篇一:音乐的力量
男生弹钢琴是一种令人陶醉的景象。他们坐在黑色的钢琴前,手指灵活地舞动,弹奏出一曲曲激动人心的旋律。他们的脸上洋溢着自信和专注,仿佛与琴键融为一体。
那个男生叫李明,是学校的音乐天才。每天放学后,他都会来音乐教室弹奏钢琴。他的手指修长而有力,每一次触碰琴键都充满了力度和感情。他闭上眼睛,完全沉浸在音乐的世界中。他的思绪被音符带动,随着旋律的起伏,他的情绪也随之起伏。
当他弹奏《月光奏鸣曲》时,整个教室仿佛被柔和的月光笼罩。清亮的音符如水滴般落在每个人的心中,带来一种宁静和温暖的感觉。当他弹奏《春天的故事》时,琴键上的音符仿佛化作了绽放的花朵,散发出迷人的芬芳。每个人都被他的音乐所感染,不禁沉浸在美妙的旋律中。
男生弹钢琴不仅仅是一种技能,更是一种表达情感的方式。当他弹奏快速的音符时,充满激情的旋律让人们感受到他内心的火焰。当他弹奏悠扬的旋律时,柔和的音符让人们感受到他内心的温柔。他的音乐像一支箭,射入人们的心中,让每个人都沉醉其中。
男生弹钢琴,不仅仅是为了自己的乐趣,更是为了与他人分享音乐的力量。他的音乐不仅仅是娱乐,更是一种情感的表达。他通过音乐传递着自己的喜怒哀乐,让人们共鸣。他希望用自己的音乐感染更多的人,带给他们快乐和温暖。
男生弹钢琴是一种艺术,一种传递情感的方式。他们用自己的手指弹奏出美妙的旋律,用音符表达自己的内心世界。他们的音乐不仅仅是一种声音,更是一种情感的交流。男生弹钢琴,不仅仅是技巧的展示,更是一种心灵的传递。他们用音乐的力量触动了人心,让人们在旋律中感受到生命的美好。
描写男生弹钢琴的作文800字 篇三
在我的成长过程中,有许多令我难忘的事,其中最令我难忘的是学钢琴。
我4岁多的时候,就去巴赫琴行学弹钢琴,当时觉得很好玩,挺
有趣的,可是学久了就觉得很烦,特别是当我看到其他小朋友开心地玩耍,而我却要练琴时,心里就更难过了,总是想放弃不想学。
记得有一次当我上完新课回家练琴时,练着练着就卡住了,怎么弹都弹不好,我心里急得就像热锅上的蚂蚁,可越急就越弹不好,正当我发脾气不想学,准备放弃时,妈妈走过来对我说:“做任何事情都要坚持,不能半途而废,半途而废就会一事无成,有一句名言叫———世上无难事,只要肯登攀。”我听了妈妈的话,觉得很有道理,连忙打起精神,静下心认真练习。过了许久,我终于学会了,当时心里可高兴了,甜滋滋的就像喝了蜜糖一样,从此以后,我明白了一个道理———坚持就是胜利。
经过几年坚持和努力,我考了钢琴五级,在各种比赛中也获得了优异的成绩。现在我已经爱上弹钢琴,每次弹琴我都很入迷,美妙的音乐让我仿佛来到了大自然,时而和美丽的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞;时而与辛勤的小蜜蜂在芬芳扑鼻的花丛中采蜜;时而在蓝蓝的天空中和自由自在的小鸟一起飞翔;时而在水里与鱼儿畅游……真是其乐无穷!
通过学钢琴,使我懂得了,无论学什么都一定要坚持,只有坚持了,努力了才能成功。同时也让我懂得了:“世上无难事,只要肯登攀”这句名言的含义。
描写男生弹钢琴的作文800字 篇四
我上幼儿园时,就念叨着让妈妈带我去老师那儿学钢琴。一直到一年级,我还在说着这件事儿。妈妈看我那么想学,就带我去朱老师那儿报了名。
第一节课时,我们提早了二十分钟就到了。朱老师先带我认识了钢琴。我左看右摸,心想:“钢琴这么贵重,精致的乐器,我一定要认真学。”我先后认识了踏板,黑键与白键。可识谱只认识“哆、来、咪”这几个音,视唱的问题较多。没有一点音乐天赋的我,唱的五音不全。于是,朱老师只好先教我坐姿,手位等。要求我的手指要对位入座。
在后来的课堂上,我认真听讲。朱老师说:“你很认真。其实,你的声音非常好听的,视唱不好是因为你以前没有学过。为了保证视唱,你每节课下课可以留下来20分钟视唱吗?”我爽快地答应了。我以为视唱就是张飞吃豆芽——小菜一碟,原来难得很呢!二十分钟里,也有许多哥哥姐姐来练习。这些哥哥姐姐唱的很好听,我都入迷了。我心想“难道这些哥哥姐姐是天生的歌唱家吗?他们肯定是一天一天练出来的。只要我努力,肯定也行的。这里也有比我小的弟弟妹妹,不照样唱的很好吗?加油,我能行,我一定能行的!”
经过一个月的苦练,我视唱不但好听了,还会唱几首歌了呢!我的钢琴弹的越来越好了。朱老师见我勤学苦练,成绩优异,就让我参加了考级。我在考试时全通关了呢!
我终于学会了弹钢琴。
描写男生弹钢琴的作文800字 篇五
有的人喜欢玩电脑游戏,有的人喜欢画画,有的人喜欢跳舞,而我喜欢的是弹钢琴。
在二年级的一个冬天,我起床的时候,外面的天被乌云遮住,而且还下着鹅毛大雪。我说:“今天是星期日,反正也没事干,不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的时候,我已经成了一个小“雪人”了。进了朋友的家门,我看见朋友正在弹钢琴,我走到他后面,看见他的手指在琴弦上飞快的“走动”,好像小公主在跳舞。一抬头,我看见他的钢琴上面放着4本证书, 我翻开一看是钢琴定级证书,一级、二级、三级、四级,我问他这是怎么回事?他说是弹钢琴发的证书。我又问弹钢琴好吗?他眉飞色舞的说好,一是弹钢琴可以活动五指,开发智力;二是可以学到特长。听到这些话后,我有点心动了。回到家,我问妈妈说了我朋友弹钢琴的事,妈妈说:“你也去学弹钢琴,行不” ?我爽快的答应了。
起初,我信心十足,觉得弹钢琴很容易,没想到越学越难,线谱越来越难认,远远望去像一个个小蝌蚪趴在书上,定眼一看却是谱子,我越学越没兴趣了,妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“,做任何事都要持之以恒,才有所收获。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,坚持学习钢琴。之后,我学习非常刻苦,上课认真听老师讲,不懂就问,记住难点。回到家,每天都全神贯注地练习。于是,我的钢琴水平慢慢提高了。我又觉得弹钢琴是一件很有乐趣的事,不仅可以解除我的烦恼,还可以锻练我的意志,让我知道怎样去战胜困难。
去年,我参加了钢琴比赛,赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的,我更加喜爱弹钢琴了。并且,我下定决心,一定要向莫扎特学习,将来当一名钢琴家。
描写男生弹钢琴的作文800字 篇六
停止落键,琴音至美。
每一符,每一音,都是对自己的交代。每一次落指都是一个新的起点,一切归零。
琴音从指下倾泻而出,空气中似乎舞动着游丝般的轻柔和温馨……时雄厚有力,粗犷而热烈,急促于密密麻麻的倾盆大雨;是低沉浓郁,细腻而沉静,轻缓与飘飘远远的斜风细雨……
一曲终结,当我如释负重的摁下最后一个琴键时,悠长的音仿佛还在空气中回响。我慢慢起身,对着台下深深地鞠了一躬,台下的观众爆发出雷鸣般的响声,如同大珠小珠落玉盘。我低着头,逃跑似的跑出了舞台。
也许在那掌声和欢呼声的后面,无人知晓那一个个宁静如水的夜晚,那一次次拂过琴键的瞬间,那些有些发黄的琴键,仿佛在暗暗诉说着岁月的流逝。日复一日的练习,没有观众,唯一的观众便是我自己,啊,不对,还有我的父亲和母亲。我的思绪不禁飘回了过去。
那时,小小的我被迫坐在钢琴前,每日伸出小小手在琴键上跳跃,do、re、mi……我不按节奏地猛按琴键,乱踩踏板,生疏的指法,一直弹不通顺的旋律,不停卡住的音符,令我烦躁,甚至抓狂。弹错,重弹,继续错,再重弹,仍然再错……终于是忍无可忍,将琴谱直接狠狠地扔到墙上,那谱写着密密麻麻的音符,像几片孤单的落叶,在空中打了几个旋儿,最终飘落,躺在地上。
我泄气地合上琴盖,趴在钢琴上,妈妈气得要发飙,我撇撇嘴,爸爸连忙用他的大手按着妈妈的肩膀,“我来吧。”边说边把妈妈推出门外,最终,辅导老师换成不懂钢琴的爸爸,我高兴地差点从椅子上摔下来,嘿嘿,这下我可得救了。可是爸爸走过来,坐在我旁边,粗声粗气地说:“李老师,你来教我吧,我不是很会弹钢琴呢!”我憋住笑,端起小老师的架子,老老实实地把课本上的音符挨个挨个地弹一遍。“怎么和刚才的不一样?”爸爸拍拍我的头问,看着爸爸笑眯眯的样子,我涨红了脸,又重新端坐在琴凳上,弹奏开去。
琴艺渐长,终于在今日喷涌而出。
那冰冷而又坚硬的黑白琴键,不仅只是演奏的工具,更是我精神的雨点,一滴一滴滋润着我那干涸的心田。那机械而又复杂的旋律,多少次反反复复的练习终于变得顺畅,而又柔美,每一个音符,都在不断地将我带入一种如入无人之境的感受。在台上的演奏,收获了无数掌声,爸爸曾经说过:“弹琴能给你自己,也能给别人带来快乐,你现在也许感觉不到,但迟早有一天你会了解。”
此刻,我终于明了。悦己也在悦人。那些弹钢琴的岁月,把我的坚毅与时光感悟全部赋予在自己的作品里。
日,复一日;年,复一年。人生何止百岁,心,终生一念。感谢我的辛苦,感谢父母的执着,因为毛毛虫只有在破茧成蝶那一刻,才体会到自由的快乐。