染雾民族团结结对作文 篇一
民族团结是中华民族的优良传统，也是我国社会稳定和发展的重要基石。为了促进各民族之间的交流和团结，我们学校开展了一项名为“民族团结结对”的活动。这个活动的目的是让不同民族的学生之间建立联系，增进了解，共同发展。
在活动开始之前，我们学校组织了一次座谈会，邀请了来自不同民族的学生代表进行交流。大家分享了自己的民族文化和传统习俗，让彼此更加了解和尊重。在座谈会结束后，每个同学都被分配一个“结对”伙伴，这个伙伴来自不同的民族。
我很幸运地被分配到了一位来自哈萨克族的同学作为我的“结对”伙伴。在我们的交流中，我了解到哈萨克族是我国的少数民族之一，他们有着独特的民族服饰、音乐和舞蹈。我们一起参观了哈萨克族的传统村落，品尝了他们的特色美食，还一起学习了哈萨克族的传统舞蹈。通过这些活动，我深刻地感受到了不同民族之间的多样性和美好。
除了互相了解彼此的民族文化，我们还一起参加了各种课外活动，比如运动会、文艺晚会等。在这些活动中，我们互相帮助、互相支持，共同努力取得好的成绩。通过合作，我们建立了深厚的友谊，不再局限于民族的界限。
通过参与民族团结结对的活动，我不仅学到了更多关于不同民族的知识，更重要的是，我学会了如何与不同背景的人相处和合作。我相信，只要我们保持开放的心态，尊重和理解他人的差异，民族团结就能够持续发展，为我们的社会带来更多的和谐与进步。
民族团结结对作文 篇二
在我国，各民族之间的团结是社会稳定和发展的重要保障。为了促进不同民族之间的交流和合作，我校开展了一项名为“民族团结结对”的活动。这个活动的目的是帮助学生们增进对其他民族的了解，促进友谊和合作。
在活动开始的第一天，我们学校组织了一次座谈会，邀请了来自不同民族的学生代表进行交流。大家分享了自己的民族文化和传统习俗，让彼此更加了解和尊重。在座谈会结束后，每个同学都被分配一个“结对”伙伴，这个伙伴来自不同的民族。
我很幸运地被分配到了一位来自藏族的同学作为我的“结对”伙伴。在我们的交流中，我了解到藏族是我国的少数民族之一，他们有着独特的民族服饰、建筑和信仰。我们一起参观了藏族的传统村落，品尝了他们的特色美食，还一起学习了藏族的传统绘画。通过这些活动，我深刻地感受到了不同民族之间的多样性和美好。
除了互相了解彼此的民族文化，我们还一起参加了各种课外活动，比如运动会、文艺晚会等。在这些活动中，我们互相帮助、互相支持，共同努力取得好的成绩。通过合作，我们建立了深厚的友谊，不再看重民族的界限。
通过参与民族团结结对的活动，我不仅学到了更多关于不同民族的知识，更重要的是，我学会了如何与不同背景的人相处和合作。我相信，只要我们保持开放的心态，尊重和理解他人的差异，民族团结就能够持续发展，为我们的社会带来更多的和谐与进步。
民族团结结对作文 篇三
俗话说“众人拾柴高”一根筷子很容易就掰得断，那两根、三根，一把筷子呢？新疆是个多民族的聚居地。各民族都结下了深厚的情谊。
我在班里就有一位维吾尔族朋友，她的名字叫赛比努尔·赛买提，我们虽然是一汉一维，但我们之间无话不说，犹如亲姐妹一般，有福同享，有难同当。
那是一年的冬天，赛比家有很重要的亲人突然被查出来得了重病，她得知了消息，犹如晴天霹雳。赛比的父母亲即刻向单位请了假，收拾好行李向库尔勒奔去。
由于当时是上课期间，不能耽误学习，所以把她一个人留在了家中。那几日，她天天都愁眉不展，跟我诉说她的担心，不安，我也每天都静静地聆听，安慰她。过了大概一个多星期，她们家传来了噩耗，赛比的亲人去世了，她的父母亲要在库尔勒办葬礼，过几日才回来。
赛比给我说的时候，很坚强，一滴眼泪都没有落，但谁又知道她的心里有多难受呢？记得那天放学回家的路上，天已经半黑了，寒风萧瑟，昏黄的路灯发出微弱的光芒，笼罩着我们，我们相顾无言。
赛比的亲人去世的第三天，她来到学校，急急忙忙地对我说她梦到她逝去的亲人了，她很害怕，也很想念，晚上不敢一个人睡了。我也很着急，那一天我都在想方设法地安慰她，逗她开心。
放学回到家，我跟妈妈说了这件事，过了20分钟，她带上了自己的洗漱用品，来到了我们家，我们在我的卧室里一起写作业，写完之后一起躺在床上你一句我一句地聊着天，聊着聊着就进入了梦乡。
第三日，她的父母就回来了，他们很感谢我们家的所作所为，我说这是应该的。
后来，她说那几晚是她睡得最安心的夜晚。在后来的假期里，赛比经常邀请我去她家做客，给我品尝维吾尔族特有的点心，她的家人对待我也十分的热情。我们俩之间的友情更加的牢不可破。
一个国家，一个民族，如果没有强大的凝聚力，这里的人民就会像是一盘散沙，不会繁荣起来。所以，民族团结，从我们的身边小事做起！让民族团结之花永远绽放在祖国大地的每个角落。
民族团结结对作文 篇四
“土家土家，白虎之后；四（3）四（3），勇争第一！”你瞧，我们正带着自信的笑容，喊着响亮的口号，迈着矫健的步伐，向主席台走去，参加运动会的开幕式表演。我们每个班级代表一个民族，传递着民族大团结。
快看——我们身穿绣着漂亮花纹的土家族服饰，在蓝天白云下随着土家族的鼓点音乐翩翩起舞。我们就像土家族人民一样，把艺术、健身、生活融入到摆手舞中。我们转身，侧踢腿，再转身，弯腰，手掠过地面，仿佛勤劳的土家少女在打扫；然后又侧身，弯腰，双手交替插向地面，像农家大伯在田里插秧……紧接着传来一阵阵极具节奏感的拍手声，原来是我们班男生站成三个小队，在拍手鼓舞呢！“啪，啪，啪……”，我们拍出了音符，拍出了节奏，更是拍出了土家族人民无忧无虑的生活……精彩的表演赢得了评委们的热烈掌声。
留给我印象最深的是五（2）班布朗族的表演。他们身穿布朗族的传统服饰，手拿着彩色的拉花和火把，随着音乐不断地变换着拉花的颜色：粉色、蓝色、黄色、紫色……五彩缤纷，让人眼花缭乱。他们高举着火把，变换着阵型，喊着口号，把现场气氛推向了高潮。表演结束，他们放飞了带着国旗的气球，那气球似乎承载着我们的梦想，越飞越高……
五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言汇成一句话：爱我中华！
民族团结结对作文 篇五
“56个民族，56朵花，56个兄弟姐妹是一家……”我每次听到这首歌，心里都有说不出来的感慨。在新疆，各个民族团结、和睦地共同生活。我们就像一个花园开的各式各样的花，一起成长，一起绽放。
说到这里，我很想说说让我难忘的一个故事。
有一天，我和妈妈一起去奶奶家，由于我们出门急，在路上妈妈把钱包弄丢了，钱包里有我们一家三口一个月的生活费。我妈妈很着急，不停地说：“怎么办？怎么办？”突然，一位汉族阿姨来到我们身边说：“怎么了，需要帮忙吗？”妈妈着急地说：“我的钱包丢了，这个月怎么过呀，这是我们家一个月的生活开支呀，我真糊涂。”
这位阿姨说：“不着急，我帮你找找。”在这位阿姨的热情帮助下，妈妈终于找到了钱包。
这件事，让我很难忘。那些素不相识的哥哥姐姐，我们以前都不认识，但他们心里充满爱，是团结的爱，是帮助的爱。我很想对他们说：“谢谢你们！因为你们在，所以世界美丽，而多彩！”
我爱我的家乡，我爱我的祖国，我爱生活在祖国大地上的每个民族。
虽然我还小，但我知道，只要我们一起手拉手，心连心，我们的家乡会越来越美，美得像一个花园：那是一个开满各种花、各种植物的，有蝴蝶、蜜蜂的花园，在那儿我们一起玩耍，一起学习，一起成长！
民族团结结对作文 篇六
梦想我认为就是在茫茫黑暗中出现在人们脑海中的一盏明灯，它寄托着人们的梦想，指引着人们风斗的方向。希望在我们脑海中点燃。记得有一句名言：世界上最欢快的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，由于梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，由于我们至少奋斗过、努力过。
相信每个人都有自己的梦想。有时候，梦想很容易实现。有时候，梦想难以实现。一个人怎能没有梦想?没有梦想，便没有奋斗的目标;没有梦想，生活平淡如水。“我的民族团结梦”，不是一串漂亮的宏观数据，不是一句空洞的口号，它属于每一个平凡的中国人。而“我的民族团结梦”，要在改变自身命运的过程中守望相助，为亲爱的祖国注入更多自信、热情与希望。记得电视上，袁隆平爷爷“干到九十岁，种出亩产千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族族小女孩喜欢舞蹈，以后想当个舞蹈老师也是梦想。而我开始遐想起了自己的梦想：我的梦想是当一名作家，把自己的情感流露在划动的笔尖上，用天马行空的想像写出引人入胜的文章，为中华文字史上提供更多更靓丽的瑰宝!成为中华民族的骄傲!我还梦想成为一名教师，传授学生们知识，学习品德和科学技术。我还梦想开家蛋糕店，为客人们做出美味的甜品。
每个中国人，都应该有一个民族团结之梦。56个民族就有56种梦想，凑成中华民族大家庭的伟大梦想。这就像每个人都可以仰看星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰富的人生，也照亮更加灿烂的祖国。
