染雾以做人的规则为话题作文 篇一
做人的规则是我们在成长过程中必须学会和遵守的，它们是我们与他人相处的准则，也是塑造我们品德和人格的基石。在社会中，遵守做人的规则是我们融入集体、和谐相处的前提。下面我将谈谈我认为最重要的三个做人的规则。
首先，诚实守信是做人的基本准则之一。诚实是一种道德，是言行一致的表现。一个诚实守信的人不仅会说真话，还会信守承诺。只有诚实守信的人才能赢得他人的尊重和信任，才能建立良好的人际关系。而且，诚实守信也是推动社会进步的重要力量。在工作和学习中，只有诚实守信的人才能得到他人的合作和支持，才能产生更大的影响力。
其次，尊重他人是做人的重要原则之一。尊重他人不仅仅是对别人的礼貌和尊重，更是一种心态和态度。我们要尊重他人的权益和感受，不侵犯他人的利益。在与他人交往中，我们要听取别人的意见，尊重别人的选择和决定。只有尊重他人，我们才能建立良好的人际关系，增进彼此的理解和信任。
最后，宽容待人是做人的重要修养之一。宽容是一种胸怀和包容，是面对他人差异和缺点时的一种宽容和谅解。我们要理解别人的困难和局限，不对别人过于苛求和苛责。在与他人相处中，我们要宽容他人的错误和过失，给予别人改正的机会。只有宽容待人，我们才能和他人和谐相处，增进友谊和互助。
总之，做人的规则是我们在成长过程中必须学会和遵守的，它们是我们与他人相处的准则，也是塑造我们品德和人格的基石。诚实守信、尊重他人和宽容待人是我认为最重要的做人的规则。只有遵守这些规则，我们才能成为一个有品德、有修养的人，并与他人和谐相处。
以做人的规则为话题作文 篇三
“博之以文，约之以礼”，中国古人就提出了生而为人，须得以礼束之。在今天，那些“礼”就变成了我们立身处世必须遵循的规则了。但同时我们国人又很重视“礼尚往来”的人情关系，于是这人情与规则之间就不可避免地会撞出些火花出来了。
材料中的这件事正是人情与规则发生冲突的时候的典例。
司机的做法虽然违背了守时的规则，但他做了之后，大家却都支持他的做法，这是为什么呢?
因为他适时变通，照顾了学生的难处，又不过分影响乘客，显得很有分寸，富有人情味，大受众人的欢迎，也很暖了人心。是典型的正能量，体现了对普通人的关怀，自然大受人们的点赞。
这样的例子古代就有。商鞅，一个让秦迅速强大起来的政治家。他变通的是法治，讲的是治世之道。治国不法古，应当因地适时而变，他的变法体现了跨时代的前瞻性和创新性，而且在变法的内容上极具人情性。所谓人情性，就是关乎老百姓的民生，关乎大秦的国运。虽然遭到了秦国贵族阶级的反对，在他们那里似乎不见人情。但人情这种东西显然不可能没有偏向，对大多数百姓，对国家有益，商鞅个人遭受惨刑却成就了他历史上的英名。
法则可以突破，不必铁板一块，可以适时变通，这是古今证明了。但我们回到材料来，回到我们国情的现实来，像公交车司机这种突破约定的做法是否值得商榷呢?那种随意改变规则的做法如果可以的话，那么遵守规则是不是不那么重要了呢?
显然，在今天以法治国的今天来讲，不是重要不重要的问题，而且非常重要。如果没有该做什么不该做什么的原则底线，那么就容易像梅菲斯特同浮士德骗取交易一样诱惑勾引上门，而且更糟糕的事是，人家至少是被知识所诱惑，而凡人大都则是因欲念驱使被私心所惑。如果只谈人情不谈法则，那么拉帮结派，互相包庇，罪恶丛生，那这个国家还会有希望吗?因为人的欲望是无穷的，叔本华也认为人的欲望是无法满足的，许多人主张克己禁欲，而不是沉湎于欲望之海然后难于自拔，以致带来不甘与痛苦，堕落与沉沦。
由此可见，人情与法则两者缺一不可，过分强调某一面都可能带来灾难，所以儒家才提出了中庸之道。在这样的世界上，我们需要人情关怀，但时代的发展，更需要法则的约束，原则的坚守，尤其在我们中国这一个人情大于天的国度里，更不容轻忽。
以做人的规则为话题作文 篇四
真讨厌!又跟来了!一放学，麦克芳琳老师刚刚说完“明天见!”我正准备背着书包离开，一抬眼，就看到舒言往我跟前凑。这已经是第几次了?还不放过我?
“加一个呗，都是中国人。”他总是同一句话。我不禁又感到一阵厌烦。
“老师说过不让私自用‘谷歌教室’开聊天室，你听不懂英语吗?学校里的电脑是学习用的，不是给你们聊天用的!”我没好气地跟他说。
“放心!老师们绝对不会知道的!”舒言洋洋得意地说，他以为我是怕老师。他新来没过久，毫无顾忌地用学校电脑和学习账号开聊天室，每天呼朋唤友，立志要集中起肖尔伍德学校里所有的中国孩子，让他们在他的聊天室里用中文畅所欲言。对于那些知道学校规章制度而不愿意加入的，比如我，他就采取软磨硬泡的策略。
今天已经是我第N回被他“骚扰”了，我开始有些动心。如果我加入了，却不发言，那岂不是既不会被老师发现，舒言又不会来骚扰我了?我一时昏了头，手指一点，同意了加入群聊。当我清醒时，已经晚了，我不知道怎么退出群聊!
不料没过多久，学校里的一个老师发现了这个群聊!那天校德育老师和我的主课老师，还有校长，围成了一个圈，坐在桌子旁，对我们几个加入群聊的几个中国孩子一一审问。轮到我时，我委屈地大哭了一场。
一向对我微笑的麦克芳琳老师和对我赞誉有加的校长都收起了笑容。她们并没有说什么让我心惊肉跳的话，只是说虽然我没有在群聊里说话，但是我仍然违反了学校的规则，要受到惩罚。对我的惩罚是两个星期不能用学校电脑。
我妈妈也被叫到学校去谈话，我不知道她们说了些什么，只听说另外几个中国孩子的家长也都被叫去谈话了。
妈妈回来后，没有批评我，只是严肃地对我说：“这件事对你来说是给很好的教训，让你知道到哪里都要敬畏规则。”
从那以后，我再也不敢违反任何规则了。上车乖乖系上后排安全带;过街时不管有车没车，一定等绿灯亮了再过。我老老实实地在美国做了一年规规矩矩的小学生。
即将回国的时候，我看到了麦克芳琳老师不舍的眼泪，听到校长在我妈面前对我的夸奖……
以做人的规则为话题作文 篇五
诚信是一个人一生中最基本的的道德观念，通俗了讲“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。
诚实守信是中华民族的传统美德，自古以来就有许多关于诚信的名言警句，如“言必信，行必果”、“人无信不立”及“一言既出驷马难追”等等，这些都充分体现了诚信的必要性。
学习之道容不得半点虚伪和欺骗，就拿考试作弊来说屡见不鲜，甚至在许多大型考试中也频频出现。一个人在考试中作弊，不仅仅是学习态度的问题，更是一个人思想、品质和人格的问题，他拿着的是带着面具的高分，丢失的却是自己纯洁的心灵。
当代高中生只有具备诚实守信的品质，才能在今后竞争激烈的生活中处于不败之地，因为诚信是做人之本。我们作为莘莘学子中的一员，更应以诚信为本，文明做人,诚实地面对考试，交出一份诚信的答卷。
以做人的规则为话题作文 篇六
在安全班队会上，同学们议论纷纷，各抒己见地发表安全问题。会上，我曾听到一个同学说到这样的一段句话：“我多次劝妈妈别闯红灯，可她却不听。她还振振有词地说，交通规则是说给驾驶大车人听的，我们闯红灯不是都没事的?”不听不知道，听了下一跳。同学的家长怎么将自己和孩子以及路上的其他人的生命推到悬崖边上呢?在此，我想对这位家长说：规则，让人别无选择。
我曾读过一篇新闻报道：在一次世界乒乓锦标赛上，一名瑞士选手与我国选手对决，那是一场极其重要的赛事，关系到谁能挤入决赛的问题。
在最后一个球，中国选手在一次回防中，因为他的动作太急躁，球如电光火石般落在桌沿外。顿时，赛场上爆发出雷鸣般的掌声。一阵喧闹沸腾后，瑞典选手高举着手向裁判和观众示意：我国的选手打的是擦边球，胜利者应属于中国选手。观众明白真相后，既对瑞典选手没取得胜利感到遗憾，更多的是用热烈的掌声回报他的人格魅力。
比赛后，有记者问他为什么自己说出擦边球的事，他坦荡说：“规则，让我别无选择。”诚然，遵守规则的人格，它可以让灰暗变得成光明，让卑鄙变得崇高，让狭隘变得博大，让自私自利和精神作弊者在它面前变得渺小，黯然失色。这是一种恪守规则的力量。
交通规则更是人人应该遵守的，每年在车水马龙的道路上不知有多少人丧失生命，也不知有多少人因不遵守交通规则断臂残肢，甚至丧失宝贵的生命，也不知有多少的家庭因交通事故家破人亡。在此，谁还敢说交通规则不重要?
人的生命只有一次，而且只有一次，也许你在不经意间去违反交通规则，就有可能招来横祸。由此，让我们大声呼吁：遵守交通规则，人人有责，与安全为伴，幸福千万家。
规则是坚硬的石头，让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是芬芳的花朵，让一切坚守它的人分享到成功的蜂蜜。规则，让人别无选择，人们除了爱他，就是更爱它。这位家长您说呢?
