中小学生常见作文 篇一
我的暑假计划
暑假即将来临,我非常期待这个美好的假期。虽然暑假只有两个月,但我已经制定了自己的计划,希望能够充实而有意义地度过这段时间。
首先,我计划利用这个暑假提高我的学习能力。我会每天保持阅读的习惯,读一些有趣的书籍,扩大我的知识面。同时,我还会参加一些夏令营和培训班,提高我的英语和数学水平。我相信通过这些努力,我会在新学期中取得更好的成绩。
其次,我计划多参与社会实践活动。我会报名参加志愿者活动,帮助需要帮助的人们。我也会参加一些社区活动,为社区做贡献。通过这些实践活动,我希望能够培养自己的社会责任感和团队合作能力。
此外,我还计划培养一些兴趣爱好。我喜欢音乐和运动,所以我会报名学习一种乐器,比如钢琴,同时也会参加一些体育俱乐部,比如篮球队。通过这些兴趣爱好的培养,我可以放松身心,丰富自己的生活。
最后,我还计划与家人和朋友共度美好时光。我会陪伴父母,与他们一起旅行,一起做一些家务活动。我也会约上好朋友,一起出去玩耍,一起分享快乐。我相信与家人和朋友的交流与互动,可以让我更加快乐和幸福。
总之,我的暑假计划是充实而有意义的。我希望通过这个假期,可以提高自己的学习能力,参与社会实践活动,培养兴趣爱好,与家人和朋友共度美好时光。我相信只有充实度过暑假,才能够在新学期中更好地发展自己。
中小学生常见作文 篇二
我的理想职业
每个人都有自己的理想职业,而我梦想的职业是一名医生。我认为医生是一种非常有意义和光荣的职业,可以帮助他人,拯救生命。
首先,作为一名医生,我可以帮助病人恢复健康。当一个人生病时,他们需要医生的帮助来进行治疗。作为一名医生,我可以给予他们专业的医疗知识和技术,帮助他们战胜疾病,恢复健康。看到病人康复出院,我会感到非常开心和满足。
其次,作为一名医生,我可以拯救生命。有些疾病非常危险,如果得不到及时的治疗,可能会危及病人的生命。作为一名医生,我要紧急救治病人,尽力挽救他们的生命。每次成功挽救一个生命,我会感到无比自豪和幸福。
此外,作为一名医生,我还可以传播医疗知识,宣传健康生活方式。在社区或学校,我可以举办健康讲座,向大家普及一些有关健康的知识,提醒大家保持健康的生活习惯。我希望通过我的努力,能够让更多的人意识到健康的重要性,并积极改变自己的生活方式。
总之,成为一名医生是我梦寐以求的职业。我希望通过自己的努力,学习医疗知识和技术,成为一名优秀的医生,帮助更多的人恢复健康,拯救更多的生命。我相信只有通过自己的努力,才能够实现我的理想职业。
中小学生常见作文 篇三
记得家的东边有条小河。
这条河要从我六岁的时候说起了。
那时候我刚学会游泳,就回到家中,家里也谈不上热,可总有一种闷闷的感觉,心中总不舒服,可是,只要来到小河边,我就变得开朗起来,一切烦恼都灰飞烟灭。
记得那时候村里的小孩都喜欢往河边跑,小河本来是泥土的,可村里搞建设,就全换成水泥的了。
小河是村里的圣地。
所以很干净,我们都不许别人亵渎她。那次,有一个邻村的孩子湾湾来到小河边,我能玩比我大两岁,在我的注视下脱了裤子,竟然尿了起来,我心中燃起了怒火,可我又打不过他,只见河的另一边有几个大娃,我就拼命地喊:“湾湾在河里尿。”只见那几个大孩子听见,就开始追起湾湾来。最后要不是湾湾跑到了玉米地里,多了起来,我们非把他捶一顿。
赶走湾湾后,娃们便开始小河的清洁工作,小河很清,尿在里面是黄黄的颜色,水也是活的,我们便把水引导了下游流到大河中去。河里还有小鱼,小虾,我们害怕别人把小虾小鱼捉完就理了一个请示派,鱼虾可爱,勿采摘。
小河也是发泄烦恼的地方,据说,我们如果有烦恼的话,把烦恼写到纸上,折成一个小船,来到河边真心的祈祷,拜三下,将小船放在河的上流,让小船水流而下,一直留到大河中,你的烦恼就会灰飞烟没。我是小河的常客,经常用本子的纸着小船,妈妈见我浪费纸就骂我。我就写烦恼,扔到小河边。妈妈又见我浪费纸,就又骂我。我就又写烦恼,又扔到小河边……
直到上学,我才告别了小河,但我相信,小河依旧是心中的小河。是我的小河。
中小学生常见作文 篇四
父爱像山,父爱像书,父爱像海……
还记得,在我6岁时,因为饭菜不合我的胃口,便大哭起来“哇哇”的哭声整个小区都可以听见!爸爸下班了,我哭得厉害了,指着桌子说:“爸爸,我不想吃这些。”本以为可以获得一丝怜悯,但爸爸说:“可以不吃。”爸爸又说了一句:“那你什么都别吃!”我傻了,往日温柔的爸爸呢?我那“金豆豆”又落了下来,“你不是我爸爸,我爸爸一点也不凶!”爸爸愣了一下,,好像一头发怒的狮子:“我不是你爸谁是你爸?”说着,爸爸从衣架上拿出一条裤腰带,让裤腰带和我的屁股狠狠地亲了我一口,顿时,我的身上多了一道红色斑马线。心想:“我不能在家住了!”我拿起小书包,推开房门:“哼,我离家出走,你再也找不到我!”你走啊,看你出去咋活?”“我……我……呜哇……”我嘴一咧,又哭了。爸爸心也软了把我搂在怀里:“彤彤,没事,别哭了,下次别闹了……”
我的童年里有这样一个爸爸,真是有惊也有喜呀!
三年级:林宣彤
中小学生常见作文 篇五
亲爱的吴老师:
您好!第xx个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。
您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑咪咪的。
吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!
您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!
吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!
身体健康!
中小学生常见作文 篇六
有人认为人类社会的发展必然要破坏环境,纂于这种思想,便出现了只要金钱不管环境的资本家和只要田园生活而仇恨社会发展的环境极端主义者。实际上,这两种观点都是极为错误的。人类社会发展与环境保护是可以而且必须兼得的。
泞先,鱼和熊掌可以兼得。的确,为了生存和发展,人类种经毁林开荒,田湖造田,滥捕野生动物:曾经排放工业废气、废水,制造有毒材料,对环境造成了巨大损害。但幸运的是,目光远大的学者们注意到了这一点,为我们指出了一条可持续发展的大道。氢能汽车、可降解塑料、绿色电池、无公害农药,以及各种土业三废处理装置,都正在或将要走入人的生活。广大群众也开始加强环保意识,从布什访欧遭到的声势浩大的抗议就可以知道,以后再敢轻视环保,就是与人民群众为敌。这样,我们既拥有了科技基础,又掌握了群众基础,这社会与环境协调发展,何苦而不成呢?
再进一步,鱼和熊掌必须兼得。人类社会不能不向前发展,这是历史的必然。没有社会进步,我们至今还在茹毛饮血、刀耕火种呢。同时,社会进步也为环境保护提供了动力,没有人类的进步,哪里有那些新型环保产品呢?环境也不能不重视,若不管它而只发展社会经济,那么我们面对的将是一个乌云蔽日、沙尘满天、空气污浊、污水横流的世界。这样,社会可能会有短暂的发展,但以后怎么办呢?就任凭千山鸟飞绝、万径人踪灭吗?所以,没有适合人类和生存的环境,社会发展也就无从谈起。
所以,人类社会与自然环境协调发展是可能的,也是必要的。只有鱼和熊掌兼得之,人类才能继续以稳健而又高速的步伐向前迈进。