染雾小学生作文《快乐六一》 篇一
快乐六一
六一儿童节，对于我们小学生来说，是一年中最开心的日子。这一天，我们放下了学习的任务，放飞了童心，在欢声笑语中度过了一个快乐的节日。
早上，我和同学们一起来到学校，看到学校门口挂满了五颜六色的彩旗和气球，瞬间感觉到了节日的气氛。我们迫不及待地走进教室，桌子上已经放满了各种各样的小礼物，有文具、玩具、书籍等等，真是让人眼花缭乱。我们每个人都收到了老师送给我们的礼物，心里感到无比的温暖。
上午，学校里举行了一场精彩的文艺表演。同学们用他们激情四溢的歌声和灵动的舞姿展示自己的才艺。有的同学弹奏钢琴，有的同学演奏小提琴，还有的同学展示了自己的书法和绘画作品。每个人都在台上尽情展示自己的才华，台下的观众们也给予了热烈的掌声和欢呼声。这场表演让我们感受到了快乐和自豪，也让我们更加珍惜自己的才艺和努力。
午餐时间，学校为我们准备了一桌丰盛的美食。有水果、蛋糕、糖果等各种美味的食物。同学们围坐在一起，一边品尝美食，一边聊天开心地笑着。这一刻，我们感受到了友谊的力量，感受到了快乐的滋味。
下午，学校组织了各种有趣的游戏活动。我们分成几个小组，进行接力赛、拔河比赛、绳子跳等等。大家都玩得很开心，笑声不断。我们互相鼓励、互相帮助，享受着游戏带来的乐趣。这些游戏不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
晚上，学校还准备了一场精彩的晚会。有舞蹈、小品、相声等节目，每个节目都让我们捧腹大笑。我们也参与了晚会的演出，给大家带来了欢乐。晚会结束后，我们和家人一起观看了烟花表演，五彩斑斓的烟花在夜空中绽放，照亮了我们的笑脸。
六一儿童节，我们度过了一个快乐、难忘的日子。在这一天，我们感受到了关爱和温暖，也感受到了友谊和快乐。我们会珍惜这些美好的回忆，继续努力成长，为实现更多的梦想而努力奋斗。
小学生作文《快乐六一》 篇二
快乐六一
六一儿童节，对于我们小学生来说，是一年中最期待的日子。这一天，我们可以忘却学业的繁重，尽情享受属于自己的快乐时光。
早上，我迫不及待地从床上跳起来，换上漂亮的衣服，整理好心情，准备去学校参加各种精彩的活动。走进学校，我看到校园里张灯结彩，到处都是欢乐的气氛。同学们都带着笑容，兴致勃勃地聚集在一起，互相交流着自己的节日愿望。
上午，我们举行了一场精彩的文艺表演。同学们表演了各种节目，有舞蹈、歌曲、快板等。每个节目都精彩纷呈，展现了同学们的才艺和努力。我也参与了舞蹈表演，我们用优美的舞姿向大家展示了我们的努力和付出。看着观众们的掌声和笑容，我感到无比的骄傲和快乐。
午餐时间，学校为我们准备了一顿丰盛的午餐，有各种美味的食物。我们围坐在一起，开心地品尝着美食，一边聊天一边笑着。这一刻，我们感受到了友谊和快乐的力量，也感受到了家的温暖。
下午，学校组织了各种有趣的游戏活动。我们分成几个小组，进行接力赛、跳绳比赛、踢毽子等等。大家都玩得很开心，互相鼓励、互相帮助，共同享受游戏的乐趣。这些游戏不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
晚上，学校举办了一场盛大的晚会。有舞蹈、小品、歌曲等节目，每个节目都精彩纷呈，引得观众们阵阵掌声和欢呼声。我们也参与了晚会的演出，给大家带来了欢乐。晚会结束后，我们放烟花，五彩斑斓的烟花在夜空中绽放，照亮了我们的笑脸。
六一儿童节，我们度过了一个快乐、难忘的日子。在这一天，我们收获了友谊和快乐，也感受到了老师和家长们的爱和关心。我们会珍惜这些美好的回忆，继续努力学习，为实现更多的梦想而努力奋斗。
小学生作文《快乐六一》 篇三
盼望已久的六一儿童节终于来了，我兴奋地早早起床去学校。首先，老师给我们每人发了一张游园券，并且强调，一定要保管好，丢了就不能玩了!而且，三张美食券可以换一份食品。
六一儿童节游园活动正式开始!我叫了八个同学跟我组成一组，一起活动。我跟他们说明了如何一起合作。话音刚落，大家开始行动起来。我们先去钓鱼。人可真多啊，像赶集一样。我排在长长的队伍里，还不知道钓鱼的规则。我一边排着队，一边看前面同学的钓法，终于明白怎么钓了。原来是用鱼竿上的钩子，把鱼嘴上圆圆的地方勾住，这样就可以钓上来了。游戏规则是：时间一分钟内，钓到一条或没钓到的，得一张美食券。钓到两条或两条以上，得两张美食券。大约等了20分钟，轮到我了。我以为很简单，可是才钓了三条时间就到了。可以得到两张美食券，我很满意。
玩了五个项目之后，我和一起活动的同学说：“现在进入中场休息，我们把美食券合在一起，一起去吃美食。”咦?我们组怎么只有五个人了!我数了数美食券，这么多?哪来的一百多张?___说：“有三十多张是捡来的。运气可真好!”
我们五人一起到楼下开始吃货行动。操场上到处是摊位，就像美食一条街。有鸡翅、薯条、冰淇淋、水果冻、爆米花、蛋挞等等，都是小朋友爱吃的食物。我们尝遍了所有美食，肚子都吃撑了。各个摸摸肚子，要去消化下，然后继续玩了三个项目。然后又来大吃一顿。这回肚子真的要爆炸了。各个吃得脸上像小花猫。
小学生作文《快乐六一》 篇四
斗转星移，日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来一年一度的“六一儿童节。明天就是这激动人心的时刻了，我想了许多许多！
儿童节对于孩提是很重要的。我们肯定会去公园大玩一场，回家记下快乐的一天······
今天，我和我的朋友来到了石化公园，一进公园，映入我眼帘的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前，我们先打枪我打了10枪，中了8枪，那是我的心情和冲动，我的朋友也打了10发，中了9发他比我还厉害，我一定得超过他；我们还玩了砸玩具我砸了10发却徒劳无功，我的朋友对这样的“游戏”小菜一碟！我羞涩的低下了头，他还比我小，他比我还厉害，我对他是赞叹不已！我正想拜他为师！
我们今天超高兴，走在回家的路上，我用歌声倾听我的欢乐与眷恋；我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹，我想用五彩的的神笔涂满人生的画卷；我想用鲜花庆祝；我想向蓝天呐喊，释放全部的激情。
走过童年，留下的是眷恋，走向青年，留下的是美好。
让我们讴歌火红的六月，上童年释放出七彩斑斓······
我对今天的儿童节非常满意，过的很成功，这也是最后一个儿童节，这个儿童节使我终生难忘！
小学生作文《快乐六一》 篇五
小朋友们最喜欢的节日是什么呢？哈哈，当然是“六一儿童节”啦!下面让我来告诉你，我的六一是怎样度过的吧！
上午，我们进行了走方阵队和颁奖仪式，我们班也有三个“学习之星”和三个“进步之星”哦！
下午，我们学校举行了“游园活动”。你们猜我最喜欢的项目是什么？哈哈，不知道了吧，让我来告诉你吧!我最喜欢的项目是投筷子，这也是我得最高分的一个项目，我投进了两次，得了五分。我每参加一个项目，我就紧张一次，到了最后，我听他们说投筷子很难，我的心就像一只兔子在乱跳，好像一不小心就会跳出来似的!当时我心想：要是我一次都投不进，该怎么办？会不会没有奖品啊一下子，我的头脑里充满了疑问。突然，我想起了叶老师对我们说过的话：“我们有没有得到高分并不重要，今天是我们自己的节日，只要自己玩的开心，没有奖品并不重要，重在参与!”一瞬间，我清醒了，当我睁开眼睛的时候，我前面那位同学已经开始了，轮到我的时候，我深呼了一口气，然后拿起筷子，心想：反正我是投不进的，随便投投吧。过了一会儿，我惊讶的看着瓶子，我竟然投进了，第二次投的是笔，我没投进，但第三次我还是投进了。我投进了两次，得了五分，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟投进了两次。
啊，我投进了两次，这是我最开心的一个六一，我想这也是小朋友们最开心的节日吧!
小学生作文《快乐六一》 篇六
课代表给我们放了一首歌曲，歌曲《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影歌曲《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了xxx两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是歌曲《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是xxx讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。的问题是xxx，他带的零食最多，大家建议分给其他班级同学。零食全部解决了，我们都笑了。
时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能恋恋不舍地回家了。
祝全世界小朋友节日快乐。
