我和我的父母 老师 同伴的作文 篇一
我和我的父母
我和我的父母之间有着非常亲密的关系。父母是我的引路人,是我人生中最重要的人。他们给了我无尽的爱和支持,让我感到无比幸福和安心。
首先,我和我的父母之间有着深厚的亲情。无论是开心还是伤心,他们总是第一时间陪在我身边,给予我慰藉和鼓励。每当我遇到困难或挫折时,他们会耐心地与我倾听和交流,帮助我找到解决问题的方法。他们总是站在我这边,无论遇到什么困难和挑战,他们都会毫不犹豫地支持我。这种无私的爱让我觉得无比幸福和温暖。
其次,我和我的父母之间有着良好的沟通。他们是我最亲密的朋友,我可以和他们分享我的快乐和烦恼。每天晚上,我们都会坐在一起,交流一天中的所见所闻。他们会耐心地听我倾诉,给我建议和指导。我们会一起商讨重要的决策,他们会尊重我的意见,并给予我自主权。这种开放的沟通方式让我感到被尊重和被重视。
最后,我和我的父母之间有着共同的兴趣爱好。我们经常一起参加各种户外活动,比如郊游、爬山和骑自行车。我们还一起观看电影、读书和做手工。这些共同的兴趣爱好不仅增进了我们之间的亲密感,也让我们更加了解彼此。我和我的父母之间的关系不仅仅是亲情,更是友情。
总的来说,我和我的父母之间的关系非常亲密和融洽。他们是我人生中最重要的人,他们的爱和支持让我感到无比幸福和安心。我相信,在未来的日子里,我和我的父母之间的关系会更加紧密和深厚。
我和我的父母 老师 同伴的作文 篇二
老师和我
老师是我人生中的重要导师和朋友。他们不仅教会我知识,还教会我做人的道理。他们的教诲和关心让我受益终生。
首先,老师是我学习的引路人。无论是在课堂上还是在课后,他们总是不厌其烦地解答我的问题和指导我的学习。他们给予我鼓励和赞扬,让我对学习充满了热情和动力。老师们用他们的知识和智慧点亮了我前行的路,让我不断进步和成长。
其次,老师是我人生中的榜样。他们为人师表,言传身教。他们用自己的言行和行为教会我做人的道理和价值观。他们教会我诚实、宽容、友善和助人为乐的品质。他们的教诲和榜样影响了我,让我明白了为人之道。
最后,老师是我心灵中的朋友。他们不仅关心我的学业,还关心我的成长和发展。他们会耐心地倾听我的困惑和烦恼,给予我建议和帮助。他们给予我无尽的鼓励和支持,让我感到无比温暖和安心。在老师的陪伴下,我不再感到孤单和迷茫。
总的来说,老师是我人生中非常重要的人。他们是我学习和成长的引路人,也是我心灵中的朋友。他们的教诲和关怀让我受益匪浅,我将永远感激他们的付出和教导。在未来的日子里,我会继续向我的老师们学习,努力成为一个有益于社会的人。
我和我的父母 老师 同伴的作文 篇三
我父母童年的那个年代,物质生活实在是太贫乏了。
没有麦当劳,没有肯德基,没有巧克力,就连饼干都很少吃到,我妈妈说她那时最喜欢吃的就是偶尔买的2毛钱肉榨油后剩下的油渣,加点盐后,就是她的美味,要是得到一颗大白兔奶糖,那恨不得要在嘴里含上一年!而我现在呢,随便到哪个超市一逛,堆成小山的糖果和琳琅满目的零食都已经吊不起我的胃口啦!
爸爸妈妈那时候平时穿的都是哥哥姐姐穿过的旧衣服,甚至是着打补丁的,只有过年的时候,才有可能买一件新衣服穿,而我现在呢,还没穿过就小了的新鞋就有好几双呢,更别提妈妈给我买的花衣裳了,整整塞满一个衣柜呢!
可妈妈说他们那时候虽然穷,没有电脑,没有电视,但还是很快乐的,她放学后就和小朋友踢毽子,跳橡皮筋,还去田里抓泥鳅呢,我爸说他那时最期盼的就是下雨天,因为可以在院子里用泥巴玩堵雨水的游戏,浑身透湿还不亦乐呼呢!而我现在呢,放学回家后就是忙着写作业弹钢琴,周末还要参加各种辅导班,好像时间都不够用呢,当然我也有我特爱干的事,那就是玩电脑,打游戏,看电视,当然按妈妈给我的规定,只有周末和节假日,我才有我自由支配的时间干我爱干的事。
我现在的钢琴已经弹过5级了,已经可以弹出美妙的乐曲了,想教妈妈,她是那么地喜欢音乐,可是她的左手怎么也不能和右手配起来,她说老了,手僵了…….我想可能就是因为她童年的那个年代没有钢琴辅导班吧?或者,也没钱学吧。
所以呢,虽然有那么多的作业,虽然每天要弹琴,虽然周末要参加辅导班,我还是觉得我挺幸福的,因为我现在什么都不缺,爸妈也尽量为我创造“玩”的机会,比如说去北欧看雪,去日本泡温泉,去万象城滑冰……和父母的童年比起来,我生活得太富足了,视野也开阔多了,我会珍惜现在的好日子的,努力学习,同时也要好好享受我的童年!
我和我的父母 老师 同伴的作文 篇四
我们每个人都有童年,我们现在的童年是非常富有的,但妈妈的童年是非常贫穷的。
妈妈小时候住的房子是平房,吃得是玉米粥和馒头。有时吃5分钱的红豆冰棍,还是几天吃一次,有时还吃不上呢!
妈妈上学的时候,不到天亮就上学了。她们有时骑车有时地下走,一走就是30里地。到了晚上在能回来,有时还有狼叫,还有猫头鹰若隐若现,出现来吓唬 她们。她们一边走一边哆嗦,因为她们害怕。我现在的童年是非常幸福的。现在有电脑,汽车的高科技的东西。我们现在住楼房,吃米饭,喝可乐和雪碧,而且可以 天天吃冰棍。我上学的时候,有车接车送。而且下午4点多就到家了。我们现在是自动笔,她们以前是铅笔写,要是攥不住了,就插一根管儿,接着写。说到这里, 我感觉妈妈的生活非常辛苦,因为她们能帮妈妈干活,我们呢?天天待着,像一只大懒猪一样,不干活。
我也感觉我们的童年好。因为我们可以玩电脑、可以看电视。非常快乐。
我喜欢童年的好时光!
我和我的父母 老师 同伴的作文 篇五
在上二、三年级的时候,我可是家里的“小皇帝”。我发出的命令有谁敢不听?谁敢不执行?“部下们”受尽了“苦难”,终于忍无可忍。他们于是安排了一个周密的“xxx”计划,想推翻我的统治。
下午,放学了,却没有一个人接我。此时,肚子早已唱起了“空城计”。我气愤的回到家,发现家人的表现有些异样。在眼前的景象,令我吃惊:爸爸坐在电脑前斗地主;妈妈悠闲地打毛衣。咦?怎么没有一个人理我?
我站了一会儿,不耐烦的对爸爸说:“爸,去烧饭。”爸爸瞥了我一眼,继续玩他的游戏,怎么回事?我的命令第一次失灵了。我又对妈妈说:“妈,你们……”我不甘心,又命令起其他的“部下”。可大家都无动于衷。我想:我可不是好惹的!我立即发起了进攻——关了电脑,抢下毛衣。可他们对我还是不理不睬,任凭我发脾气。爸爸向妈妈挤挤眼睛,妈妈点点头,说:“我们不是不听你的话,而是再不能忍受你的无理取闹。”
“天下没有免费的午餐,你又不给我们一分钱,当然军心不稳喽!”爸爸接着说。我变了招“求求您,大人有大量,我以后改嘛。”爸爸说:“小皇帝这样对我,我还正不敢当呢。”“哼,敬酒不吃吃罚酒。”我眼珠一转,嘿!有了,我一屁股坐在地上,耍起了性子。大“哭”起来……当我把手悄悄移开时,大家都不见了。我只好亲自下厨,这是我第一次做饭、洗碗,虽然饭不好吃,但是将就一下吧,能吃就行!这时,爸爸妈妈回来了,我不好意思的说:“以前是我错了,对不起。”妈妈开心的说:“我们家的‘小皇帝’终于长大了。”说完,爸爸妈妈们会心的笑了。
通过这件事情,让我知道,我们要学会独立,不要老是依赖父母,父母不可能为我们服务一辈子,总有一天,我们会走向现实社会的!
我和我的父母 老师 同伴的作文 篇六
星期天,当我起床的时候,发现已经九点了,我第一时间跑进妈妈的房间,没想到她还沉浸在睡梦中。
我小声嘀咕:都日上三竿,妈妈居然还在睡觉。”我脑海里突然蹦出想恶作剧。于是,我蹑手蹑脚地走到妈妈床头扯着嗓门喂了一声,硬生生地把妈妈从梦中吓醒。平常镇静的她,此时也显露一丝慌乱,睁眼看到是我才松了口气。可把我给得意了。房间立刻传出我和妈妈的欢声笑语。
可是一到星期一至星期五的她却不一样了。每天早晨,妈妈就早早地起床,来叫我。我迷迷糊糊地睁开眼睛,懒洋洋地说:“再让我睡会儿。”妈妈见了不甘心,说:“快点呀,都七点了。”听了这句话我马上来了各鲤鱼打滚,七手八脚地穿好衣服,像猎豹似的跑书桌前整起书包来。正当我手忙脚乱的时候,不经意间看到闹钟上显示着六点,才知道妈妈骗人。
别看我和妈妈年龄相差那么大,但是我们之间亲密无间,经常会发生我难忘的趣事。我希望在我成长的时候,她也能永远保持年轻美丽,谢谢妈妈在童年中给我带来了快乐。