染雾玩竹蜻蜓作文400字左右 篇一：我和竹蜻蜓的故事
今天，我和朋友一起去公园玩，看见一群孩子在草地上放飞竹蜻蜓，我也跃跃欲试，于是决定尝试一下这个有趣的游戏。
我找了一根细绳，将它系在竹蜻蜓的头部，然后用手一甩，竹蜻蜓就顺着细绳飞上了天空。我仰头望着它，在阳光下，竹蜻蜓就像一颗闪闪发光的小星星，非常美丽。
我使劲地甩动手臂，竹蜻蜓在空中飞舞着，不时上下颠簸，有时还会盘旋在空中，仿佛在和我玩耍。我越甩越高，竹蜻蜓也越飞越高，飞得越高越远，它的身影渐渐变得微小，最后消失在天际。
我追着竹蜻蜓的身影，跑到了公园的另一边，终于追不上它了。我有些失望，但是看到自己刚才甩飞竹蜻蜓的样子，我觉得非常开心。玩竹蜻蜓的过程虽然短暂，却给我带来了无穷的乐趣。
从今天开始，我决定经常和朋友一起玩竹蜻蜓。无论是在阳光明媚的日子里，还是在风和日丽的下午，都是放飞竹蜻蜓的好时光。我相信，每次放飞竹蜻蜓，都会给我带来愉快的回忆和无尽的欢笑。
玩竹蜻蜓作文400字左右 篇二：竹蜻蜓的魅力
竹蜻蜓是一种非常古老的玩具，它的造型像一只蜻蜓，用竹子和纸制成。虽然它看起来简单，但是它却有着许多独特的魅力。
首先，竹蜻蜓的制作非常简单，只需要几根竹子和一张纸就可以了。制作的过程也非常有趣，可以锻炼孩子们的动手能力和耐心。而且，竹蜻蜓的材料非常容易找到，几乎每个家庭都可以轻松制作一只竹蜻蜓。
其次，竹蜻蜓的飞行过程非常迷人。当我们甩动手臂，竹蜻蜓就会在空中飞翔，它的身姿和动作非常优美。有时，竹蜻蜓会在空中盘旋，仿佛在舞蹈；有时，它会飞得很高很远，像一只小小的飞行器。无论是在阳光明媚的日子，还是在微风轻拂的下午，都是放飞竹蜻蜓的好时光。
最后，竹蜻蜓还可以培养孩子们的观察力和想象力。当我们放飞竹蜻蜓的时候，可以观察它的飞行轨迹和动作变化，从中学习到一些物理知识；同时，我们还可以想象竹蜻蜓在空中的冒险故事，让我们的想象力得到充分的发挥。
总的来说，竹蜻蜓是一种有趣又具有教育意义的玩具。它不仅可以给孩子们带来快乐和乐趣，还可以培养他们的动手能力、观察力和想象力。所以，让我们一起放飞竹蜻蜓，享受这份纯真和快乐吧！
玩竹蜻蜓作文400字左右 篇三
昨天下午，妈妈带我到季华公园玩“竹蜻蜓”。公园里很是热闹，有的人在放风筝，有的人在踢球，还有德人在草地上休息、散步。
玩的时候，妈妈一拉“竹蜻蜓”的绳子，“竹蜻蜓”就顺势飞起来，当“竹蜻蜓”要下降时，我立刻飞快地跑过去接，有时候我能一下就接到，有时却扑了个空，惹得妈妈哈哈大笑。就这样，我和妈妈玩了很久很久，我一共接到了20次。
天色渐渐暗下来了，风更凉爽了。“竹蜻蜓”上有一点小灯，于是，我把小灯打开。小灯一开，“竹蜻蜓”一下子亮起来了，像一个UFO。我和妈妈又开心的玩了起来。
亮着灯的“竹蜻蜓”在夜空中飞着，好像小小萤火虫，我就一次次的飞跑着去接。我尽情地玩，好像一只快乐的.小鸟。天上的风筝比地下的人们热闹多了，漂浮在在夜空中，像许多自由自在的鸟儿。我们玩累了就坐在草地上，一边看天上闪闪发亮的星星，一边休息、喝点水。休息完后我和妈妈就依依不舍的回家了。
昨天，我和妈妈玩得非常高兴、开心。妈妈还说今天晚上再带我到公园里尽情的玩耍呢！我真是太幸福太快乐呀！
玩竹蜻蜓作文400字左右 篇四
就在上个周末的星期六，我们举行了一次亲子活动。
那天早上，我们乘着汽车，在车子里一边说话一边笑，不知不觉我们就来到了植物园。
到了那里，队长给了我们些散钱还有一些竹蜻蜓叫我们出售竹蜻
蜓。我一听，便想：“这不是正再考验我们的销售能力吗？所以我一定要卖个好价钱，让我以后的销售能力变得更加强大。”想完，我便踏起了销售的道路。忽然我看见一位“小客户”我抓准时机，连忙跑上去问：“小朋友！要不要一个竹蜻蜓呀？”
小朋友见我态度还不错，便说：“好啊！好啊！我就喜欢玩竹蜻蜓！”我看着手里的money想：“不会吧！我这才过了几十秒，我竟然就成交了一名“小客户。”我洋洋得意，到处炫耀，可别人都说：“不要骄傲！”我听了，连连忙抓紧卖竹蜻蜓了。三十分钟过去了，我只成交了5名客户。就在这时小钟来了，我们一起同心协力卖竹蜻蜓。人多就是力量大，才过了一回儿，我们就卖了6个。
到了集队的时候了，虽然这次卖竹蜻蜓的钱我们不是最多的，但是我知道这是我们自己考努力得来的。而且我从中名白了一个道理：“多一个人，就相当于多了一份力量。”
玩竹蜻蜓作文400字左右 篇五
今天上午我来到教室，看到老师桌子上的竹蜻蜓一排排的五颜六色的，像一条五彩缤纷的彩虹。因为我们表现好，老师就给我们发福利，我们每人发了一个，同学们高兴得手舞足蹈起来。
竹蜻蜓外面有一个保护膜，就像穿了一件透亮的衣服，我撕开保护膜发出了“沙沙”的`声音，仿佛在对我说：“快点，把我装好吧，让我展翅高飞。”
我拿出竹蜻蜓的身子和翅膀，我把身子瞄准翅膀上面的一个小洞，轻轻一转一插，就安装好了。它像在对我说：“谢谢你，把我安装好。”我伸出双手，把竹蜻蜓放在手掌中间，双手来回搓动。我越搓越快，手心痒痒的，热热的，好像它在在给我按摩一样，竹蜻蜓的翅膀旋转起来像在跳舞一样，呼呼呼，好像在对我说：“快点把我放飞吧！”一松手竹蜻蜓就像火箭一样飞起来了。他在空中快速的旋转着，就像一架飞机，在天空中巡逻执行特殊的任务呢也像一个舞蹈演员在跳芭蕾舞呢，美极了！我看见竹蜻蜓马上就要撞上墙了，我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，我像脚底抹了油似的跑过去接住了竹蜻蜓，我非常开心！
我真希望下次老师还会发福利。
玩竹蜻蜓作文10篇（扩展2）
——竹蜻蜓作文400字3篇
玩竹蜻蜓作文400字左右 篇六
周五下午，天气晴朗，我背着书包去补作文。我们上课表现好，老师带我们玩儿竹蜻蜓，我们高兴得像小白兔一蹦三尺高。
老师请出五颜六色的竹蜻蜓，整齐的摆在讲桌上。我一看，一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发，也像一道美丽的彩虹。外面的包装就像它穿的一件白纱裙。我迫不及待地撕开包装袋，包装袋“沙沙”的响，它好像在说：“小主人，你轻点儿，别把我的衣服撕坏了！”
我一手拿着竹蜻蜓的身子，一手拿着竹蜻蜓的翅膀，眼睛瞄准它翅膀上的小孔，把它的身子**小孔里，轻轻一搓，一转，竹蜻蜓就完整的安装好了，它望着我，好像在说：“谢谢你小主人，把我安装好了。”我握着它的身子，放在掌心中，用力来回搓，感觉手心热热的、痒痒的，它好像在给我按摩呢！它的.翅膀飞快的转动，好像在跳芭蕾舞呢，有趣极了！我越搓越快，翅膀“呼呼”地似乎在说：“小主人，你别转了，我都快转晕了，快把我放飞到天上去吧！”我一松手，把它放飞了。瞧，它像小鸟一样在天上飞翔，越飞越高，似乎在快乐地说：“我终于飞上天了！”我在旁边欢呼起来。
过了一会儿，它似乎飞累了。眼看它快撞到墙上去了，我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。幸亏它没撞墙“机毁人亡”，不然我可心疼了。
我非常喜欢玩竹蜻蜓。小朋友，你们喜欢玩儿竹蜻蜓吗？
