趣人谁谁作文(精彩6篇)

时间:2013-04-08 05:50:23
染雾
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趣人谁谁作文 篇一

李雷:一个有趣的小丑

李雷,这是一个名字让人忍俊不禁的人。他是我们学校的小丑,每次在校园里出现,都能引来一片欢笑声。

李雷是个个子不高的男孩,长着一张大大的圆脸,眼睛小而灵活,总是透露出一股淘气的神采。他的头发总是凌乱不堪,像刚从床上爬起来一样。他穿着一件色彩斑斓的衣服,上面绣着各种奇形怪状的图案,让人一看就知道他是个不折不扣的小丑。

每天中午,李雷都会在学校的操场上表演。他会扮成各种各样的角色,比如一个胖胖的大妈,一个古灵精怪的小精灵,还有一个笨拙的跳跳虎。无论他扮演什么角色,都能让同学们笑得前仰后合。他的表演技巧非常高超,总能将自己完美地融入到角色中去,让人们忘记他只是个普通的学生。

除了在学校里表演,李雷还经常参加各种才艺比赛。他擅长唱歌、跳舞、讲故事,无论是什么节目,他都能轻松驾驭。有一次,他参加了一个讲笑话的比赛,他讲的每一个笑话都能让人捧腹大笑,最后他凭借着幽默的表演赢得了第一名。

李雷不仅在校园里活跃,他还经常去社区帮助别人。他会去敬老院陪老人聊天,会去孤儿院给孩子们讲故事,会去医院陪病人打发时间。他总是用自己的快乐来感染别人,让他们忘记烦恼,找回笑容。

李雷是一个有趣的小丑,他用自己的表演才华和幽默感给大家带来欢乐。他的快乐不仅仅局限于自己,还能传递给别人。他是我们学校的骄傲,也是我们心目中的英雄。

趣人谁谁作文 篇二

韩梅梅:天生的喜剧天才

韩梅梅,是我们班级里的一个特别有趣的女孩。她总是能在无意间制造出一系列的笑话和趣事,让大家捧腹大笑。

韩梅梅是个长相甜美的女孩,留着一头黑亮的长发,笑起来像个小精灵。她的眼睛总是闪烁着一丝调皮的光芒,看上去就知道她肯定又有什么新点子了。她喜欢穿着五颜六色的衣服,总是给人一种活泼可爱的感觉。

韩梅梅的幽默感超乎寻常,她总是能在平凡的生活中找到笑料。有一次,在上课的时候,老师提问一个问题,韩梅梅站起来回答:“老师,我知道!”接着她又加了一句:“我不知道。”全班同学都忍不住笑了起来。而韩梅梅却一脸严肃地说:“老师,我真的不知道。”这更让大家笑得前仰后合。

除了在课堂上,韩梅梅还经常在班级活动中表演。她会扮演各种角色,比如一个天真无邪的小孩,一个假装生气的小女孩,还有一个陷入困境的小精灵。无论是什么角色,她都能用自己独特的方式将其演绎得淋漓尽致,让大家捧腹大笑。

韩梅梅还喜欢写笑话,她总是能写出一些令人捧腹的笑话。有一次,她写了一则笑话:“有一天,小明去动物园玩,看见一只大象。他问大象:‘你为什么那么大?’大象回答说:‘因为我吃了很多青草。’小明又问:‘你吃多少青草才能变得这么大?’大象答道:‘我也不知道,我只是吃到饱。’”这个笑话让大家笑翻了。

韩梅梅是个天生的喜剧天才,她总是能用自己的幽默感和机智才智给大家带来欢笑。她的笑话和趣事让人捧腹大笑,也让人感受到了生活的快乐。她是我们班级的开心果,也是我们心目中的小丑。

趣人谁谁作文 篇三

运动会过后我们又迎来了三个放松心情的游戏,有:摸石头过河、三人四足和障碍跑。你要先听哪一个呢?好!就先听三人四足吧!

星期五下午,我们在操场上欢声笑语,屏气凝神。当我们看见四年级跑三人四足时,觉得他们也太快了一点吧!不过,我还是有把握赢的,因为我们三人在课间拼命、认真的练习。四年级比完了,该我们了上场了。我们耐足了劲,等待比赛时爆发我们的小宇宙。比赛开始了,我们喊着整齐的口令,一步一步的向前跑,暂时夺得了领头的机会,我们并迅速的把脚上的绳子结下来,老师接过绳子快速的把另一队的脚绑上。我们结束的这一组,给队员们一起喊口令“一二,一二,一二,”帮助他们整齐又顺利的跑完了这条比赛道。

轮到女生出场了嗯?我们班的女生可比敌方的男生厉害得多!!!快乐的时光总是非常短暂,到后面一组时,调皮的绳子从“妈妈”的怀抱里跑走了。我立刻跑过去建起升值看着黑色的长绳子,恨不得把它送到九霄云外。因为,我们的第一名不翼而飞了。突然,我们的'科学老师——余老师告诉我们还是第一名时,我们就像牢笼里的囚犯见到了光明一样,高兴得一蹦三尺高。

这次的经历告诉我们:只要你去付出,去努力,一定会有意想不到的收获。

趣人谁谁作文 篇四

如果你问我:在你认识的人当中,有谁是最有趣的,那么我的回答定是我亲爱的好伙伴——小毛豆。

小毛豆的样子很有趣,一看就令人发笑。她瘦瘦的,长着一张瓜子脸,眼睛就像两粒小豆子,眯缝起来都看不见了!鼻子却大大的,生气的时候鼻孔张得老大,让谁看了都忍不住想笑。她的嘴巴长得挺好看,红润润的,可里面的两颗虎牙就不争气了,总是想跑到外面来“兜兜风”,藏都藏不住,真是太有趣了!

小毛豆不仅长得有趣,说话也很有趣呢!有一次,我们俩走在路上,听到一位妈妈在骂自己的孩子,还说:“你滚吧!”这是一句多么不文明、不礼貌的话呀!我们听了都皱起了眉头,很心痛。我忍不住问小毛豆:“如果以后有人对我们说‘你滚吧!’,应该怎样回答呢?”她想都没想,一下子脱口而出:“可以说‘我不知道怎么滚,你来教我吧’。”哇!这么有趣的回答!从来没听过!以后对付这句话可有妙招了!我不禁捧腹大笑,连连称妙。

小毛豆连做事都很有趣,变着法儿让生活充满乐趣。那天,我和她一起去划船,她“充满善意”地对我说:“我的船走得有些慢,你先走吧。”我很感动地答应了。可船行驶了还不到两分钟,就听到后面传来“哗哗”的水声,紧接着就是重重的一击——她的船狠狠地撞上了我的船。我人仰马翻,浑身湿透,可她却像孔明似的,稳稳地坐在船上,仰天大笑,我一点儿也不生气,和她一起笑。

小毛豆,一个有趣的人,让我的生活充满欢乐,也让我明白了:只要乐观向上,有趣随时在你身边!

趣人谁谁作文 篇五

今天是愚人节,我们决定跟张老师开个玩笑,给他一个大大的“惊喜”!在“小诸葛”的倡导下,我们商量好对策,各自坐在自己的位子上,恭候张老师的到来。

一阵清脆的脚步声传来,我们班的“调皮鬼”小孟气冲冲的迎上去:“张老师,季锡博跟李沅昊打起来了,给咱们班扣了十五分!”

“什么,怎么回事?”张老师大声嚷道,神情也变得很凝重“你们俩给我站起来,你说说你们学习不用心,打仗到有能耐了……”

“我—我—不是故意的,要不是他先—”“别说了,你们给我—”能清楚的听出老师的声音有些哽咽。

终于有人按捺不住了,“老师,您别难过,祝您愚人节快乐!”张老师立刻站起身来,无奈的指着我们:“好小子,等着瞧吧!看我以后怎么收拾你们!”

“哈—哈—哈—”教室里一片欢声笑语!

校园是我的家,我们的校园生活是多彩的,我爱校园,我爱我家!

趣人谁谁作文 篇六

一头乌黑的长头发、一双水灵灵的大眼睛、一个高高的鼻子、一双大大的耳朵、一排整整齐齐的刘海、还有那胖乎乎的、圆圆的小脸蛋儿。这就是我的表妹:陈思颖,小名叫做“思思”。

外公带着思思到我家来时,她一进来就大声叫:“姐姐,陪我玩嘛,好不好?”我只好答应她,我喊了另外几个小朋友陪她玩“老师同学”的游戏。在游戏的时候。有一个小朋友不小心把思思弄疼了,她开始大声哭了起来,然后哭着哭着声音渐渐变小了,慢慢地不哭了。等我往她脸上一看,一点眼泪都没有了,她又对着我笑。思思真是一个会自我调节性格开朗的好女孩啊!

有一次,妈妈带我和思思去碧洲公园玩,我们走着走着走到了天鹅湖,思思一听见天鹅“嘎嘎嘎嘎嘎”叫的时候,她也学着“嘎嘎嘎嘎嘎”叫了起来,声音听起来好可萌好可爱。思思真是太有趣了!

思思即是我可爱的妹妹,她也是一位合格的姐姐。当思思的妹妹明明做错事时,思思就会像小大人似的教训她:“明明,你做错了事情一定要改正,也要对别人说“对不起”,不要总是自己躲到角落里去哭”。当我听到这句话时,觉得思思好懂事啊。

思思妹妹真是一个有趣的人,也是独一无二的。

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