我最兴奋的一件事作文弹钢琴 篇一
弹琴,是我最兴奋的一件事情。当我坐在钢琴前,双手轻轻触碰琴键,一种奇妙的感觉油然而生。我仿佛被音乐的魔力吸引,沉浸在音符的世界里。
我开始学习弹琴是在小学三年级,那时候对我来说,钢琴是一种陌生的乐器。但是,我却很快就爱上了它。每次弹琴,我都能感受到一种与众不同的愉悦和放松。当我弹奏简单的曲子时,那些音符似乎在我指尖跳跃,奏出美妙的旋律。我可以通过弹奏表达自己的情感和思绪,让我的内心得到宣泄和安慰。
随着时间的推移,我渐渐进入了更高级的弹奏阶段。我开始尝试演奏一些经典的曲目,如贝多芬的《命运交响曲》和莫扎特的《小星星变奏曲》等。每当我成功地演奏出一首曲子时,我都会感到一种成就感和满足感。这种成就感激励着我不断努力学习,追求更高的音乐境界。
弹琴不仅仅是一种乐趣,对我而言,它也是一种挑战。每次我面对一首新的曲子,我都会感到兴奋和期待。我会仔细研究乐谱,琢磨每个音符和节奏的含义。我会反复练习,直到能够完美地演奏出来。这个过程虽然充满了困难和挑战,但是当我克服了困难,成功地演奏出一首曲子时,那种喜悦和满足感是无法用言语来形容的。
弹琴也是我与他人交流的一种方式。我曾在学校的音乐会上独奏过,也曾与朋友一起合奏过。通过音乐,我与他人建立了深厚的友谊和联系。在合奏的过程中,我们会相互配合,相互倾听,共同演奏出美妙的乐曲。这种合作和团队精神让我们感到愉悦和满足。
弹琴不仅仅是一种技能,更是一种情感的宣泄和内心的表达。通过弹琴,我可以释放内心的压力和情绪,找到真正的自我。每次弹琴,我都能感受到音乐带给我的力量和鼓舞,它让我变得更加自信和坚定。
弹琴是我最兴奋的一件事情,它让我感受到音乐的魔力和美妙。无论是在演奏中还是在欣赏中,我都能找到内心的宁静和快乐。我相信,只要我坚持不懈地学习和努力,我一定能够成为一名出色的钢琴演奏家。
我最兴奋的一件事作文弹钢琴 篇二
弹钢琴,是我最兴奋的一件事情。每次坐在钢琴前,我都能感受到一种与众不同的兴奋和激动。音符在我指尖跳跃,奏出美妙的旋律,让我沉浸在音乐的海洋里。
我从小学三年级开始学习弹琴,那时候的我对钢琴一无所知。但是,我却很快爱上了这个乐器。每次弹琴,我都能感受到一种独特的愉悦和放松。当我弹奏简单的曲子时,音符似乎在我指尖上跳动,奏出一曲美妙的旋律。弹琴让我能够表达自己的情感和思绪,让我内心得到宣泄和安慰。
随着时间的推移,我逐渐进入了更高级的弹奏阶段。我开始尝试演奏一些经典的曲目,如贝多芬的《命运交响曲》和莫扎特的《小星星变奏曲》等。每当我成功地演奏出一首曲子时,我都会感到一种成就感和满足感。这种成就感激励着我不断努力学习,追求更高的音乐境界。
弹琴不仅仅是一种乐趣,对我而言,它也是一种挑战。每次我面对一首新的曲子,我都会感到兴奋和期待。我会仔细研究乐谱,琢磨每个音符和节奏的含义。我会反复练习,直到能够完美地演奏出来。这个过程虽然充满了困难和挑战,但是当我克服了困难,成功地演奏出一首曲子时,那种喜悦和满足感是无法用言语来形容的。
弹琴也是我与他人交流的一种方式。我曾在学校的音乐会上独奏过,也曾与朋友一起合奏过。通过音乐,我与他人建立了深厚的友谊和联系。在合奏的过程中,我们会相互配合,相互倾听,共同演奏出美妙的乐曲。这种合作和团队精神让我们感到愉悦和满足。
弹琴不仅仅是一种技能,更是一种情感的宣泄和内心的表达。通过弹琴,我可以释放内心的压力和情绪,找到真正的自我。每次弹琴,我都能感受到音乐带给我的力量和鼓舞,它让我变得更加自信和坚定。
弹琴是我最兴奋的一件事情,它让我感受到音乐的魔力和美妙。无论是在演奏中还是在欣赏中,我都能找到内心的宁静和快乐。我相信,只要我坚持不懈地学习和努力,我一定能够成为一名出色的钢琴演奏家。
我最兴奋的一件事作文弹钢琴 篇三
在我五岁的时候,看着电视上那些大人谈着优美的钢琴的时候,在我心里耸立起了一个美好的梦想——用钢琴弹奏出世界上最美妙的曲子。但由于条件不足,直到我7岁的时候,才和它结下了不解之缘……
起初,我学钢琴只是为了好听,可是,学了一阵子后,我明白了不只是要好听,还要有耐心和细心。
我刚学钢琴时,老师总是教我“DO、Re、Mi……”这几个音反复弹,一个星期过去了,可老师还是让我弹这几个音。我已经完全没有耐心了,甚至要放弃钢琴,不久后,有一个盒子放在我的床边,在盒子的中间写着:“给儿子的礼物”这几个字。我拆开一看,原来是一个精美的不倒翁呀!我躺在床上不停地用手推它,可是,不管我怎样推它,他都没有倒下,忽然,我的眼眶湿润了,心中燃起了要继续把钢琴学下去的火焰:一个小小的不倒翁,不管怎样都推不倒,难道我在钢琴的路上遇到这么小的挫折,就立马放弃了呢?
正因这样,我深深地爱上了它不止是因为好听,耐心、细心都是原因点。如今,我已经能弹出很多首有名的小曲,这都是因为耐心、细心和梦想在激励我要向前进!我相信,只要有耐心和细心,我们
的梦想就一定能实现!
我最兴奋的一件事作文弹钢琴 篇四
每个人都有自己的爱好,我也不例外。我的爱好很多,可我最喜欢弹钢琴。
我是从一年级开始学钢琴的。那时,我的姐姐已经可以弹许多优美的曲子。每次她弹琴的时候,我都会跑到她旁边,当一个小小的“指挥员”。随着姐姐的琴声越来越流畅,我也指挥得越来越投入。就这样,我渐渐喜欢上了钢琴,便每天缠着妈妈,让她给我报名。终于,我如愿以偿进入了钢琴班。
我刚到钢琴班,老师在一旁耐心地教我。她先让我熟悉钢琴,再教我识谱。一个月过去了,我学会了识谱。再后来,我终于可以像姐姐那样弹钢琴了,我别提多高兴了。在老师的指导下,我努力练习,现在我已经会弹很多曲子,例如《梦中的婚礼》《牧童短笛》《圆舞曲》……
我们学校每年都有艺术节。五六年级每个班只能派两个人参加。可我们班会表演的人很多,无奈,只能让音乐老师进行选拔。
为了能选上,我每天晚上一写完作业就去练琴,这一弹就是一个半小时,直到会熟练背谱子,曲子弹得又流畅又优美为止。到了选拔的时候,我很紧张,但我努力弹好每一个音符。老天不负有心人,终于被选上了,我高兴地一蹦三尺高。
到了艺术节比赛那天,我更加细心地演奏,努力弹出优美的旋律,获得了评委老师的夸奖,得了高分,我成功拿下了第一名。
站在舞台上,手里拿着奖状,我满面春风,十分自豪。
钢琴带给我无尽的快乐与成就感。以后我要更加努力练琴,成为一名优秀的钢琴老师。
我最兴奋的一件事作文弹钢琴 篇五
紧张的期末考结束的了,一个快乐的寒假到来了,弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的乐趣中不可分割的一件事。
记得我第一次学钢琴的时候,钢琴老师曾经对我说过,学钢琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心。可是我认为弹钢琴并不枯燥,因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情,让我的生活变得丰富,所以我喜欢弹钢琴,把弹钢琴当做一件快乐的事情。
这次期末考,我考得差极了。寒假里爸爸总是让我看书写字,不许我看电视。原来的寒假里,我总是睡懒觉,看电视。可是现在我觉得特别得枯燥,于是,我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上,使我自己觉得非常快乐。平时,我不怎么长时间地弹钢琴,现在,我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。渐渐的,我弹钢琴的时间要比以往长多了,弹那些歌曲也变得熟能生巧了,我也能够听到一些优美的歌曲了。有的时候我觉得太无聊了,我就会去弹钢琴。有一次,家里一个人也没有,只剩下我孤孤单单的一个人,整个家变得冷冷清清。这个时候,翻起了钢琴盖,弹起钢琴来。钢琴就像我的朋友一样,陪着我渡过了一段又一段的孤独时光。弹钢琴真有趣,它成了我乐趣的来源,钢琴仿佛就是我的伙伴!
我最兴奋的一件事作文弹钢琴 篇六
弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……
从去年的八月份开始,我就爱上了钢琴这门乐器。钢琴刚买回来时,我非常喜欢,爱不释手,恨不得不要离开钢琴。这钢琴的声音真是令人陶醉……
尘缘中琴声,月皎波澄。神怡心旷之际,忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。
我的上的第一节钢琴课老师就告诉了我弹钢琴的要求,1:坐凳子只能做半凳;2:弹琴时手必须要立住在钢琴上;3:弹琴时要专心,不能三心二意……起初,我很爱弹,但是过了一段时间,我的心里就产生了厌倦,因为有的时候觉得弹琴太枯燥了。妈妈知道了我的心思,她跟我说:“凡事都是先苦后甜,如果现在不好好练,将来后悔都来不及。”
不久之后,我和爸爸妈妈在“上岛咖啡”吃饭,哪儿有一架钢琴。妈妈鼓励我去弹一曲,于是我鼓起勇气,上去弹了一首我最喜欢的曲子《F大调小奏鸣曲第一乐章》,完了之后,全场掌声雷动。这使我信心大增,从此以后,我越来越喜欢弹钢琴了。
是啊,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。凡是只有先苦后甜,如果吃不的苦头的人,到了最后也就是落到了一个“少壮不努力,老大徒伤悲”的情景。